看着這個房間，安冠喻有了似曾相識的感覺，彷彿又回到了自己曾經的那個假只不過是缺少了自己的女兒和戰剛！
第二天的時候是一個大晴天，戰剛醒來了，看見自己的女兒在翻冰箱找喫的。
昨晚上喝多了，問道：“你看見我電話了嗎？”
趙曉軒說道：“桌子上呢，我說你這也太墮落了吧？沒有我媽媽看着你，你天天起的這麼晚。”
戰剛一番手機原來有幾個未接來電，是安冠喻打來的。
趕緊迅速撥了回去。
正在打掃衛生的安冠喻放下了手中的活兒，拿起了手機。
一看是戰剛打來的，心裏想着：我昨晚上需要你的時候你偏偏不接聽，現在我一切都安頓好了，你又打來了。
如果說昨天晚上在那個特殊的環境中，他們兩個人可能有孩子的橋樑有希望複合，但是現在真的是一點希望都沒有了。
安冠喻猶豫了半天還是接聽了，對面傳來了戰剛的聲音：“你昨晚上給我打電話了？”
安冠喻說了一句：“啊，沒事兒了！”
沒等戰剛說第二句直接就掛斷了電話！
戰剛心裏很是不解。
戰曉軒問道：“昨晚上你跟誰喫的飯啊？”
戰剛說道：“孫老師，就是那個胖子，教你們英語的那個！”
戰曉軒一聽是他趕緊的說道：“你可是千萬別跟他學壞了啊，他那個大蒜頭的樣子還學人家和咖啡呢，我跟你說他那個英語都把我們給教壞了，一股大碴子味兒。”
戰剛說道：“我說你們這學生怎麼都這樣啊，就這麼背後議論你門的老師嗎？他們是不是也背後這麼說我啊？”
趙曉萱一邊喫着麪包切片一邊往外走準備去上學，說道：“行了你趕緊的吧！”
戰剛說：“不等我了啊？”
戰曉軒說道：“我不等了，要是等你的話我早就遲到了！”
平時都是他們兩個人一起上學校。
都是順路的。
戰曉軒穿好了衣服和鞋子。帶着自己的小書包上學去了！
戰曉軒在班級裏面屬於那種大姐大的存在，雖然自己的學習成績不好，但是人緣可不是一般的好。
這節課是生物課！
戰曉軒又起刺兒了。
生物老師一進門就帶了一個小兔子進來說道：“這節課呢，我們來解剖一下小兔子，我們瞭解一下兔子的生理構造！”
這句話倒是引起了戰曉軒的強烈反對。
同學們都圍上了老師準備看一下。
戰曉軒在一旁說道：“這也太不公平了吧？這兔子要是想了解人得生理構造呢？是不是得解剖活人呢？”
老師聽見有人在反對自己，趕緊的解釋道：“這個世界啊，本來就是不公平的，物競天擇，適者生存！這是大自然的規律。這也是達爾文進化論的基礎！”
老師說完了就在黑板上寫字。
戰曉軒依然是不肯罷休，和那個眼鏡開始組織起了同學們搞事情。