他還以爲來了營、區就可以逃過這一劫，結果……</p>
難怪他娘總是說他爹討人厭。</p>
“那你要做一個大老粗，斗大的字不識一籮筐？”</p>
元修挑眉，之前趙芙苗偶然提了一句可以建個學校，把、軍、人的孩子集中起來上課，這樣孩子既不會被養得懦、弱，也可以不用把各自的爹氣得吹鬍子瞪眼的。</p>
元修覺得這個主意不錯就上報了。</p>
如今學堂已經收拾出來了，就在營、區旁邊不遠，設計的課程，其中就包含了不少的訓練，和後世的、軍、事、化、學校，幾乎是沒有區別。</p>
趙芙苗拿到課程的時候，還有些心虛，畢竟一開始元修他們只是準備安排一些六藝的課程就可以了，多大點的孩子，每天學習的時間都不夠。</p>
結果趙芙苗盡在旁邊出主意，什麼現在有錢人家的少爺公子哥爲什麼走三步路就要喘氣，還不是以爲缺乏鍛鍊，石更、生生把一天的課，改成了上午訓練，上午上課，下午訓練。</p>
面對元修似笑非笑的表情時，趙芙苗石更、着頭皮吹這份課表，訓練得累了，這些小兔崽子纔會覺得學習纔是好事不是？</p>
再說了，如果真有那種對學習一竅不通的，偏偏對、軍、事、十分有天賦的孩子，也不至於埋沒人才，能更有針對、性、的進行人才培養。</p>
說白了，跟之前的學堂是一樣的、性、質。</p>
出發點是好的，就是看着這份課表，元修突然覺得，可以根據這個，給、營、區那些老油條子們，也準備一個。</p>
出課表的主意，絕對不能讓人知道是趙芙苗先提出來的。</p>
他怕到時候趙芙苗出個門，就得被人扔、臭、雞、蛋。</p>
說那個就遠了，回到現在，元修看着生無可戀的元啓明笑了笑，現在他們還是清閒的，等學堂真的開始上課，那怎麼叫一個“慘”字能概括的。</p>
不過，學堂還要一個月才收拾整齊，也不差這點時間，再說幾個小崽子也到了上學堂的時候了。</p>
元啓明是不必說的，元修爲了不讓他一直粘着趙芙苗，早早地就把人拎去書房啓蒙去了，因爲、貪、玩，被元修說哭了好幾次。</p>
偏偏小少年要面子得很，自己捂着臉“嗚、嗚、嗚、”的在書房哭完，一抹眼淚，又嘻嘻哈哈地跑去後院找他娘去了，看起來沒心沒肺的。</p>
要不然他怎麼總是很他爹對着、幹、呢？</p>
總是有個緣由的。</p>
“爹，我可不可以不學？”</p>
元啓明小聲的叨叨，聲音沒敢說大了，生怕他爹給他一頓、臭、罵，不過他也知道他爹耳力還不錯，這點聲音可以聽得到。</p>
所以說，他到底是想讓他爹聽到還是聽不到，這是個很值得研究的問題。</p>
元修看了眼心、眼、子不少的兒子，對他的那點小心思瞭如指掌。</p>
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