飄天文學 > 結婚證的考試方法 >第三十九章 快進到劇本重製
    隨着預演彩排時的視頻上傳到網站上,藉着風頭正盛的荒木哲哉監督的熱度。

    讓這部原創的舞臺劇小小的火熱了一把。

    也是到了這時候,何川才知道,昨天追上來找到他。

    塞給他一張名片,邀請他說“元旦假期如果有空,可以來我工作室坐坐”的那位其貌不揚的中年男子,竟然就是著名的動畫監督荒木哲哉。

    只是當天時間匆忙,班車隨時就要開動了。所以兩人僅僅打了個照面。

    並沒有深入展開交流。

    那就按照荒木監督的意思,到元旦小長假再去找他吧。

    何川這麼想着,把那張名片放在錢包裏,也沒怎麼再跟其他人提起這茬。

    回到學校還有很多事情要忙。

    今年晚會的大獎節目已經評選出來,毫無懸念地正是實驗中學廣播社團的舞臺劇《失去殺氣的江湖》。頒獎詞給誇得天花亂墜,想來出自那三位評審之手。

    獎金也是真金白銀地直接打到了學校賬上。

    教導主任並未剋扣半分,直接交給財務側,撥款到廣播社團。

    甚至校方還添了小頭,作爲額外的獎勵。

    後續若是社團需要採購任何設備,只需要通過冉陽提前申請預算,在總額之內,都可以直接支出。

    拿到錢之後,冉陽第一件事情。就是把廣播社的錄音設備給更換一新。

    原先的設備早就在老廣播社員不加珍惜的使用下壞掉了。

    而現在廣播社臨時使用的,還是謝嶼鹿從自己家拿過來的設備。

    雖說謝嶼鹿自己不介意長期把設備出借給社團。但一碼歸一碼。

    基礎的設備還是要置辦好的。

    況且這次也不會再讓社員們充當臨時勞動力了。

    有了足夠的經費,可以直接請搬家公司代勞,學校給廣播社安排的新教室在第二教學樓的頂樓,跟此前的待遇可以說是天壤之別。

    冉陽捧着水晶製成的獎盃愛不釋手。

    高一新生報名參加廣播社的志願表,如同漫天飛雪般撒落在衆人面前。

    得到了這個市級的大獎之後,似乎一切都在悄然發生變化。

    廣播社有了新的氣象。

    核心成員們走在校園裏,偶爾會有陌生人過來,或是揮手問好,或是指指點點。

    這種感覺還挺好的。

    這天,冉陽把大家召集到新的廣播教室,清了清嗓子道。

    “各位,各位,宣佈一個好消息,我們開始收到商務合作的郵件了。”

    衆人走近,聚到她身邊來。

    只聽她繼續道:“邀約來自Z世代的網站編輯。我給大家把郵件正文讀一遍哦。”

    “實驗中學廣播社團的主理人老師,您好。”

    她喜笑顏開地朗讀起來。

    省略掉那些有的沒的客套話。

    意思就是說,Z世代最近研發了一款新應用,主打音頻聽書功能。由於剛剛上線,現在內容量還有所缺乏,所以正在聯繫一些播音老師,或是工作室進行內容的錄製。

    上次在站內看到《失去殺氣的江湖》這部舞臺劇作品。

    覺得有一定熱度,同時也相當符合本站用戶調性,希望能跟社團這邊進行合作。

    把這部舞臺劇重製成適合用戶收聽的廣播劇。

    聽起來是個很不錯的邀約。

    雖然創作的時候只是舞臺劇,表現形式以視覺觀賞爲主。

    但其實這部作品的對白寫得頗爲有趣,很適合改編成僅以音頻呈現的廣播劇。

    對方提出的商業合作模式也很有吸引力。

    他們的銷售包括單集訂閱和包月模式。

    給到廣播社這邊保底分成的合同,簡單來說就是在最不濟的情況下有保障。如果市場反響好的話,收益更有上探的空間。

    同時著作權的合同也給的比較寬鬆,無非是五年獨家,接下來有續簽優先權。

    顯然是個誠心合作的心態了。

    並沒有因爲對方是學生而在商業層面加以欺瞞。

    大家商量着討論了一下,沒用太長時間就達成了一致意見。

    接。

    音頻的錄製和播放設備那些本就不便宜,採購搬家等花去了一多半。學校那邊的預算也不是無窮無盡的,要把社團辦好,肯定還是需要點自己的資金纔行。

    於是找了個週末,大家再度聚到一塊。

    打算着手把廣播劇的錄製工作完成。

    戲份最大的自然還是男女主角,也就是何川和謝嶼鹿了。

    謝嶼鹿這邊問題不大。

    人家是專業聲優,擁有強大的爆發力和控制力,隨時可以進戲。

    毫不誇張的說。

    如果場景效果需要,讓她十秒鐘之內哭出來都沒有問題。

    但是何川就不是這麼回事了。

    在當時排練的時候就磕磕絆絆的,好不容易看着自己身上租來的戲服,告訴自己現在是在戲中而非現實,這樣纔多少克服了怯場,順利在臺上不出差錯地完成表演。

    現在要讓他拿着臺本,跟謝嶼鹿演對手戲。

    何川總覺得有什麼地方不對。

    他如實說了自己的想法。

    “不是。這有什麼不對的啊。之前舞臺劇的時候都沒有臺本,不也演得好好的嗎?現在把臺詞都放在你面前,反而還不知所措起來了?”

    冉陽有點沒理解何川的腦回路。

    “因爲那是在演舞臺劇吧,大家心照不宣,知道那不是真的。”

    何川知道自己的尷尬感來自什麼地方了。

    這個本子畢竟是個愛情片,劇情主線隨着男女主角感情關係的變化而推進,難免就會有表白的橋段,親暱的橋段等等。

    在戲裏面。

    謝嶼鹿的專業給了他深刻的印象,他不希望自己的拙劣的表演影響到學姐那邊的呈現,所以盡其所能跟上她的腳步,克服怯場的感覺。

    而且也有戲服,隨時提醒自己,無論發生什麼,只不過是逢場作戲。

    但是現在,大家穿着日常的衣服,在日常的教室裏面。

    要讓何川說出如此非日常的臺詞。

    很有難度。

    “明明是自己寫出來的臺詞,自己卻念不出來。悶騷學長也太悶騷了吧。”

    冉陽表示無可奈何。

    還是謝嶼鹿敏銳地發現了問題所在:“我記得之前在酒店對戲的時候,何川同學沒有出現類似今天的問題。難道是因爲這次大家沒有穿戲服的緣故嗎?”

    腹稿打手提示您:看後求收藏(),接着再看更方便。


章節報錯(免登陸)