從使用的材料和技術上可以確定，這些畫都是同一個人的作品，但前三副和其後的風格相差太大，可以說是兩個極端。
太宰治幾乎立刻意識到，作畫的人是故意將陽光而美好的三幅畫放在前面的，用以隱藏帶有陰暗氣息的其他畫作。
就像他，如果不是習慣了不忽視任何線索，動手將這些畫作都查看一遍，如果只看了前三副就不再翻動，絕對不會發現在這三份乾淨美麗的後面隱藏了怎樣的晦暗。
除了他這種習慣檢查所有的人，以及對畫畫有熱情的人，剩下的就只有心血來潮的人會在看到這些畫的時候，翻到第三幅之後。
那麼，這些畫的主人，特意隱藏這些畫的那個人，具體是想防止誰發現這些畫
爲什麼不直接將那些畫銷燬，而是刻意畫出三幅風格明媚的畫擺在前方做僞裝
可以猜到兩點。
第一，銷燬畫作的時候會有被發現的風險，所以畫作的主人不想冒險。
第二，畫作的主人相信一點，相信ta所想要防止看到這些畫作的人是個沒有太多好奇心的人，ta相信那個人哪怕看到了這一排木板產生了些許好奇，也會在看一兩副頂多三幅畫就不會再繼續看之後的畫作。
還缺少一個最主要的動機，畫作的主人爲什麼不想讓那個人看到這些陰暗的畫
最簡單的解釋是，ta不想被那個人發現ta的陰暗，緊張感束縛住ta讓ta不敢冒險銷燬畫作，自卑感驅使ta進行僞裝，戀慕心讓ta試圖在那個人面前僞裝出陽光明朗的性格。
最終，太宰治收起了這些不確定的猜測，將畫作按原本的順序歸回原位。查看過其他後，從櫥櫃的抽屜中拿了一枚回形針就走出了休息室。
現在他用作撬門的工具就是那枚回形針。
找到第一扇無法打開的門後，趁着圖書館意識被費奧多爾絆住的時機，太宰治將掰直的回形針插入了鎖孔。
鼓搗一陣後，太宰治臉上的躍躍欲試和玩鬧一樣的樂趣笑意收起來了。
將回形針收回到袖子裏，太宰治面無表情的走向下一扇門，機械漠然的去嘗試擰動其他房間的門把。
就像被老師安排了放學後檢查教室門是否都關好的學生，一股子不情願但還是繼續完成任務的感覺。
不用多嘗試，太宰治已經清楚的意識到了，這些門根本不是上鎖了那麼簡單。或者說，這些門鎖都是假鎖。
他使用的回形針完全沒有找到鎖孔裏面的可以活動的零件，鎖孔裏面甚至沒有齒口。
所以，這些不能打開的門是用門鎖以外的方式鎖上的。
圖書樓的樓梯是雙向的，爬到半層位置的轉角臺階後，前後兩個方向都可以向上爬到二樓。樓梯將圖書樓分成了對等的左右兩邊。
左右兩邊的佈局很簡單，兩邊都是由一個t形走道分成三塊，兩邊的t形走道豎邊底部相對，形成對稱。
除了t形走道外，還有一條外圍走廊包圍着所有房間。
太宰治跟着外圍走廊繞了一圈，發現兩邊t形走道橫邊所分出來的那塊地盤的房間不僅房門都打不開，而且都沒有窗戶。
明明左邊一方開窗後對面是寬闊養眼的草地，右邊一方開窗後對面是芬芳美麗的花園，都是很好的風景，但佔了這麼好方位的兩個區域的房間卻都沒有窗戶。
建築石料嚴密的結合在一起，形成不透風的石牆。
全部都是封閉的密室嗎
太宰治走下樓，推開圖書樓的正門走了出去。
他想確認一件事。
之前他從外部擡頭看圖書樓的時候，似乎看到圖書樓雖然是平頂樓，但二樓頂部並不是完全平整的。
走出圖書樓後，太宰治轉身擡頭看圖書樓頂部，並後退幾步拉開距離方便看得更全面。
果然，他沒有記錯。
圖書樓二樓頂部邊緣處有一個臺階的高低差距，左右兩邊邊緣和外圍走廊一樣寬的位置比其他地方矮一個臺階。
如果他沒猜錯，左右兩邊沒有窗戶的密室實際是在那高出一個臺階的位置，開了小天窗用以透氣。
得出這個結論的時候，太宰治眼睛的餘光看到了費奧多爾的身影。
費奧多爾和他一樣從圖書樓的正門走出來了。
這很難得。因爲如果要出入圖書樓其實並不需要從正門通過。
或者說，住在圖書樓後方的住宿樓的他們，進出圖書樓只要使用圖書樓的後門就夠了。
正門這邊只有一片空闊的地面，毫無裝飾不對。
太宰治的視線落到了正門的門檐上。
“純白色的面具”費奧多爾同樣擡頭看着門檐。
一般來說，門檐這種位置要麼什麼裝飾都沒有，要麼會掛個牌匾或者標誌性的圖徽。
然而這棟簡潔乾淨沒有多餘裝飾物的圖書樓，卻在門檐的位置掛了一個純白色的面具。
費奧多爾是俄羅斯人，對日本的風俗並沒有太深入的瞭解，所以在他眼中，這只是個純白色面具而已。
雖然眼部和脣部的開縫略窄，佩戴後會縮小視野且不方便進食，但僅做個裝飾物倒沒什麼缺點。只是有些簡陋而已。
作爲土生土長的日本人，太宰治開口解釋：“這是無垢之面，追儺儀式上振子佩戴的面具。”
追儺儀式費奧多爾稍有了解，這是起源於俄羅斯鄰國的一種驅鬼儀式。
振子這個詞雖然沒有聽說過，但可以猜到是驅鬼儀式上驅鬼的一方，畢竟鬼會被直接稱爲鬼。
既然這個純白麪具是追儺儀式上使用的無垢之面，也就代表這是佩戴用的。
如今出現在門檐上費奧多爾看向太宰治。
這是不是有點怪異