飄天文學 > 抗戰最牛路霸 >第六百六十九章 馬尼拉
    站在一旁的haibao突擊隊員們原本是想看高九的笑話,這樣的結果令他們目瞪口呆,不過,米國人是崇敬英雄的,他們也不吝惜表現出他們的熱情,大家用力地爲高九鼓掌叫好。

    從此以後,haibao突擊隊的隊員們對於高九和他手下的特戰隊員們增添了幾分尊重。

    桃花山特戰隊員們看到米國人在九爺的手下喫癟,露出了會心的微笑。

    haibao突擊隊隊員們之所以隱藏在這裏,是因爲這裏有一個海軍陸戰隊的祕密倉庫,裏面囤積了大量的武器、彈藥以及各種醫療生活物資。

    不得不說,米國人還是熱情的,他們拿出了大量的各種罐頭和其他食品,招待了高九和他手下的特戰隊。喫完飯後還發給了他們口香糖,還特地給了林燕妮一些巧克力。

    雖然金三角北區的物資供應不遜色於米國人,可是特戰隊員們是一路行軍過來的,攜帶的物資有限,對於米國人的熱情款待隊員們都表示了感謝。

    米國haibao突擊隊長名叫泰勒,他對哥倫和高九詳細地講述了他們所掌握的關於人質的情況。

    上一次haibao突擊隊營救人質的行動失敗之後,參與營救的haibao突擊隊的隊員們全軍覆沒,負責提供情報的米國中央情報局的特工人員也遭到了日本人的逮捕。

    很顯然,日本人是提前得知了haibao突擊隊營救人質的相關情報。

    泰勒等人奉命第二次組織對人質進行營救,可是,卻已經找不到關於人質的任何線索。泰勒等人有勁使不上,只能繼續等待上級提供新的關於人質的相關情報。

    哥倫是海軍陸戰隊負責情報的官員,可是他只適合進行戰場偵察,對於敵後這種諜報工作,他也很陌生。如今米國在菲律賓的軍隊已經撤離了,情報人員也遭到日軍諜報機關的打擊,損失慘重,無法提供有效的情報,他對此也是一籌莫展。

    哥倫擔心地說道:“高先生,情況很糟糕,你看接下來該怎麼辦?”

    泰勒也把目光投向了高九,想弄清楚他該如何入手。

    高九從泰勒和哥倫等人介紹的情況中,已經得到了他想要的信息。他只需要知道,那批人質是落在了日軍的哪個部門手中?這就有了追查的方向。

    日軍佔領菲律賓之後,設立了憲兵司令部。那些人質就落到了憲兵司令部特高課的手中。

    高九說道:“既然人質是由日軍憲兵司令部特高課負責看管的,就從他們的身上入手好了。這件事情我已經有了安排,明天就開始展開調查。”

    看到高九一副胸有成竹的樣子,哥倫和泰勒雖然不知道高九具體該怎麼辦,可是都感到事情有了希望。

    高九就是這樣,無論他到哪裏,都會給人們帶來希望,成爲人們的主心骨。

    當天下午,高九發出了一連串的電報,並很快得到了回覆。

    第二天一早,高九、林燕妮在寧文、寧武的陪同下,前往菲律賓首都馬尼拉。

    哥倫、泰勒等人都來爲高九等人送行。他們知道,在馬尼拉日軍的盤查很嚴,他們都爲高九等人捏了一把汗。

    哥倫是個細心的人,他留意到那些同樣前來爲高九等人送行的特戰隊員們,全都是一臉輕鬆的樣子,很明顯對高九等人都充滿了信心。他不由得暗暗稱奇。

    在馬尼拉的火車站,兩輛插着日本旗的黑色小轎車停在那裏,一個留着小分頭、戴着眼鏡的矮胖子正在朝着人流中張望,他叫多田駿,是日本正金銀行菲律賓分行的信貸課長。他接到了山東正金銀行濟南分行藤原社長的電報,在此迎接化名伊藤的高九等人。

    高九等人在馬尼拉市裏安頓了下來。藤原社長的面子很大,多田駿代表正金銀行菲律賓分行給高九等人安排了喫住,並且給他們安排了車輛,領取了通行證,爲他們在馬尼拉的活動提供了便利條件。

    高九當然是個會來事的人,一條大黃魚送了過去,多田駿眉開眼笑,聲稱高九等人有任何的需要,他都會幫忙的。

    爲了活動方便,高九等人沒有住進正金銀行所在的宿舍,而是要求多田駿給他們安排了市區內的賓館,並且謝絕了他們派來的專職司機。這樣他們就很方便地可以自由行動。

    林燕妮在入伍之前,曾經在南京女子教會學校讀書,同學中有好幾個菲律賓華僑的子女。這些人的家庭出身都富裕,在菲律賓有着一定的影響力。

    林燕妮這次來馬尼拉,就是來跟他們聯繫,或許能獲得他們的幫助。

    林燕妮在高九的陪同下,首先去找了她的一個女同學。結果令人失望,這家人在戰爭爆發之後,全家就搬走了,據說是去了米國。

    林燕妮只好去找她的另外一位同學。

    這天下午,林燕妮在高九的陪同下,驅車來到馬尼拉國立第一中學。她的一個同學陳小雅就在這所學校擔任日文教師。

    高九等人來到了學校門口,學校的門衛看到轎車上插着的日本旗,他們根本不敢阻攔,連問都沒有問,就直接打開了大門,讓他們開了進去。

    在一間教室裏,陳小雅正在教授英文。教室門很不禮貌地被打開了,接着學校的教導主任陪着一名身穿日軍軍服的、軍服上面沒有軍銜標誌的中年男子走了進來,此人就是這所中學現任的日方校長。

    他看到黑板上寫滿了日文,滿意地點了點頭,誇獎了陳小雅兩句,準備離開。

    靠近門邊的一位學生有些緊張,將放在桌邊的一本練習冊碰掉在了地上。

    練習冊在掉落的過程中自然張開,從裏面飄了出了一張作業紙,上面寫滿了英文。

    那個學生十分緊張,急忙上前彎腰撿起了作業紙。

    日方校長眼睛很尖,看到了作業紙上面的英文,就伸手一把搶了過來。他看了看後,頓時明白了過來。

    原來,日軍佔領菲律賓之後,爲了以後在菲律賓推行殖民統治,要求學校的教育不得再教授英文,而是要改教日文。這當然引起了菲律賓國民的不滿和反抗。

    日軍採取了殘酷的鎮壓政策,強行推廣日文教學,並且爲此公開處決了幾名拒絕教授日文的教師。

    在太平洋戰爭爆發之前,日本和菲律賓的關係還算和諧。陳小雅學過一些日文,她被迫繼續擔任日文教師。

    她不便公開反抗,沒事就在黑板上寫滿日文,做出教授日文的假象,暗地裏繼續傳授英文。沒想到這次被日本校長抓到了把柄。

    日本校長十分憤怒,指着陳小雅怒吼道:“八格牙路,你竟敢暗地裏教授英文,這是明顯的反日行爲,我要把你交給特高課,按抗日分子處置。”


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