只見他身上有微弱的光芒閃過，頓時變得一塵不染、鶴立雞羣、一枝獨秀、獨領風騷……
“我就是副班長、曹衛東。你有什麼想說的的，就在這裏說吧。事無不可對人言。”
張平嘿了一聲，“好吧，既然這樣那我就說了。剛剛顧老師告訴我，武班存在的意義，就是爲太空培養人才。
剛好，我的目標，也是星辰大海。
我計劃到畢業時，在我們1班選擇30到40名精英中的精英，作爲我的隊友，我們將一起去探索星空，甚至去征服星空。”
副班長開口了：“想法很不錯，但這和找我有什麼關係？”
張平微笑：“剛剛來的路上，顧老師對你讚不絕口，我覺得你很有發展潛力，跟我幹吧。”
同學們一片譁然，目瞪口呆地看着張平。你說這話經過大腦思考了嗎？
副班長哈哈大笑，“張平，你沒睡醒吧？是的，你是班長，但開學已經一個半月了，你才第一次露面。
你對社會的貢獻很大，我們承認。
但你對班級的貢獻是零。
你現在這個班長，隨時可能被撤銷。”
“你說我對班級的貢獻是零？”張平輕笑一聲，“據我所知，東海大學的武班，今年的修行資源增加了兩成，做任務的貢獻積分，也增加了兩成。
還有，今年新增加了一部分教材，是對傳統功法、非華國系統修行功法的研究。而這裏面有大半的資料，是翻譯自仙界藏經閣的功法。
仙界藏經閣的功法，是我提供的；翻譯的方法，還是我提供的。”
副班長臉色稍微變化一下，但還是強硬的開口：“作爲一個班長，更大的責任應該是帶領整個班級發展進步、突飛猛進、目標明確。這些你做到了嗎？”
這是典型的挑刺了，張平今天才過來。不過前提是——張平自己先挑起了戰爭。
顧清顏在旁邊靜靜的看着，面帶微笑——很好奇張平到底要幹什麼！
同學們也在觀望，大家對張評有些期待。
過去的張平創造太多的輝煌，帶他能將這種輝煌帶到班級裏邊嗎？能促進班級的發展和進步嗎？
還有，張平剛來就如此急切地發出自己的聲音，是不是操之過急了一點？
在大家的關注下，張平笑得越發燦爛：“我看了下武班的任務系統，發現最近火爆的任務，就是夢境空間的探索和戰鬥，是目前最危險的、但也是獎勵最豐厚的。
我準備成立一個夢境探索小隊，只要五個人。誰來！”
“我！”王子君第一個舉手。
經歷過大夢澤洞天的戰鬥後，王子君對張平很有些崇拜了——一個人一把劍，殺的妖族擡不起頭來。整個戰鬥中就只有一個活口：南江雨。
只一會兒功夫，現場竟然有一半人舉手。
不得不說，果然是武班，明知道有危險，還有這麼多人踊躍報名。剩下的人幾乎全都看向副班長。顯然大家並不是膽怯，只是提前站隊了。
張平臉上依舊掛着微笑，淡淡的，且自信從容，是那種一切盡在掌握之中的感覺。
來之前，張平已經想的很明白了：他從開學就沒有露面，對班級的貢獻是零。
其實副班長說的並沒錯。嚴格來說，張平的直接貢獻是零。
張平想要直接融入到這個班級，很難很難。
這不是普通的班級，是武班、還是1班，這裏隨便一個人，都是千里挑一甚至萬里體的精英。
之前大家只所以選擇張平做班長，除了一些支持外，還有學校老師的勸說。
當然也與一個重要原因：大家都覺得張平可能回不來了，至少也是短時間回不來了。
有句話說得不好但很有道理：死了的纔是英雄。
所以此前大家並不介意張平做這個班長，反正就是個名號而已。
可你現在活着回來了啊。
那麼問題就很複雜了。
要想解決這個問題，有三種方法：
第一，也是一般人最容易想到的，就是：溫和的融入。
慢慢接觸、慢慢了解、慢慢融入。
第二，強勢融入，快刀斬亂麻。
第三，放低姿態。
首先說放低姿態這個選擇，張平肯定不會做。妖族都殺那麼多了，最近更是強勢無比，怎麼可能在一個小小的班級裏低頭。
再說，慢慢融入看上去還不錯。但問題是張平已經晚了一個半月，班級裏早就形成大大小小的勢力。比如現在這個副班長。
張平想着慢慢融入，最終的結果可能是被慢慢排斥。
大家都是天才，沒有誰會輕易的低頭。
所以最好的方法、也是最適合張平的方法，快刀斬亂麻。
別管三七二十八，先把班級裏最大的刺頭、副班長拎出來訓一頓，利用自己的優勢狠狠地踩他一下，刷一下自己的存在感。
然後再以點帶面的、挑選五個真正的精英做樣板。
有了樣板工程後，接下的事情就簡單了。直接進入夢境空間，打造出五個英雄來。
對張平來說，進入夢境空間作戰，難度會太高。有了地荊公的記憶，張平可以做的比所有人都好。
當然，危險也是有的。根據地荊公的記憶，夢魘中比他厲害的高手還有很多很多；他如果死亡，夢魘必然會派遣新的高手過來。
只是不知道要多久。
下面吵吵嚷嚷的好一會，有人放下手掌，最終有22人舉手。
這裏面有張平熟悉的，包括馮飛明、沙小晴、張愛華、趙海龍、周立濤，曾經的五個小夥伴竟然都來了！
還有王子君、韓玉雪等大夢澤中並肩戰鬥過的。
那還有幾個不認識的。
不過想來，現在還敢舉手的都是精英。
可是張平只要五個人。
看着熟悉的、認識的、不認識的，張平瞬間就有了想法：
“諸位，我們做一個小遊戲吧。最先跑到我面前的五個人，就作爲我的第一批隊員。”