如果單靠自己修煉的是，是不可能成長的很快的，所以都市的核心，就是他們一步登天的資本。
靠自己努力得不到任何的回答，那就只能進行開掛了唄，就比如有些人玩遊戲玩不過對面，然後直接開掛之類的，而且這一類人還不是少數。
文化課之後，那便是實習課了，本來還以爲沒什麼問題的，可是到了練武場之後，看到他們手中都有着一把鍊鋼的東西，然後在他們注入勁之後，鍊鋼就會變成他們想要的武器。
明明不過兩指寬，然後不過巴掌長的鍊鋼，在注入勁之後，瞬間變成各種武器，有變成劍的，有變成長鞭的，甚至長槍的都有，反正他是有些看不懂，爲什麼這麼小的玩意，可以變成那麼多武器出來。
“那位同學你的鍊鋼呢”本來老師還在記錄着一些什麼的，發現後面有一個學生，沒有展開自己的鍊鋼，便裏面提醒了一句。
“呃”月如明尷尬的摸了摸腦袋，然後才判官令裏面拿出一柄紙武。
感覺都差不多，應該是沒有問題的，畢竟紙武雖然是紙紮出來的，但看起來和金屬沒什麼區別，就是在拿出來之前，它是一張紙來着。
拿着3級靈紙的紙武，月如明忐忑的瞄了老師一眼，發現他不再關注自己之後，月如明微微的鬆了一口氣。
其實也是怕別人看出來，看起來雖然是金屬，但本質還是紙，所以在轉化之前，還是容易被看到的，至少剛剛拿出來之前，如果老師的眼睛足夠尖，是完全可以看到的。
沒有注意到，那便是好事。
“好了兩兩一組開始對練，不要下死手記清楚了嗎”在寫好某些東西之後，老師便直接讓學生自行分組了。
不過可能月如明是突然入學的緣故，雖然其他學生都找到了對手，就月如明一個人站在原地，傻傻的看着已經開始對練的學生們。
就我一個剩的有些搞不懂情況了。
如果他是一個人的話，那他和誰進行對練呢把四靈放出來和自己打那還是算了，先不說自己打不過四靈，而且讓四靈出來的話，那還不得嚇到同學們啊
四靈看起來是非常像人沒有錯，可是因爲月如明的惡趣味，他們的臉可一點也不像，動漫畫風的紙人，你說他們能真實到什麼程度呢
嘛等他們再變得更強一點，就是是動漫畫風，他們也可以和普通人湊一起了，最多說他們長得像動漫裏面的人物而已。
看着單着的月如明，那名老師便直接走到了他的面前，然後淡淡的說道“你跟我對練”
多出來一個學生怎麼辦老師親自上場唄，反正也就是一個學生而已，不可能出現打不過的情況。
“呃好”看到很負責的老師，月如明思考着，要不要下手輕一點。
哪怕再怎麼樣沒有戰鬥過，月如明也是判官六階的存在，不是老師這個三階不到能夠對付的，所以如果不考慮面子問題的話，月如明是有能力秒掉這一名老師的。
“開始吧”老師顯得非常的輕鬆。
月如明聳了聳肩，然後直接擡起紙武，直接朝着老師的頭上揮下。
好快看到月如明的速度，老師眼睛出現了一絲精光，然後準備躲過去。
看着從自己面前落下的刀，老師淡淡的笑了笑，不過
“轟~”還沒有落地的刀身，突然爆發出強大的風，然後直接將老師掀飛。
好在老師也非常老道，在被掀飛之後，他以一個非常優雅的姿勢落地，然後一臉驚疑的看着月如明。
面對這突發的情況，其他學生自然也把目光放在了月如明的身上，一招將老師逼退，這種實力在學生裏面，都已經是佼佼者了，更不用說在新生裏面。
“好小子繼續來”老師一番驚疑之後，便讓月如明繼續了。
勁的使用很有趣，不過單單只是這樣的話，是沒有任何作用的，畢竟只能逼退而已，沒有絲毫的殺傷力，這在擊殺污染獸時，沒有任何的幫助，畢竟污染獸那種體型，就這種程度的風，是沒有能力逼退的。
“好”老師沒有出現一絲的狼狽，月如明自然笑了起來。
