飄天文學 > 星際修真的日常 >第四七二章 凝望深淵的勇氣
    現場的喧囂忽然消失,大家的目光都凝聚在張平和曹衛東身上。

    張平緩緩轉頭,看向曹衛東,“和顏悅色”,“哦,副班長有什麼意見呢?”

    曹衛東冷哼一聲,“張平,你是班長,所以你更應該爲同學們考慮,而不是拍腦袋。

    我們當中大部分同學,戰鬥經驗並不多。

    要直接調查挖掘靈根的任務,只怕大部分人會遇到危險。

    此前大夢澤洞天探索任務中,死了多少人!還全都是精英!

    不如從小的任務着手。”

    張平搖頭:“你沒聽明白嗎,選擇任務後,會有一個針對性的培訓階段。這纔是武班的學習方式。

    選任務→培訓→做任務,在整個過程中學習進步。”

    曹衛東冷笑,“我當然知道。但你這樣做,依舊有好高騖遠的嫌疑,而且是在拿同學們的命開玩笑。”

    張平繼續搖頭,語氣平和:“曹衛東,你不用陰陽怪氣的說話,我更不是和你吵架,因爲那沒有任何意義。我們需要解決問題。

    你能提出問題,並願意交流,我很高興。真的。我們是一個班的同學,我們也應該共同進步。”

    曹衛東:……

    竟然被張平用長輩一樣的口吻給訓了!

    張平卻繼續說道:“但在解釋問題之前,我想問一個,你認爲我們的任務,都是怎麼來的?”

    曹衛東想都不想:“當然是外界無法處理了,交給大學了。還能怎麼來的。僅僅雲海市就有十幾所大學,擁有龐大的基礎。”

    張平搖頭,“你覺得一幫剛剛從高中書海中走出來的大學生,能有多少經驗?能比得上那些經過數年培養的精英幹警?甚至是軍人?”

    曹衛東皺眉。

    張平直接說道:“其實大學所有的任務,都是學校和軍方警方合作後,經過選擇後,特意給我們保留的,用來作爲我們的學習工具。

    當然,如果犯罪分子失控、或者危害到社會,會有高手提前將他們解決。

    而且你仔細看看靈根挖掘任務,又細分爲好幾個不同等級的小任務,而不同等級的任務,又需要相應的修爲、權限要求。

    這是大學,是培養人才的地方,不是讓你們去送死的地方。

    我可以肯定的說:掛在任務榜單上的任務,都是經過精挑細選的,肯定是我們可以解決的。

    但另一方面,既然作爲培養人才的地方,那麼想要得到更多就要付出更多。

    剛剛班主任說了,作爲武班的精英,我們要有:凝望深淵的勇氣,超越深淵的決心。

    但首先,你要有凝望深淵的勇氣。”

    同學們眼睛越發的明亮了。

    張平大聲喊道:“這樣吧,願意參與挖掘靈根犯罪的,領了任務到我這邊來,我們一起討論一下。

    若有別的考慮的,就到副班長那裏。

    事先聲明,我這裏最多照顧二三十人,而且這個任務也確實危險,一個不小心……

    就會被挖掉靈根!!!

    大學武班的學生、尤其是大一的新生,是他們下手的重點對象。”

    大家猶豫。

    “一羣膽小鬼!”王子君開口了,“這只是一個大學任務而已,有危險可以跑啊。又不是大夢澤洞天戰鬥中那樣,跑都跑不掉。

    作爲一個修真者,首先不能害怕困難。困難,是前進的階梯!是攀登巔峯的捷徑!”

    不一會,更多的小夥伴們領取了任務,來到張平這邊。不其然就是二十多名。

    “好了!”張平擡手,

    “現在已經有25人,算上我26人,就這些吧。

    之後大家若還有領取挖掘靈根任務的,可以組成第二隊,我們相互照應、共同交流情報信息等。”

    張平眼睛賊亮。這前面的25人,全都是勇氣可嘉的;等到後面的人,就開始有點唯唯諾諾。

    大家都是成年人了,有了自己的判斷標準,纔不會接受你的毒雞湯呢。

    但張平要的也就是前面的少許精英、真正的精英。

    對大學以後的發展之路,張平已經隱隱有了規劃——傲遊星際!

    要想傲遊星際空間,不僅僅需要飛船和操控飛船的精英,更需要勇敢的夥伴。

    星際空間充滿了危險——這一次遇到的瑪索加爾達文明、以及夢魘就是最好的證明。

    顧清顏的話,張平一直記在腦海深處:面對危險的星空,夥伴們需要絕對的信任;但僅僅只有信任是不夠的,還要有勇氣。

    若小夥伴口上嘟囔救人,身體卻玩戰略轉移,那不是抓瞎了。

    而後,張平凝神,‘看’到了青銅球,以及再次凝聚了上千滴的人級功德,張平心中一緊打定了注意:

    那些通過自己考覈的小夥伴,也許可以嘗試培養一下。

    現在的人級功德,自己基本上用不到了。

    人級功德,只能點到化神巔峯;到了地仙境界就無用。這樣的人級功德,張平同學也不是很在意了。

    把小夥伴們培養起來,培養出一些可以絕對信任的、有共同理想、夢想、追求的、相同血脈的小夥伴,比干巴巴的功德有用多了。

    功德再好,也是消耗品。

    而且小夥伴多了,做的貢獻多了,說不定還會有更多功德呢。

    分組很快結束。最終班級分成三個大組:張平一組26人,副班長曹衛東一組32人,剩下的42人暫時觀望中。

    然而這些觀望中的人卻不知道,他們已經被張平給排除了。

    分組完畢,接下來是足足一個周的培訓。

    就如張平所說,武班的學習和培訓,是和任務直接掛鉤的。

    講課老師先來一句:學不好可能會死,這不是開玩笑!

    學生們頓時正襟危坐、精氣神達到巔峯,

    下課後佈置課後作業,老師再來一句:不做強制要求,作業交上來就批覆,沒有就算了;反正命是自己的,自己斟酌。結果作業完成率可達100%!

    之後的學習效率,那叫一個高,蹭蹭蹭的往上漲。

    加上大家都是修真者,竟然只用了一個周,就將大一上半年的課程學完了。沒錯,老師一節課半天、直接講一本書。就這樣,週末考試成績,竟然比文班的還要高!

    考試完畢,大家就準備任務了。

    這一週之內,張平同學還抽空參與了百日築基實驗班的活動,並作爲百日築基功法的代表全程參與。


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