安大有都覺得老婆子這是哪來的毛病，孩子嘛，不都是要長大的嗎？
如今雙胞胎都八歲了，寧寧都快十二歲了，難道還要像以前那樣，做個懵懵懂懂、畏畏縮縮的小孩子纔行？
李芹覺得你怎麼不明白呢：“長大了是好啊，以前看着阿婕他們這幾個孩子一茬茬長起來，心裏多舒心啊。可瞅着平狗他們變了，根本，根本就不是一回事啊。”
安大有是真沒跟上老婆子的思路：“怎麼不是一回事？你還指望着寧寧和雙胞胎他們一直做你腳下的傻孩子不成？”
李芹這時候別提有多沮喪了，她覺得還真是，人活着就要有文化。你要是沒文化，你心裏想的事情，壓根都沒辦法和人說明白。
“就是吧，以前阿婕他們小的時候，也是啥都不懂。家裏沒喫的，就我們兩個人下地掙糧食，天天累得腰都直不起來。可就這樣，孩子們還老是喫不飽，你還記得不？那時候不老有人來說嗎？說你家窮得飯都喫不上了，還養個半路撿來的孩子，乾脆再扔了算了。”
現在老兩口都說不上來，最難的時候，到底有沒有動過把原主扔了或者送人的念頭。可最後還是挺下來了，從牙縫裏省下來活命的糧食，把原主給養大了。
“他們那時候長起來，我們身上的擔子，就輕了不少。阿婕懂事起來，能幫着帶弟弟妹妹，人還沒有竈臺高呢，家裏的飯菜都是她做的，掃地洗衣的，都是她乾的。”
安大有沉默了，是，那年月日子過得苦，孩子長起來，就意味着能幹活了，能給家裏做貢獻了。
“他們那一茬茬長起來，一輩子好像能看得到頭的。成家，生孩子，上工，掙糧食，喫不飽……”
李芹的聲音在寂靜的夜裏幽幽的，有種很淡然的苦澀在空氣裏遊蕩——當苦難是一種常態，他們早就沒有了咬牙切齒質問命運的心氣。一輩輩的，不都是這麼牛馬一樣過活嗎？
“可瞅着寧寧他們，我……我心裏又是高興，又是害怕。他們的日子，已經不是我們的過法了。從前阿婕給家裏幹活，那是逼得沒法，要拿個孩子當大人用。現在孩子們幹活，他們說叫什麼來着？叫體驗生活，也是種學習。我尋思着，怎麼洗碗也能算學習呢？”
李芹是真不知道要怎麼描述自個兒的疑惑：不是糾結洗碗到底算不算學習，而是發現，孩子們的世界，已經不是她能理解和進入的了。
安平聰明是聰明，可沒有紀京生的教導，他能小嘴巴巴的，跟個老夫子似的給奶講道理嗎？
安生還是貪喫愛玩，可他已經很少動不動喊打喊殺了，他會說“謀定而後動”，對着來找茬的小夥伴，他能昂着頭嗤笑“不知所謂”。甭管那孩子到底理不理解他自己說的話吧，至少他奶是一點都不理解的；
還有寧寧，從前打豬草、帶弟弟，乖乖的從來不愛多說一句話。可如今，嫌棄弟弟熟練得很，套路起安生來更是半點心理負擔都沒有。她看人都是看別人的眼睛，小腰直直的，背也跟把尺子似的，還能開“被娘帶壞”這樣的玩笑話了。
她默默抹了一把眼淚，心裏也覺得自己老不死的，還能不能盼孩子一點好了？！一代比一代強，這不是要高興的事情嗎？！
安大有在黑暗裏探出手，在老婆子手上拍了拍。唉，只要孩子好，稀裏糊塗過吧，想那麼多幹什麼呢？
定邦要是在天有靈，想必也只盼着孩子個個有出息，而不是像他似的，一輩子都幹不過比紙還薄的命吧？
李芹的這些惆悵，也就像一陣青霧，早上的陽光起來，目光所及之處就散去了。
她不再去搶着給小崽子們幹活了，把心都放在雞和兔子身上：我理解不了孩子們說的話，可我還不能替他們把雞和兔子養好嗎？他們再長到我攆不上的年紀，不還是要喫雞蛋，要喫兔肉嗎？
楚婕倒不知道李芹這點心態變化，人嘛，只要還活着呼吸，都在主動或者被動地適應變化，誰還能真的一成不變呢？
她最近說過得輕鬆吧，其實不然。
德語真不是門簡單的語言，尤其是她把目標定位到工業翻譯上，直接觸發了高難模式。
不說別的，從前她在歐洲和德國浪的時候，對着德國小夥吹口哨的時候，那一口流利的語言無疑很給她加分。結果現在，打開了字典一看，咦，這是啥？這是啥意思？還有這麼個詞？
真的，學無止境說的就是這麼個道理。她楚婕縱然可以吹噓自己泡過德國小哥，還真沒臉說自個兒是德語專家了。
那還能怎麼辦？學唄！每天早上起來，一邊對着字典唸唸有詞，一邊麻利地燒火洗鍋張羅早飯，導致李芹要來幫忙的時候，被她嚴詞拒絕了。
“娘，沒事，我這裏忙得來。我做飯有自個兒節奏，您來幫忙我節奏就亂啦！”
得，又是一個李芹不理解的概念，“節奏”。李芹心裏只以爲楚婕是怕勞累了她呢，結果跟在旁邊不過一天，她也就放棄了——
無它，她還真見識到了楚婕說的“節奏”這玩意兒。也不知道是不是在食堂裏鍛煉出來的，楚婕幹什麼都心裏有數得很，絲毫不亂的，偏偏她都找不到插手的餘地。
李芹這頭沒再堅持，楚婕也就鬆了口氣，實在是，身邊多了個人，學習就專注不起來呀！
通常早餐做好了，青松也帶着小崽子們晨練回來了，這時候一家子坐下來喫個早餐，說說一天的安排和計劃，氣氛都是其樂融融的。
連安大有都習慣了這“節奏”，喫着包子，交代他這一天的活計。