社學在一座海拔不到三百米的矮山上，山腳下是一大片規整的田地，遠近房舍零星，地裏有幾個大人帶着十幾個半大小孩幹活。
一個戴草帽的中年人直起身，警覺地望向奔馳而來的五匹駿馬，想到什麼，連忙放下捲起的衣袖褲管，拔腿跑到路上。
“拜見東君。”他摘下草帽謹慎地行了一禮，擡頭友好地看向其他幾人，“歡迎同圖書院來的客人，有失遠迎，在下此間社學山長雨震川。”
社學屬於官學，其掌管者被稱爲山長，尊同山嶽，位居學官之身，社學雖然是由鎮司幫忙組織建立的，但不受鎮司管轄，只接受學曹的管制，主職是開展村鎮上的啓蒙教化，傳承文明。
席歡顏見他姓雨，想來是對鎮子有大貢獻者，下馬和他寒暄了兩句。
雨震川身材高大，面對只有他一半身高的小孩兒卻不敢掉以輕心，像公爵那等高位階強者教出來的繼承者能是一般人嗎，別的不說，就這身氣度，夠丟開他身邊那羣毛孩子幾十條大街了。
他始終離席歡顏三步遠，指指田地，“東君勿怪，我帶着學生們翻地呢，身上髒，不知可否隨我回社學坐坐，我好換身衣服招待各位。”
“都是做學問的，哪有髒不髒的，山長並無失禮之處。”席歡顏問他，“這些田地，是社學的試田？”
“是的是的。”雨震川提起這個就滿面笑容，“此山和山腳下的田地本就屬社學所有，被雨元勝強佔了二十年，終於拿了回來，如今冰雪消融，我和學生們來將地翻一翻，檢查檢查土質，來日好培育優良的種子。”
社學是書院體系中的底層，也是最最貼近民生的，它所謂的啓蒙，不僅僅包括基礎的識字習武、經史歷算、律法條例與喜喪、三同、成年的禮節，還涉及生計的點撥。
渭雨鎮土地肥沃，常年種植元稻，培育種子、除蟲、收割等技術的傳播和創新，就是靠社學完成的。
話題說到試田上，施夷開了口，希望能在周邊轉轉，記錄土壤、農作方面的詳情，調查一下現用的農耕方式。
她是自然系源師，偏重土屬性，還未中等文化結業，但已有中意的導師，乃大學士離塢，離塢是少有的全屬性自然系源師，對自然系源術有着深刻的研究，另在土木、農學、城防等領域建樹頗高。
她要想拜人家爲導師，除了自身實力外，也得有拿得出手的作品，這次遊學，也許夠她完成一篇農學方面的文章。
雨震川很驚喜，最高書院學子接觸到的知識非同小可，可能會帶來一些的育種手段，“你隨便看，我讓人給你當嚮導。”
他高聲喊來了一個少年，施夷也不講究，穿着乾淨的灰袍長靴跟人下地去了。
青木心癢癢，趁勢問，“社學可有醫？”
醫也有等級，照其水平分爲醫徒、醫士、醫師、大醫師、聖手，醫徒是入了門的，能照醫訣依樣畫葫蘆給人開方子，醫士能夠辨析病情，自己給人用藥用針，醫師就了不得了，可以用術法給人治療。
沒想到這一問讓雨震川臉色有點難看。
雨震川指向田地另一頭的破草廬，“原先我們這邊是有個醫士的，不高興給人當私醫，被打爛了腦殼，那之後，鎮上出現的醫都是幾個武館家族私養的，我們根本看不了病，想要看病，得答應歸順他們，相當於成爲他們的長工了，就算如此，想看上病也很難，要交錢，都給他們做長工了，哪還有錢。”
席歡顏有所思，轉頭看青木，“你要不要試一試？”
“可以。”
雨震川眼神亮晶晶，“這位小友是學醫的？”
“醫士水平，但會幾個小治療術。”青木的父母都是軍中醫士，她從小跟着學醫，進入同圖測出光明系天賦，對醫術的興趣更加高漲，主動去書院醫師那邊打下手，學到了治療術。
不是說光明系一定要學醫，而是光明屬性爲正，蘊含光明屬性的源力屬於正能量，對生靈體質有一定好處，學起治療術也容易。
雨震川恨不得撇下東君，拉着人家走了，“哎呀，醫士好，醫士好，敢問您一天看幾個，需要準備什麼材料，我讓人來幫您？”
青木詢問席歡顏，席歡顏給了她一袋金幣，“你找邑長要幾個人給你打雜，這五天內無償給鎮上人治病，其他你自己決定。”
“好，我這就去。”青木對這次遊學最大的期待，除了戰力切磋，便是希望能見識到更多病例，提升醫術，此回開診，服務病人，積累經驗，也合了她心願。
雨震川見人被安排出去了，不用自己操心，這熱情勁兒立馬轉嫁到了席歡顏身上，不愧是東君，辦事就是利索。
席歡顏打算把剩下兩人也指派出去，“山長，聽說社學就兩個老師？”
“是的，文化都是我教，武技由博搖教習負責，今日學生們都出來農作了，博搖教習去了街上。”
“社學建設上還有難處嗎？”
“我想在周遭做點防禦，可惜公款只夠支持發放教員薪資、修繕社學、維持日常伙食。”
“暮州各地區書院都要重建，用錢多，這事怪不了學曹，不過我們今日過來，就是想爲社學出點力。”爲了保持書院的純潔，減少世俗對它的掣肘，它的一切用度都由學曹主導的學臺府下發，跟當地官府無關。
席歡顏爲學臺府說了幾句話，招呼裝死的拓北和躍躍欲試的捕獵達人松嶺，“你們去附近轉轉，看這裏適合做什麼防禦。”
“好！”
雨震川真摯地邀請席歡顏去社學歇息，到了社學，他說了句“稍等”，留下她在山長室。
社學佔地不小，八間飛檐翹角的木樓圍着寬廣的練武場坐落於林中，安靜出奇。