飄天文學 > 情途官路 >第123章 美女遠赴葡萄園,車上研討家教法
    下了車,張秀抱着吳雪玲的寶貝女兒吳珺珊向葡萄園走去,其她美女跟在後面,在一片片、一串串葡萄的映襯下,構成一道亮麗的風景線,十分迷人。

    小珺珊睡醒後精神特別好,一路上問個不停,大家也笑個不停。

    小珺珊拍了拍趙秀的肩膀說:“秀姨,這就是葡萄啊,我做個謎語給你猜好嗎?”

    張秀笑盈盈地說:“好啊,你說!”

    小珺珊亮出謎語道:“上有毛,下有毛,中間一個黑葡萄,你猜啊?”

    張秀故意搖了搖頭笑着說:“小珺珊,你告訴我好嗎?我不會啊!”

    小珺珊咯咯地笑着說:“這麼簡單的謎語你也猜不出來啊,你不是老師嗎?”

    吳雪玲搖頭道:“珺珊,不是阿姨不會,而是讓你說給她聽呢?這麼簡單的東西阿姨當然會啦!”

    小珺珊笑哈哈地說:“那是眼睛啊!秀姨,你記住了嗎?”

    張秀笑呵呵地說:“謝謝小珺珊,我記住了!”

    小珺珊嬌滴滴地說:“我要喫葡萄!我口渴啦!我要喫葡萄,媽媽我要喫葡萄!”

    吳雪玲故作一臉嚴肅說:“等一下啊,我們還沒有給錢呢!來,阿姨累了,讓媽媽來抱你好嗎?”

    小珺珊搖搖頭說:“我不要媽媽抱,我要阿姨抱!我要喫葡萄!媽媽,我就要喫葡萄!”

    趙倩笑着說:“小珺珊,爲什麼要阿姨抱,不要媽媽抱啊?”

    小珺珊歪着小腦袋若有所思地說:“我怕媽媽太累了!阿姨不累,媽媽累!”

    人是不是都自私啊?還是女兒愛母親啊?小珺珊說的話逗得大家哈哈大笑。

    趙倩接過小珺珊,抱着她走進葡萄園,指着葡萄藤說:“你知道嗎?珺珊,葡萄剛種下的時候,才這麼高,通過農民伯伯的努力慢慢長成這樣子的。農民伯伯很辛苦的!長大了要好好讀書,學好知識教農民伯伯科學種植!”

    小珺珊歪着頭說:“阿姨,什麼是科學種植啊?”

    趙倩笑着說:“科學種植啊,就是什麼時候種,肥料放多少,什麼時候噴水都有規定的啊!”

    唐嬌嬌笑了笑說:“趙倩,你在對牛彈琴啊,這麼小的孩子哪裏知道科學種植啊?”

    小珺珊又問道:“阿姨,什麼是‘對牛彈琴’啊?”

    趙倩又笑着說:“‘對牛彈琴’就是你說的話別人聽不懂啊。”

    小珺珊笑呵呵地說:“阿姨,是不是我說的話,你聽不懂啊?”

    大家又是一陣歡笑。

    吳雪玲搖搖頭說:“珺珊,不得無禮!”

    小珺珊又問:“媽媽,媽媽,什麼是不得無禮啊?”

    吳雪玲笑了笑說:“珺珊,不能一直問阿姨啊!”

    小珺珊點點頭說:“媽媽,好的!媽媽我要喫葡萄!”

    吳雪玲皺了皺眉頭說:“珺珊,這個時候不能喫葡萄,我們還沒有給農民伯伯錢呢?沒給錢不能喫!”

    張秀笑着對吳雪玲說:“雪玲,你這就不對了,孩子就要這樣保持好奇心,對事物打破砂鍋問到底纔好啊!你說沒給錢不能喫是對的。孩子的好奇心不能泯滅!”

    趙倩笑着說:“張秀說的很有道理,我們的學生,剛進小學的時候,都很會舉手發言,爲什麼越大越不善於發言了呢?就是好奇心都被家長和教師抹殺了!所以啊,我從來不批評講錯的學生。最怕一節課都不發言的學生,不發言、不提問的學生,學習成績都不會太好。”

    吳雪玲說:“妹子,我錯了!謝謝你們啊!”

    趙倩還是笑着說:“哈哈,所以家長、教師的一言一行都將影響孩子的發展。我給你們講個案例吧!”

    大家異口同聲地說:“好!”

    吳雪玲笑着說:“趙倩,你快說吧!”

    “一位高考狀元說,他在幼兒園時候,參加了繫鞋帶比賽,他是最後一個繫好。在場的一位老師說,這孩子就是手笨了一點兒,其他方面都很好。高考狀元說,從此對要做動手的活兒,就是缺乏信心。”趙倩說道。

    吳雪玲笑了笑說:“從這個例子說明,當教師太難了!以後在孩子面前都不敢隨便說話了!做教師難,做父母的也很難!教育孩子真是一門科學,一門很難學好的藝術!”

    趙倩笑了笑說:“所以不可以在孩子面前信口開河。我再給大家講一個案例,一巴掌打掉了一名物理學家。”

    歐陽囡疑惑不解地說:“趙倩姐,這是怎麼回事啊?一巴掌就打掉了一個物理學家啊?”

