“坐下吧，咱們好好嘮嘮。”高遠又發話道。
兩個少年趕緊老老實實的坐在了高遠對面。
“知道我把你們這幾個毛孩子調上來，有多少人在等着看笑話嗎”高遠語氣柔和道。
倆人互相對視一眼，沒說話。
“他們覺得你們太小，能力不夠，根本踢不了預備隊可是，我覺得你們行。所以我希望你們能有好的表現，不只是爲了自己，也爲了我，因爲我相信你們，我不希望被人家在背後笑我是識人不明的傻瓜。”
“教練我們會努力的”
“對，我們不會讓你失望的”
兩個人趕緊表態。
高遠擺了擺手，“不是的，你們誤會了。今天我失望的是，你們只把自己當成是一個個體，沒有意識到你們彼此之間和我是一個集體。你們沒踢出來，你們5個和我誰都跑不了，都會被人嘲笑；就算只有某個人踢出來，而其餘人沒踢出來，結果也不會好到哪裏去。所以我希望你們都能展現出自己的天賦，都能踢出來。
要想成功，就需要人支持，而誰會支持你別人，只會等着看你們的笑話能支持你的只有這個集體你們5個，不，再加上我，咱們6個，現在是一榮俱榮一損俱損的關係，說難聽點，就是一根繩上的螞蚱，所以我需要咱們團結在一起，成爲鐵板一塊
我要你們不僅是隊友，還得是並肩戰鬥的戰友，更是共同生活在一起的朋友”
何小柯和徐一凡驚訝的看着高遠，這一層是他們從未想到過的。
“教練我們會團結在一塊的”、“對，我們會團結的”兩人認真道。
“那就好”高遠滿意的點點頭，接着道“團結不是口頭上說說，是要落實到實際行動中。現在徐一凡遇到了問題，我希望你們在包容他的同時，想辦法幫他解決
一凡，我知道你的每一腳傳球都是有想法的，但你也要遷就你的隊友們。我以前執教泉城星期六的時候，有位羅傳兵教練，他爲了讓球員們步調一致，用繩子把大家穿成一串，這時候動作慢的，就會拖大家的後腿，但太快的也會把串在一起的隊友拽倒。最後大家都明白了，要想動作整齊劃一，節奏一致，就必須得相互遷就，慢的不能太慢，快的也不能太快，你明白我的意思嗎”
徐一凡凝眉細思高遠話中的含義，以前他傳球別人接不住，教練就會把失誤算在自己頭上，罵的自己狗血淋頭，他心底裏是不服氣的，憑什麼明明是隊友領會不到，最後卻要他來背鍋。
但這次，高遠卻與之前所有人都不同，先是肯定了自己的能力，然後又用了一個鮮活的例子來警醒自己，他在內心深處第一次有了強烈的觸動。
高遠趁熱打鐵道：“一凡，你和他們幾個在一個集體中，相互之間扯着同一條繩子，我知道你能力強，但我不希望你跑的太快，把他們幾個拽倒，因爲那樣的話，你也沒法再繼續前進。相反，你遷就大家一下，幾個人一起跑，看似比你原來要慢一些，但會越跑越快，用不了多久就會超過原來的你”
徐一凡的臉上早沒有了以前的吊兒郎當、玩世不恭，他凝眉細思片刻，之後堅定的點了點頭。
“教練我明白你的意思了，今後我會注意的。”
“不，所謂遷就，不是一個人的事，而是相互之間的共同努力。我希望你們5個今天訓練完之後，在一起好好商量一下，共同想個辦法，既不讓你拽到他們，也不讓他們拖你的後腿。這就當是我留給你們的家庭作業，看看在以後的訓練中，你們幾個能否給我交上一份滿意的答卷”
說着，高遠站起身補充道，“對了，當解決了這個難題之後，我覺得就是讓你們上場去證明自己的時候了”
說完，高遠頭也不回，大踏步的離去。
在何小柯和徐一凡的眼裏，這個年輕教練的背影前所未有的堅實、可靠而高大。
只是他們沒想到，剛剛還高深莫測的高指導，此刻背對着他們，也在心裏長舒了一口氣，媽的，裝逼講道理真累啊自己果然不太適合裝x
至於佈置家庭作業啥的嘛，那是高遠實在黔驢技窮了，姑且讓這幾個小傢伙們自己去琢磨一下吧，沒準能研究出啥意想不到的好辦法來。
幾天後的訓練課上，依舊是6對6訓練。
這次大家都瞧出不一樣了5人組的配合明顯默契了許多，尤其是徐一凡，傳球到位率大大提高，不再一味追求那些莫名其妙的線路，而是可以安下心來老老實實和隊友們進行簡單的傳接配合了。雖然時不時的還是會突然傳出一腳匪夷所思的傳球，但卻不再是想當然的踢向無人地帶，而是結合隊友們的所在位置和跑動線路才傳出的威脅球。