還行這只是一次嘗試而已，之後他還要嘗試的東西很多，希望老師能夠堅持住。
拔刀斬一種在攻擊之前，完全將氣收斂，在攻擊之後一瞬間爆發出來的招式，所以拔刀斬的出刀速度越快，所能夠造成的傷害也就越高，一種精氣神完全集中的絕殺。
也正是因爲這種絕殺的招式，哪怕知道月如明會攻擊，在刀從老師的面前劃過之前，他都沒有反應過來，等他反應過來的時候，月如明已經收刀了。
拔刀斬講究一斬一收，所以實力相同的情況下，想破解拔刀斬，那就只能在使用者精氣神沒有完全集中前打斷他，不然一旦讓他完全第一斬，接下來你要面對的，就是無窮無盡的斬擊了，直到使用者力竭爲止。
嘛實際上第一刀的時候，同等實力的對手一個沒了，畢竟修煉到家的拔刀斬，出刀速度是非常快的。
“老師”看到老師呆愣住的樣子，月如明用手在他的面前揮舞了一下。
死了不可能吧他的那一刀是從老師的面前劃過的，最多也就是被嚇到了而已，他雖然沒什麼戰鬥天賦，可是在控制力方面，他還是非常強的，這種程度的斬擊，他有十足的把握。
“你這一招叫什麼”老師回過神來之後，一把抓住月如明的肩膀，非常激動的問道。
“拔刀斬”還好身體素質不錯，不然被老師這麼一抓，非得疼死他不可。
嗯受傷的時候，月如明是會痛的，爲什麼一個死人會痛這個問題你的去問陰司裏面的大佬，不要問他這個小萌新。
“好很好非常好”老師連連誇讚月如明。
剛剛那一招，月如明如果有殺心的話，他現在已經死了，根本就反應不過來，哪怕有着準備的情況下，那一招也同樣躲不過去，而且就算躲過去了，從月如明剛剛收刀的情況，明顯是有下一道斬擊的。
這一招到底是誰開發出來的這在面對污染獸的時候，絕對有着不小的幫助，所以老師非常的激動。
“能教其他學生嗎”老師認真的看着月如明問道。
“很簡單集中注意力，然後拔刀，最後再收”月如明簡單的回答道。
拔刀斬說起來非常的容易，就是集中注意力，然後以最快的速度，將手中的刀拔出，然後揮向敵人，最後再進行收刀。
可是有一個問題，就是注意力集中之後，你也不能保證，自己能不能使用出拔刀斬，畢竟拔刀斬最主要的，就是怎麼樣以自身所能夠達到的最快速度，將刀拔出來，然後揮向敵人。
簡單來說，就是有腦就能學的招式，至於手行不行，那就是另一個問題了。
“這麼簡單”老師有些不相信，可是回想了一下之後，發現好像就是那個樣子，所以說這個是要練習的
“就這麼簡單”月如明肯定的回答。
招式他多的是，都是那種很簡單的招式，就是需要練習而已。
爲什麼會這麼多經過動漫的多年洗禮，會一點點小招式怎麼了再說了殺生丸爆碎牙的那招，月如明都可以使用出來，反正大部分動漫裏面的招式，除了異能一類的不會之外，大部分都會。
一個行走的技能庫，可以這麼叫月如明。
“好吧”老師變得有些失落了。
聽着很簡單的樣子，實際上要用出來非常的困難，畢竟沒有練習過的拔刀斬，攻擊力還不如普通的斬擊。
拔刀斬誰可以會，但又可以說誰也可以，這是一招上限很高，下限很低的招式。
“愣住幹什麼繼續啊”看到周圍的學生都停了下來，老師便大喝了起來。
被老師這麼一聲呵斥，那些學生也不再觀戰，而是繼續對練了起來。
“好了我們也繼續吧，不過剛剛那招不要用了，我也擋不住”老師也非常的坦誠，打不過就是打不過，沒必要去堅持一些什麼。
再說了老師的職責不就是希望，學生有一天能夠超過自己嗎
“哦”月如明點了點頭，然後
“這又是什麼”想到剛剛的那一招壓迫感，老師整個人都有些懵。
拔刀斬已經夠嚇人了，可是剛剛的那一招，好像和拔刀斬也差不了多少，所以說這個學生到底是那位大佬教出來的怎麼會那麼多可怕的招式