只是半篇作文居然在一中的高中語文課題調研組中引起了軒然大波。這辦公室內十幾語文老師，能夠看懂這篇小纂體作文的竟然寥寥無幾，就算是楊開昌老人也只是勉強能夠讀懂全文，但是對於其中的一些深奧的字句，依舊不能完全瞭解。
高翠蘭看到如此場面，當場驚呆了，從內心深處，她依舊不願意相信這是葉謙寫出來的文章。不過如果這試卷不是葉謙的，又無法解釋這到底是何人代筆，如此深奧的文章，恐怕根本就不是一中的普通學生能夠寫出來的。
“難不成真的像張老師說的那樣，葉謙屬於天賦異稟的人才，沒有道理啊！”高翠蘭小聲嘀咕着，臉色十分精彩。
張珏則是朝着高翠蘭打趣道：“高老師，這次你真是遇到寶了，能夠用小纂體寫作文的學生，我還是第一遇到呢？”
高翠蘭擡頭，勉強的朝着張珏一笑。
此刻，辦公室的閱卷組們一邊改着試卷，一邊扯閒篇，氣氛一下子就活躍了起來。不過他們討論的內容，幾乎都是圍繞着那篇高深莫測的作文以及葉謙這個人。
“哎，你們說能夠寫出這種作文的學生，那個叫葉謙的應該不會是個傻子吧！”那名叫做曉娟的女老師好奇道。
“不知道了，如果這事情發生在其他同學身上，那我頂多也就是驚奇。不過這篇作文居然是葉謙寫的，那就不是驚奇，而是驚嚇了！”
“葉謙的成績全校出名的，每次模考無一例外都是倒數第一。他能夠做出這樣的試卷來，確實挺嚇人的！難不成他吃了什麼靈丹妙藥？頭腦一下子靈光了？”
“還別說，我可是聽說了，這個葉謙可一點都不傻。你們要是多看看學校論壇，能夠找到很多關於他的消息。這幾天，他可是火爆得很，基本上已經成爲一中女孩子心中的偶像呢？”
“呵呵，小女孩子嗎，都崇拜力量強的男生，一個能夠一個人打一百個人的變態受到崇拜，這也沒有好大驚小怪的。”
“你們這麼一說我都開始好奇了，這葉謙到底長啥模樣，到底是不是傳說中的眼睛空洞，留着口水！”
“也許是個帥哥也說不定，這個啊，高老師最清楚了！”
“怎麼，小蘭，你個小丫頭不會是動春心了吧，師生戀，這在一中可是不允許的啊？”
“曉娟，你個死丫頭，胡說什麼呢，改你的試卷好了！哼！”
這些語文老師們你一言，我一語的說着。有時候別看老師這個羣體在學生們面前還是挺嚴肅的，不過私底下他們卻是另一番面孔，甚至開起黃腔來比正常人都要離譜。
整個辦公室內只有楊開昌老人好像個老學究一樣的一言不發，專心致志的在研究葉謙那份作文。一邊看，一邊讚歎，卻又時不時的搖頭，喃喃自語道：“這到底是什麼字？是個霧字嗎，不像啊，不像啊！”
“你們快看，老爺子這下可着急壞了！”
“我看啊，楊老師今天要是不將這片文章搞懂，恐怕連覺都睡不好了！”
“可不是，楊老師平常沒啥愛好，就喜歡看同學的作文，那些寫得好的還留作紀念珍藏呢，這麼一篇小纂體的作文放在他面前，不好像老貓枕鹹魚一樣，能睡得安穩！”
這些年輕的語文老師雖然也驚訝於葉謙的這片作文，不過畢竟他們的閱歷有限，知識面也僅侷限於語文本身，所以對於小纂體這種先秦時期的字體根本不熟，能夠看懂十之一二已經不簡單了。所以，他們不似楊開昌老人，會去糾結一篇作文不放。
就在這些年輕的語文老師相互之間討論不停的時候，楊開昌老人忽然起身，丟下眼鏡，帶着試卷，走到了辦公室中間：“你們繼續閱卷，我出去一趟！”
“楊主任，您這是要去哪啊？”張珏一臉輕笑，問道。
楊開昌摸着自己花白的頭髮：“我去一趟校長室，蔣校長是學歷史出身的，對於古文字很有研究，我把這片文章拿給他看看，也許他能夠幫我指點一二！”
