飄天文學 > 高陽 >第十二章 姚和第二個捕魚人
    扔出去十幾個學生後,多媒體大教室裏一片死寂,周虞自顧低着頭,翻着手中的教案。

    教案當然是蒼梧設計好的,經過官方覈准,才允許分發到修行者手中,拿到各路中高學校裏進行教學。

    據說教育部門正在設計修行相關的考試方案,將修行分爲理論和實踐兩部分,分別由高中以下和高中進行學習,在高考時納入統考,單獨設評級,

    攫欝攫。等級達標後,進入大學可以參加更高一級的修行學習,

    大學期間修行課程表現優異者,還可以參加修行研究生考試,一旦拿到修行研究生學位,就可以加入蒼梧組織或者官方相關部門,一邊深造一邊執行任務。

    這大概可以算得上是“仙舉”的另一種模式,適應時代,與時俱進……

    當然這一套玩法看起來似乎還有漏洞,但好在這會是一個漫長的過程,起碼需要兩代人完成學習過程,才能完全推廣下來,

    並最終實現人均具備修行的理論基礎,少數人達到實踐運用這一目標。

    在周虞看來,這大概是蒼梧組織的一次妥協。

    畢竟,時代不同了。

    當今時代的官方,遠不是以往封建王朝乃至上古政權可比,新時代的鐵拳可不是喫素的!

    任你是仙人級數的強者,大抵也禁不住幾十發氫彈的猛轟,

    實在不行就出動高手,把你抓起來,塞進高能粒子加速器中,讓你感受一下宇宙微觀高能世界的大恐怖。

    “還有人有意見嗎?”

    周虞擡起頭,推了推無框平光眼睛,淡淡說道。

    下面一片死雞,沒一個敢打鳴的。

    “沒意見最好。”

    周虞點了點頭,十分滿意,慢條斯理地掏出香菸,點上一支,吸了一口,濃濃吐出,香菸夾在右手食指和無名指間,

    他修長雪白比女孩子更好看的手揚起,食中二指又捏住一支封筆,轉身在多媒體教室的四分頻黑板上寫字——

    “修行的害處有哪些?”

    他轉過身來,淡淡說道:“哪位同學能說說看,修行可能有哪些害處?”

    有膽子大些的學生說道:“修行不是好事嗎,能成仙啊,哪來的害處?”

    有人起了頭,大家的情緒便被調動起來,有人說道:“也不見得,真要是有這個天份,能修行成功,恐怕就會有麻煩了。不是有句話嗎,能力越大,責任越大。”

    “你說懲暴除惡啊?”一名男生恍然,問周虞道,“老師,是這麼回事嗎?像你這種修行有成的高手,國家是不是得給你任務,去抓一些厲害的罪犯,說不定還有捉鬼啊之類的。”

    “抓罪犯我還沒做過,捉鬼的話……”周虞頓了頓,繼續說道,“我們說的鬼可能不是同一種,但我確實幹掉過不少鬼物。”

    厺厽筆下文學厺厽。“有多少?”

    “一百萬吧。”

    “切……”

    下面一片噓聲,

    雖然周虞剛纔漏了一手,但這一年多來,大家又不是第一次見到修行者了,雖不至於習以爲常,倒也不會太害怕,周虞說他幹掉過百萬鬼物……唬誰呢?

    周虞想了想,認真糾正說道:“嚴格來說,確實不是我屠了百萬鬼物,我是提調大軍,屠了百萬鬼兵。”

    “越扯越玄乎,誰信誰傻……”

    “我信。”

    人羣裏忽地一個聲音弱弱說道,是個白白淨淨的男生。

    “我也信啊。”

    白淨男生身旁的女孩子也說道。

    周虞目光投過去,不禁笑了笑,說道:“朱小草同學,這麼巧,來,你說說看,修行可能有什麼害處?”

    朱小草站了起來,撓了撓頭,略作思考,這才小心說道:“我覺得吧,修行這個事情,首先一個害處就是,容易讓人迷失自我。

    就像一個落魄的人,突然給他一百萬,他會做什麼?我想大概率是拿去揮霍,肆無忌憚地消費,甚至做下一些違法的事情,這不就是反受其害嗎?”

    周虞眼神動了動,他知道朱小草肯定已經被蒼梧接納,很可能已經接受了修行的基本概念,甚至得到某種傳承,開始修行了,但他能有這樣的領會,屬實不易。

    是個有天份的傢伙。

    “有點意思。”

    周虞頷首說道,轉身在黑板上寫下兩個字:真我。

    “這本教材,你們手裏都有,大概已經知道,修行的前兩個境界,一是渾濛,二是點星。

    所謂渾濛,陰陽割渾濛,渾濛即是混沌之氣,

    什麼叫混沌之氣?科學矇昧的時代,有人稱之爲‘以太’,往前推還有更多稱呼,西方說是地、風、水、火,我們東方文明說是金、木、水、火、土,

    描述的形式不同,但萬變不離其宗,歸根到底,它就在那裏,你不需要看見,也不需要聽見。它該讓你看見時,大象希形,它該讓你聽見時,大音希聲。

    巘戅戅。你的靈魂會替你看見,聽見。

    我們的靈魂,居住於識海之中,識海是什麼,就是你的腦子,你腦子裏有物質的結構,由超過一百億的神經元組成,它們可以組成山海、飛鳥和高樓大廈,也可以組成機械、星球和浩瀚天河,這源自你的大腦與生俱來的想象能力,

    所謂‘象’的根本,就是腦補,道門有時也稱之爲觀想。

    我舉一個例子,凡是從小調皮搗蛋,滿腦子幻象,永遠大腦皮層亢奮過頭的傢伙,一旦開始修行,往往效率過人一等,或者說就是天賦異稟。

    當你的靈魂之火見於識海,你便可以一步步前進,思維不再是隨風浮動的蒲公英,而是由你自己掌握的無形的線,它能操縱有形的器物,或無形的氣息……

    我們這間教室共有六百四十五名同學,剛剛我以思維分化,投入你們的腦海,分別問了你們每人一個問題。”

    周虞忽地將手一指,指向一名穿百褶牛仔短裙的女生,說道:“這位同學,告訴我你的答案。”

    女生怔怔的,忽地反應過來,小聲說道:“老師,我,我有男朋友。”

    周虞點頭說道:“那你還不停地盯着我看,這不好。”

    攫欝攫。女生身旁的男生臉色頓時變得有點尷尬,女生連忙轉頭過去,小聲解釋着什麼,男生苦笑着說道:“不怪你啊,我不是也在看……”

    “哈?”女生大驚,“你彎啦?”

    於是鬨堂大笑。

    “沒錯,我腦子裏確實響起老師的聲音,問我早上吃了什麼。”


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