這就有點太可怕了。徐一凡的傳球落點一向鬼神莫測，以前他傳的威脅球雖然因爲無人跑位，最後都形不成威脅，但傳球的意圖和落點卻是非常刁鑽的，現在居然能有人領會到他的意圖了，這些原本形不成威脅的球瞬間都變成了致命的威脅，時不時的來一腳要命的威脅球，這誰受得了啊
大家在感嘆他們傳跑默契之餘，也都在納悶，怎麼才短短几天就突然變得如此默契了呢
訓練結束後，高遠專門把這幾個傢伙叫到了辦公室，不恥下問，向他們請教方法。
幾個人很是得意，臉上都憋不住笑意，互相對視一眼，似乎有了彼此間的小祕密。
還是徐一凡親自給高遠解惑，原來那天回去以後，他們5個關起門來商量了大半宿，終於想出了個主意。
他們將球場以井字格的方式畫爲了9塊區域，標爲19號，徐一凡在傳威脅球之前，會先呼喊他想要傳球隊友的名字，然後做手勢，示意隊友們向他想傳的位置跑位。
當然，如果只是和身邊的人簡單的傳接配合，則無需單獨做手勢。
這樣也行怪不得他們突然默契了很多可是，高遠很快發現了其中的問題：這樣的套路你們在小場玩玩也就罷了，可要是上了大場，你做的手勢，隊友能看得到嗎如果現場有很多觀衆，環境嘈雜，你的呼喊能被隊友們聽到嗎
徐一凡有點尬尷，到了大場那我就只能玩命喊了。舉左手就是往左側傳，舉右手就是往右邊傳，舉雙手就是向中間傳，一邊舉手一邊喊，希望隊友們能領會到吧
高遠拍了拍徐一凡的肩膀，囑咐道：“以後比賽之前，多喫點金嗓子喉寶，用得着”
其實，高遠已經不擔心徐一凡的問題了，從他願意改變的那一刻起，他的問題就已經解決了。
每個人踢球都有着自己的習慣和套路，只要長期在一起訓練磨合，這些套路就會漸漸融會貫通，潛移默化中影響到隊友們的踢球習慣，這就是所謂的默契。
默契是靠時間來培養的。隨着在一起的時間越來越長，隊友們最終會徹底領會徐一凡的傳球思路，徐一凡也能真正成爲球隊的攻防樞紐。
“明天的訓練課之前，徐一凡你把這套法子在全隊面前系統的彙報一遍，讓大家都知道怎麼才能和你配合到一塊。”高遠發話道，“還有，這週末的預備隊聯賽，你們幾個做好上場的準備證明自己的時候到了”
“真的現在就讓我們上場”幾個少年臉上寫滿了驚喜和難以置信。
因爲年紀小，他們現在還沒有表現出超過其他預備隊隊員的實力，原以爲本賽季上不了場了，但沒想到教練居然要給他們機會了
高遠微笑道，“別把這當成是件好事，要是給我搞砸了，丟了人，當心我踢你們的屁股”
“遠哥你就放心吧”
“教練萬歲”
看着歡呼雀躍的少年們，高遠突然想到了李小鵬。自己給這些孩子們機會，李指導又何嘗不是給了自己機會呢也許李指導看着成長中的自己，就像自己看着這些飛速成長的孩子們一樣，內心充實而欣慰吧
幾天後，預備隊賽前戰術準備會上。
“你真要讓那幾個孩子上場啊”韓鵬驚訝道。
佩普也搖頭表示這幾個孩子目前並不具備打首發的能力。
“咱們預備隊是幹什麼的不就是爲一線隊培養輸送人才的嗎有了好苗子當然要重點培養了怎麼培養光訓練哪夠，得多打比賽啊”高遠以理服人。
韓鵬急道：“我知道這幾個孩子都很有特點，你很看好他們，可是也不用打主力那麼誇張吧，一場比賽給他們個十幾分鍾，輪流替補上場，鍛鍊一下不好嗎你一下子讓他們全部首發，他們纔多大，不怕拔苗助長嗎”
“鵬哥，他們17、18歲了啊，歐洲這麼大的球員好多都打上一線隊主力了，人家維尼休斯都身價7000萬了棒子國的李康仁都在國家隊打主力了，周海濱、崔鵬當年18歲都進了國家隊，他們能行，這些孩子們怎麼就不行了”高遠擺事實講道理。
“話是那麼說可是你不要戰績了，預備隊聯賽眼瞅着還有幾輪就結束了，你不要冠軍了你知不知道，拿個冠軍對於你個人來說意味着什麼”韓鵬是真替自己的這個小兄弟着急。
高遠感激的拍了拍韓鵬的肩膀，“鵬哥，你的意思我都懂，可是，我真不覺得上他們幾個就會輸球，你瞧好吧，沒準能給你個驚喜”