飄天文學 > 敬我爲神明 >第四百九十一章 學院班級
    離開大殿,奇諾在僕人安排下,在王宮的會客公館住了一夜。

    第二天,奇諾早上起牀喫早餐的時候,發現通往會議室的長廊依舊被御前侍衛把守着,說明珀修斯和總主教還沒有出來,他們也不知是在商談什麼事,居然談了整宿。

    奇諾曾動用「神視之瞳」窺看過會議室內的情況,但以他現在的力量,每天最多動用神視之瞳20秒。

    和漫長的會談比起來,20秒簡直是彈指一揮間,奇諾只看到珀修斯和總主教面對面坐着,雙方只是沉默,完全不知道聊了些什麼話題。

    但從珀修斯略顯蒼白的面色看,恐怕不是什麼好事。

    不在其位不謀其政,奇諾沒有去操多餘的心,隨意一窺無果也就不再理會了。

    珀修斯昨天叫他先留在王城,他也就把這段空閒時間當做休假。

    索蘭黛爾今天並不在,準確地說是不在家裏,她還在讀書的年紀,前幾天秋假結束,她已經開始上學了。

    說是上學,索蘭黛爾去的並不是外面那些學校,而是王宮內部專門給王公子弟教書的學院,授課者除了大學士淵聞·多古蘭德,還有很多受王宮認證的知名學者。

    這些學者有着最爲淵博的知識,他們的任務就是執掌教鞭,培養出下一批王國棟樑。

    奇諾此時閒來無事,獨自坐在花園裏看書,從早上一直看到下午,倒也悠閒,印象中自從晉升爲執政官,自己已經很久沒有這麼長的閒暇時間了。

    黃昏時分,夕陽西下,冬日的冷風吹過,帶來絲絲涼意。

    正在看書的奇諾端起茶杯喝了一口糖茶,隨口問道:“安德烈王子,有什麼事嗎?”

    奇諾身後,只見安德烈不知何時出現,正從花園徑道緩緩走來,他臉上帶着友好的笑容,看着奇諾的背影說:“沒什麼事,就是聽侍衛說你在這裏,順路過來看看你。”

    奇諾合上書本,淡淡地問:“索蘭黛爾早都去上學了,你不用去嗎?”

    “哈哈,你說笑了,我已經從學院畢業很多年,學生時期的生活是想回也回不去的時光。”安德烈做了個請的手勢,笑着說,“不過,我還是經常會往學院跑,我每天都會去接妹妹回家。馬上就要放學了,你要不要一起去?索蘭黛爾還不知道你在王城,她如果放學後看到你,一定會很高興的。”

    奇諾已經閒了一天,沒什麼事做,再加上他對王公子弟讀書的學院有一些興趣,便應了安德烈的邀約。

    被「王城巨壁」包圍的王宮很大,就像一座城中城,巨壁內是王公大臣,巨壁外是芸芸衆生。

    從花園登上馬車,到多古蘭德最高學府「月桂花學院」,馬車行駛了足足半小時,可見整個王宮是有多麼的大。

    「月桂花學院」是一座氣勢恢弘的城堡,建在幽靜的山谷之中,斑駁的石牆透露着滄桑歲月的氣息,屹立了至少百年之久。

    蒼寒季植被枯黃,夕陽穿透枯枝灑下片片光斑,落在古老而又典雅的學院中,寒風不時捲起灰紅色的楓葉在空中肆意翩舞,隨着黃昏橘紅色的陽光四散開來,別有一種萬物凋零的物哀之美。

    安德烈本來就是從月桂花學院畢業的,加之經常來接索蘭黛爾放學,又是無人不知的王子殿下,守衛們對他都是畢恭畢敬,根本不做盤查,同行的奇諾也是簡單檢查便立刻放行。

    奇諾從小被當成加工者培養,沒有正經上過學,但書和電影看得多了,自然也對學校氛圍有所瞭解。

    月桂花學院的課間走廊非常安靜,偶爾能看到戴着眼鏡的學者走過,和他們點頭問候。

    透過廊窗,可以看見教室裏坐着一排排學生,老師在堂前授課,學生們垂耳聆聽,在紙上記錄剛纔提到的知識點。

    和前世的學校相比,月桂花學院並無太多特殊之處,如果非要說有什麼不一樣的地方,無疑是課堂編制以及上課內容。

    月桂花學院的學生沒有做年齡區分,一個班裏大孩子小孩子都有,完全混編在一起,16歲少年和8歲小孩一起讀書的場面非常常見。

    班級編制則是完全依靠出身背景來劃分,王室家族和王領家族的孩子在一起,中上位貴族的孩子在一起,因天賦優越而受資助的平民孩子在一起,有着很明顯的身份辨識度。

    至於上課內容,月桂花學院培養的是精英棟樑,甚至可以說是培養未來的王國上位者,所以不會教授那些接地氣的基礎知識,比如手工業基礎,農作物辨別等等,這裏是不教的。

    這裏的學者主要教授學生識讀深奧的古籍、經濟學原理、人情世故的社會學、神祕的鍊金術、指揮作戰的軍事理論等等。

    索蘭黛爾的教室在走廊最裏面,同學全都是王室或者王領家族的權貴子弟,洛娜也和她同班。

    不得不說,就學習氛圍而言,這些滿是王公子弟的貴族班級,往往比不上那些平民孩子的寒門班級。

    對王公子弟來說,讀書一如衣來伸手飯來張口的生活,是生來即有的待遇,絲毫沒有珍貴可言,多少貴族孩子賴在家裏打滾撒潑都不想去讀書。

    而對於那些平民孩子,他們因爲天資聰慧,有幸得到貴人資助,進入王國最高學府月桂花學院,這是此生絕對不可能遇到第二次的機遇,他們會拼盡全力將其牢牢把握住,爭取有朝一日平步青雲,改變自己以及家族的命運。

    所以,寒門班級紀律極佳,平民孩子們都是坐姿筆挺,神情認真,課堂裏除了老師的講課聲,剩下的就只有紙筆摩擦的聲響,聽不到任何雜音,腳步稍微重點就會打破那片肅靜。

    這些孩子會自主抓緊每一分每一秒,竭盡所能地獲取那些其它平民孩子不可能獲得的知識,一秒走神都不捨得。

    貴族班級就不一樣了,比如索蘭黛爾這個班級,她本人倒是非常專注地在上課,但其餘80%的同學都非常懶散,有的在說悄悄話,有的在看窗外的風景,有的在數着下課倒計時,盤算着晚上回家讓僕人做點什麼好喫的。

    對王公子弟來說,學到多少知識,乃至讀不讀書都無所謂,家族地位就在那擺着,長大以後雖不說當什麼官自己挑,但有財富和人脈在,怎麼都喫得開。


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