頓了頓腳步，這楊開昌繼續道：“對了，高老師，你也一起來吧，這個葉謙好像是你們班的學生，要是蔣校長問起他來，你知根知底，也好說一些！”
楊開昌和高翠蘭這一走，整個辦公室那都炸開鍋了。大家掉頭接耳，一個個好像放風的小鳥一樣，比剛剛更加活躍。
“老頭子還真是倔強，居然拿着一篇作文去找蔣校長，這下有好戲看了！”
“嘿嘿，也不知蔣校長知道這是葉謙寫的文章會不會驚訝？”
“你們說蔣校長是會給與獎勵呢，還是把老頭子給批一頓啊！”
“不知道，那就要看咱們校長大人的心情了！”
校長室內，蔣天生此刻依舊忙碌着手裏的工作，作爲一名重點中學的校長，表面看似光鮮，其實和學生一樣，過着起得比雞早，睡得比雞晚的生活。再加上這周又輪到他值班，所以索性連家都不回了，就一直待在學校裏面。
咚咚咚，咚咚咚
一陣有節奏的敲門聲打斷了蔣天生的思路，蔣天生訕訕的嘆了一口氣，心情無比煩躁道：“進來！”
楊開昌帶着高翠蘭推開校長室的門，走了進去。
蔣天生一見楊開昌，臉上勉強的堆起了一陣笑容，連忙起身：“楊老師，都這個時間了，您老怎麼有心情來我這裏啊？”
“哦，高老師也來了！”見到高翠蘭蔣天生悻悻道。
楊開昌到底是老資格，就算見了蔣天生神情也沒多少變化，到是高翠蘭，一臉緊張：“校長好！”
蔣天生對楊開昌和高翠蘭點了點頭，禮節性道：“隨便坐吧！”
頓聲，蔣天生看着楊開昌：“楊老師，您這麼晚了來校長室，是不是學校出了什麼事了？”
楊開昌樂呵呵道：“也沒什麼大事，只不過發現了一篇不錯的文章，正所謂奇文共欣賞，所以就拿給你小蔣看看！”
一邊說着，楊開昌一邊將葉謙那份試卷放在了蔣天生的桌面上。蔣天生心中那個苦澀啊，這都什麼事啊，一篇作文也值得讓我看嗎，這楊老師，還真是會給我這個校長找事做。
要說蔣天生日理萬機是有點誇張，不過作爲一名校長，蔣天生還不至於閒着沒事的去看學生寫的作文，畢竟學校還是有很多行政工作等着自己去處理的。
拿起試卷，蔣天生隨意的翻看了一下，當做是糊弄楊開昌。
不過當蔣天生看到那篇長河賦的時候，眉頭一皺，一臉驚奇：“長河賦，居然還是小纂體的作文。到是新穎！”
“是啊，老頭子也是看到這片文章與衆不同，而且其中所運用的小纂的字體有些就是我也不怎麼認識，所以纔拿給你小子看看，你是學歷史出身的，精通古代文字，應該對這方面有所瞭解！”楊開昌一臉笑意，十分自得。
蔣天生點了點頭，歷史可是他最拿手的科目了，輕笑道：“始皇統一六國之後書同文，車同軌，這纔有了小纂體。先秦時期文字複雜，尤其是諸侯國之間用的幾乎都是大纂體，而且很難辨認。小纂出現在秦朝，興盛於漢代，以小纂字體配這優雅的漢賦，到是相得益彰啊！”
“是啊，這次高二的語文試卷是我親自出的，我要是記得沒錯的話，這作文題目我只給了一句話，那就是長河落日圓。沒想到今天改試卷的時候居然看到了這樣一片心思新穎，文筆渾厚的文章，也是讓我大開眼界啊！”
輕輕的敲着桌面，蔣天生嘴角輕喃的唸叨着這片文章，笑道：“文辭清麗脫俗，古韻深厚，確實是一篇難得的好文章，頗有古人風韻，恐怕就是當世大家，也寫不出這樣的文采來。沒想到，我們一中居然還能夠出現這樣的人才，真不知道這位同學到底是誰啊？”
果然不出楊開昌所料，蔣天生一看文章就開口詢問作者是誰。
楊開昌笑道：“這就得問我們的高老師了，這位同學是高老師班上的，是一名叫做葉謙的學生！”
“葉謙？”不等高翠蘭開口，蔣天生猛的站了起來，驚懼道：“楊老師，你是說寫這篇作文的同學是葉謙？”