    趙倩一臉嚴肅地說:“歐陽,你聽着哈。這個案例是說30年前,一位工薪階層,用了一個月的工資買一臺收音機,拿回家後被他讀小學一年級的孩子拆解了。大人發現後就給孩子一記耳光。從此孩子就一點兒好奇心都沒了!”

    李湘湘笑了笑說:“沒打也未必會成爲物理學家。這個例子也太誇張了吧?”

    趙倩看着李湘湘笑着說:“的確,你說的沒錯,沒打未必會成爲物理學家,但打了就有可能不能成爲物理學家。”

    李湘湘不好意思笑了笑說:“我又錯了!看咱們真不能隨便批評學生,更不能打罵孩子!趙倩姐,跟你在一起真好,能學到很多東西!以後真的要小心行教!”

    趙倩笑道:“湘湘啊,錯倒是沒有。我在給你們說個案例。有個心理學家做了這樣一個實驗,這個實驗很簡單。在幼兒園的黑板上畫着一個小圓圈問小朋友是什麼,就有一百二十多個答案。可是在大學生的課堂上問,大學生哈哈大笑之後說:一個用白色粉筆畫的小圓圈,答案几乎一樣!張秀主任,你解釋一下給大家聽吧。”

    張秀笑了笑說:“孩子的想象力和發散思維都被家長或教師抹殺了!標準答案,有時候會害了孩子的創新思維!”

    範豔麗笑着說:“大多數都是家長惹的禍,我們學校教了五天,回家兩天就白教了。這叫五減二等於零!”

    唐嬌嬌帶着非常嚴肅的表情說:“家庭教育問題最大,絕大多數家長雖然有文化,但都沒有受過專門的家教培訓。家庭教育非常隨意,令人堪憂!”

    張秀舒了一口氣說:“我們學校要做的事情太多了,承擔着學生的教育,還要兼顧到家長的培訓!”

    趙倩點點頭說:“其實家長培訓也非常重要,家長教育水平提高了,就一定會提高學校教育教學質量。所以,政教處要加大家長培訓力度,至少每年都要組織家長培訓一到兩次,最好是請專家授課。”

    唐嬌嬌也點點頭道:“趙倩說的對,把家長培訓好了,反而還會減輕學校的教育負擔,又能提高教育教學質量,一舉多得,何樂不爲!”

    趙倩笑着說:“其實咱們學校都已經做到了,每學期初都開了家長會,李校長都親自講話。李校長的講話,差不多也是家教輔導課了。只是光靠校長一個人永遠不夠,要做到每位教師都能上家教輔導課。”

    張秀說:“那就先培訓教師,讓教師先學會家教知識,提高教師的家教水平,然後再培訓家長。在這個基礎上,分年段集體備課,統一教案,這樣或許效果會更好些!”

    趙倩滿臉笑容地說:“秀兒,你說的真好,首先你來學習,你學會了再培訓班主任,你說如何啊?”

    張秀搖了搖頭說:“姐,我可能不行啊,我的水平不高,還是你出任主講吧,或許李校長主講?”

    趙倩眉頭皺了一下說:“李校長已經太累了,我看還是你這位搞政教的先學會吧。我講有點不順,畢竟我是搞教研的!要不,你先備課,我幫助你提點兒意見?”

    張秀點點頭道:“好,我相信有你這位年輕的美女專家在,我肯定能成功的!”

    唐嬌嬌笑着說:“你們不要光講教育,我們差不多也該去付錢了,不然回去太遲了!再說咱們的小珺珊等急了,她不是一直要喫葡萄嗎?”

    小珺珊推了推吳雪玲說:“媽媽,我要喫葡萄!快一點兒,我想喫葡萄!”

    趙倩點點頭,笑着對吳珺珊說:“好,咱們去付錢,給了農民伯伯錢就可以喫啦!”

    小珺珊點點頭道:“趙倩阿姨,你真好,我最喜歡趙倩阿姨!媽媽,叫趙倩阿姨跟我們住好嗎?”

    吳雪玲牽着小珺珊手說:“媽媽也喜歡趙倩阿姨,可是趙倩阿姨沒空啊,她是個大忙人!”

    小珺珊搖了搖頭說:“我就不,我就要趙倩阿姨和我們同家,媽媽我特別喜歡趙倩阿姨!”

    趙倩笑盈盈地說:“謝謝小珺珊,我也特別喜歡你,只要我有空,我就來你家陪你玩兒好嗎?”

    小珺珊笑噠噠地說:“好!太好了!媽媽,趙倩阿姨會跟我玩兒!趙倩阿姨,你要說話算數哦!”

    趙倩笑着點點頭說:“好,一定!咱倆勾勾手!”

    小珺珊伸出稚嫩的小手與趙倩的玉手勾在一起說道:“說話算數,說話算數,趙倩要與珺珊一起住!”

    小珺珊笑盈盈地說:“說話算數,說話算數,珺珊要與趙倩一起住!”

    吳雪玲笑呵呵地說:“小珺珊,現在開心了吧?趙倩阿姨肯和我們一起住了!”

    小珺珊笑噠噠地說:“開心!媽媽,趙倩阿姨,我想喫葡萄!快一點去付錢吧!”

    趙倩笑盈盈地說:“好,咱們去付錢!”

    姐妹們每人都摘了一大袋的葡萄,到收費處交了錢上車駛向回城的路上。


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