什麼時候隔岸觀火，什麼時候親自出馬，容意心裏明明白白。眼下這種，有別人出頭，而她，又能舒服旁邊，又能替前世的自己出口噁心，她又何需出手呢
她嫌累。
殿下當然懂了
看似風輕雲淡，實則有仇報仇，有冤報冤的爲人處世，讓沈已臨再度刮目相看，
借刀殺人，他喜歡
現在班裏的熱鬧，他同樣喜歡，見容意又沒有想和自己說明的意思，沈已臨沒再打擾，而是津津有味看熱鬧。
低頭默背的容意覺察同桌的沈已臨沒有再看自己，從書裏復又擡頭，飛快看了沈已臨一眼。
高一五班自他過來，不過是兩個白天，到處發生巨大變化。
就這一眼，看到容意嘴角忍不住抿了下。
他還真打算往班霸發展不成
斜坐着，一手搭到後面同學的課桌，一手搭自己的課桌，再把一條大長腿伸到過道，嘴裏“吧唧”吹出一個泡泡糖，就這坐姿都很“班霸”了。
新上會的班霸，他應該有能力坐穩。
不過，以後也會有苦頭喫。
鄭老師，很不喜歡新上任的班霸。
兩人不被鄭老師喜歡的坐一起，以後出什麼事，一定會一起被罰，還是分開坐吧。
保持距離爲好。
此時，班裏同學還在取笑燕卉，燕卉更是在努力辯解，“我家不是你們都給我閉嘴閉嘴不許你們再說”
“啊啊啊，給我閉嘴閉嘴”
無法解釋，又氣又怒更委屈的燕卉爆發了，拿起放課桌的書，直接往班裏同學們砸去，一本又一本，紙章“嘩嘩”響着砸往四周。
有的同學閃躲不及，便被狠狠砸中。
這回，燕卉捅了馬蜂窩，她敢砸同學，自然也有同學敢砸她。
“靠說不過就打人”
“殺豬刀又給你勇氣”
“日砸我後背”
砸書混戰拉開，燕卉以一敵數人，可憐的，砸到披頭散髮，嚎啕大哭，狼狽不堪。
一本書突然朝容意這邊砸過來，也不知道是誤砸不是故意，斜坐的沈已臨見此，眼色驟然一冷，擡手擋回去。
低頭看書的容意比他快一步，還在默背的她頭也不擡，伸手抓住砸來的書，也沒有看名字，直接撒成兩截，再往過道一丟。
還是不理。
都跳到一邊的朱滁親眼看到殿下英雄救美，雖然沒有成功，但是，更堅定他以後要討好容意的決心
剛纔拿書無砸到容意的男生，他記住了，等會就向殿下告狀。
教室大亂，然而蘇老師跟老僧入定似的，就這樣看着，完全沒有要插手的意思。
燕卉被書砸到躲到課桌大哭，他也沒有管。
殿下剛纔給他打了一個手勢，意思是：不要着急，讓子彈再飛一會兒。
現在這些學生有多少囂張，等會就讓他們有多難堪。
班裏鬧騰到讓隔壁班的學生都跑過來看了，有蘇老師鎮壓，眼神掃過去，全部縮回去。
十分鐘課間時間，就這麼過了。
數學課代表抱着資料回來，看到打起來的教室，都不敢進去。
上課鈴響起，蘇老師又回到教室，打開筆記本電腦，插上存儲卡，大招即將呈上。
教室裏，燕卉孤立無援。
原本和她關係不錯的石扉扉不在，其他同學呢，不過半個學期相處，並沒有什麼深厚友情，加之，她家世被扒，那些自詡家世不錯，不屑與平民來往的同學個個落井下石，不得不說，容意對該齣戲，還是瞧得有趣。
她會出面嗎
不會。
她會同情嗎
不會。
非聖母體，無cue。
筆記本電腦已連上投屏，隱藏在黑板上方的白色屏幕自動降落，一陣激情昂揚，有點像新聞聯播開頭音樂放出來，聲音突兀出現，轉移了大部分同學的注意力。
當第一條信息出現，盯緊的同學馬上來了句“哦靠石家是荔城人三代混混石扉扉不說是他們世代帝都人嗎敢情在騙我們”
“還好她沒來上課走了乾淨。”那語氣，嫌棄得好像石扉扉很髒，教室裏多呆一秒，該女生都受不了。
殊不知，她的“精彩”亦在後面。
班裏也有聰明的同學，看到這兒，再想起剛纔蘇老師掀了燕卉的家底，莫名，心口無比緊張。
不祥之感，籠罩心頭。
原來，投幕驀然出現的是石扉扉的家庭背景：石扉扉，荔城人，三代混混後發家，遷居帝都城。
接着是譚鞍：濱城人，祖父、父親油漆匠，後承接工地工程，發家。
教室裏又是一陣鬨笑，“油漆匠啊，哈哈哈，不是建築商嗎靠，我們又被騙了”
“所以，譚鞍也走了天啊，是不是學校暗裏調查全校學生的家庭背景，凡是出身平民，全部清走”
“你這麼說，還真有可能。”
今日笑他人，明日他人笑哦，不，都不需要明日，這些一天到晚就喜歡拿家庭背景刷優越感的同學，很快迎來他們人生中最有力的“毒打”。
“米夏，渭水人，父母磚廠工人，磚廠出事，其父趁機低價盤下磚廠，以燒紅磚、琉璃瓦發家”
“江竺籬，生父出身黃粟市，知識改變命運，嫁富家女，從此飛黃騰達”
江竺籬臉上血色全無，這個告訴所有同學，她爸是個喫軟飯的，靠着妻子纔有今天。
這些，她從來沒有聽說過
不可能是真的，不可能是真的，假的，一定是假的。
是假的嗎
如果是假的，爲什麼會全身發抖呢
隨着投幕一條又一條的信息出現，笑聲越來越少，氣氛越來越凝重，那些剛纔還拍桌大笑的學生，當他們的家庭背景出現，整個人如遭雷劈。
現在，輪到他們一個二個難堪只想逃離。
外面，鄭老師看着那一條條的信息，跌跌撞撞離開，所以，她到底教了一羣什麼學生
沈已臨一直有留意容意，無論他怎麼看，容意的臉上沒有一點變化，幾次留意都是如此，沈已臨輕地彎了彎薄脣，給元濯去了短信，“容意，很對我胃口。”
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