奶奶的家庭教育模式，人稱話嘮型家庭教育模式，又稱喋喋不休型教育模式。其一旦發作的話，則如揚江之水一樣滔滔不絕，又如才思泉涌，沒有止盡。
白純和白蘭兩兄妹常常被重點訓話，故深受其害。而他們的堂弟白辛興則因爲年齡比較小不會被重點關照，又擅長各種臨陣跑路之術，因此往往能夠料敵先機，及時走人。
面對奶奶看起來慈祥和藹的笑臉，和一副全然爲你們好的樣子，白純、白蘭兩兄妹還有什麼能說的呢只能乖乖豎起耳朵，擺出一派和顏悅色的謹遵教誨的受教育者的形象。
奶奶敏銳地察覺到了這對兄妹表面上乖巧，實際上心不在焉的樣子，像是恨鋼不成鐵一樣地微微嘆了口氣，說“唉，你們兩個啊”
奶奶的口頭教育的對象首先是年紀更大的白純，她注視着目光不知道在看哪裏的白純，用祥和中帶着嚴厲的語氣對他說“阿純，你看看你，怎麼和弟弟、妹妹相處的啊能不能多向鄰居家的男孩小明學一學前幾天，小明”
鄰居家的男孩小明聽到這些關鍵詞後，白純此時的表情已經不能簡單地用震驚來形容了。他嘴巴張得大大的，像是眼前浮現了一副了不得的畫面，就像是智熄了一樣。
白純“奶奶，鄰居家的男孩小明早就跟他父母去縣城住了吧”
奶奶正要開始大說特說鄰居家的小明的光輝事蹟，用來教訓白純的時候，被白純這突然來的一句話，給弄得停住了。她忍不住發問“什麼時候的事”
白純回答“大概好幾個月前吧。我在城裏的學校很少回家，對這裏的事情不是很清楚。”
奶奶“哦，那就算了吧，你的事情等一下再說。”
然後，奶奶把目光投向了似乎正在強忍笑意的白蘭，用寵愛中帶着嚴格的語氣對她說“蘭蘭，你看看你，能不能給我省點心當面一套背後一套是不對的，你知道嗎”
奶奶“你要和哥哥、弟弟和睦相處，不要搞怪惹事，知道了嗎這點，你應該多向鄰居家的女孩小紅學一學，我還記得不久前”
什麼又是鄰居家的女孩又是小紅白蘭感覺自己耳朵都要生繭了，她忍不住站起來不滿地說“哎呀，奶奶鄰居家的女孩小紅也早就跟她父母住縣城了，你能不能別提她了”
奶奶正要重複她以前經常掛在嘴邊的鄰居家的小紅的感人事蹟，用來感染白蘭的時候，卻被白蘭的話給打斷了，奶奶問“小紅也走了什麼時候的事”
白蘭回覆“就在五個多月前啊，你忘了嗎當初小紅走之前，還專門過來看過你，給你送過東西呢。”
聽完白純和白蘭的話後，奶奶突然感到一陣陣心累，她忍不住感慨“奶奶老了啊，很多事情都記不清楚了。”
然後，奶奶擡起頭，看了看牆壁上的時鐘，說“現在不早了，你們早點收拾一下桌上的東西，然後早點睡覺吧。”
白純和白蘭異口同聲“嗯”
作爲白蘭的長輩，作爲時代的先鋒，白純效率更高，走在了前面。但是馬上，緊隨其後的白蘭追趕過來，她居然跑了起來。
趕上白純上樓的進度後，她拽了一下白純的肩膀，喊了一句“等等，我先”然後她“噔噔噔”地繼續往上跑。
我去，這一段小小的樓梯的路程居然能搞出這麼多花樣來時時刻刻都要和我競爭白純的心中波瀾起伏，對於這種沒有意義的競爭，他的內心其實是拒絕的。
面對這種情況，白純自然不能示敵以弱，不能輕易屈服。於是，他居然開始歡快地唱了起來“我有兩個小惡魔，我從來也不欺”
這時，走在前面的白蘭突然停了下來，轉過身，睜大眼睛瞪着白純，用暗含怒氣的語氣問“哥哥，你在唱什麼呢是不是又在說我的壞話了”
看到白蘭兇巴巴的樣子，白純哪裏敢承認，他只能擡起頭，目光平視着前方的空氣，無視了白蘭奇怪的眼神，一臉正氣地說“誰說的我剛纔明明是在唱兩隻烏龜，兩隻烏龜爬得快爬得快”
“你欺負我哼，不理你了”白蘭說完這句之後，甩過身，頭也不回地怒氣衝衝地走了。
白純在原地愣了一會，這種情況讓他好一陣鬱悶，最後他忍不住自言自語“咋回事呢不經意間，我又做了一回惡人了”
他看了一眼二樓的鋁合金防盜網外面，那黑色的夜天空被稀稀落落的星辰點綴着，顯得空曠和寂遠，也映照着他此時的心境。
白純“管它是好是壞，誰對誰錯，先回房間睡覺吧。”
就在白純躺在自己的私人房間，睡了不到兩個小時後，奇怪的振動聲開始了。這突然而來的振動聲，把已經睡着的白純給嚴重驚動了。
“什麼東西”白純感到自己牀上有東西在不停地動，他連忙爬了起來，伸出手，使勁地敲了一下旁邊牆壁上的開關。
白純揉了揉眼睛，然後瞪大眼睛看着那裏，原來是自己的手機這玩意振動的頻率這麼高的嗎搞什麼鬼
白純心想哪個混旦這麼晚了還打我電話是不是想打架不會是白蘭搞的惡作劇吧
正胡思亂想間，白純就看都不看到底是誰，迫不及待地一把搶過牀上躺着的，還在愉快地高頻地振動着的手機。他已經決定，不管它是誰，自己都要先噴爲敬了。
白純接通了電話，直接就開始了“喂，你誰啊懂不懂禮貌我都已經睡着了，還打電話過來幹什麼是不是找罵是不是想打架”
那邊的人沉默了，半天都沒有回覆，像是被白純兇悍的氣勢給驚嚇住了。
白純有點鬱悶，感覺揮出了百分之兩百的力道的拳頭打在了棉花上一樣。既然如此，他直接就想掛斷電話了。
不過，當他翻過手機點亮屏幕，然後要掛斷電話時，卻看到了上面有個熟悉的字。