李明瑾就把唐粒帶去檔案室了，又對着實物的東西，跟她說了一遍。如果兩人做的話，大概十天能完成。這事本來就不難，唐粒一看就明白。她反正閒着也是閒着，也就當幫好友一個忙，她就答應了。不過她覺得這活太枯燥了，還得做十天，悶在檔案室裏面，好無趣的樣子，她建議李明瑾再去找個人吧，這樣一週就能搞定了。李明瑾想想也是呢兩人既然來了，也不浪費時間，就開始幹起活來。唐粒抄了一會班級信息，突然問：“哎阿瑾，你爲什麼不把班級信息先打印出來啊貼上去不就好了，手寫的多慢啊”“啊”李明瑾覺得唐粒真的比她醒目多了，她自己怎麼就沒想到呢相同的信息都可以在電腦上先做個ord文檔，要多少份就複製多少份，然後打印出來，用裁紙刀切好，拿膠水貼上去就快很多了。至於人名那些，只能靠手寫，但是隻有幾個字，也比連學院、系別和班級信息都手寫的要快很多嘛。於是她們先停下來，去辦公室用學生處的電腦，做了一個文檔，把學院、系別和班級信息先打上去，還留了空白的位置可以填姓名。文檔做出來後先預覽，倆人又討論了排版的問題。最後定下來是頁面豎着打印，內容是橫向排的剛好一行，這樣到時裁切的時候，最方便，一刀搞定，也不用再切邊。最大程度的節約時間又方便操作，貼到檔案袋上又顯得整齊好看。倆人還試打印了一張a4紙出來看看實際效果，然後切了兩條出來，貼在檔案袋上，拿去給吳老師看看。吳老師看了特滿意，還拿去給處長彙報，說學生的想法就是多，這事很快就能完成了。老師們很高興，李明瑾和唐粒也挺高興的。雖然是個小事，但是能自己想辦法解決的事，總是很有成就感。唐粒也多少能理解李明瑾爲什麼那麼積極幹這份活了。吳老師翻箱倒櫃，給她們找了幾隻膠水拿去用。她說：“你們這倆同學，頭腦不錯其實還可以用不乾膠的標籤，直接排好版，打印出來就貼上，連裁切和膠水都不用。不過那個要另外去請購，之前我也沒想到，沒提前準備，下次就有經驗。這次就麻煩你們了”“不麻煩不麻煩，吳老師，那我們就去幹活了。”李明瑾客氣地說。“好好好去吧去吧”“對了，我這有兩瓶果汁，送你們了。”吳老師把自己帶的果汁往李明瑾手裏塞，就準備忙她的事了。李明瑾知道吳老師的好意，她是個心直口快的人，也沒推辭，跟唐粒一人拿了一瓶就走了。“那謝謝老師啦”“不謝不謝”李明瑾和唐粒先去電腦前面把要排版的信息先排出來，兩人一個輸入，一個校對，配合得挺好，不一會兒就排完了。看着差不多到飯點了，倆人決定今天就先做到這裏，現在有辦法了，後面的效率也會快很多，不擔心了。倆人一邊喝着果汁，一邊走去飯堂。還別說，那果汁喝着感覺真不錯友情提示：什麼事情，做之前先想想，不定有更好的點子。那種一拿起來不假思索就埋頭乾的，往往事倍功半，也不一定能做得好。