練端久微微嘆了嘆氣說：“去村裏找小夥伴玩兒呢，一放假，就像野馬，看都看不住，叫他們在家裏好好看書，就是不聽。如今的孩子不好管啊！”
“學習成績怎麼樣？”趙倩問道。
練端久略帶得意地說：“目前還不錯！兩個孩子的成績都在前三名，都是三好學生呢！”
趙倩激動地說：“好啊！祝賀你，端久哥！在縣城學習，要考個前三名，那是很不容易的啊！”
練端久笑了笑說：“小學成績好，不代表以後就會好啊！現在的考試是越來越難了，拼的是智商能力！我們農村人，讀書是最好的出路，能考個好的大學，一輩子就不愁喫不愁穿了！當農民苦啊，臉朝黃土背朝天的！”
柳麗萱點頭道：“練書記，你的想法很好！教好一個孩子，改變一個家庭，相信孩子不會讓你失望。在孩子教育上有什麼困惑，你可以請教咱們趙書記啊，她是這方面的專家！”
趙倩連忙擺擺手笑道：“麗萱姐，你千萬別誇我！我哪裏是專家啊，就一個普通的小學教師。”
江樹明一本正經地說：“趙諸葛，你就不要謙虛了。我們非常需要懂得一些家庭教育方法。剛好利用這個機會，指導一下我們。剛纔練端久同志不是說了嗎？小學成績好，不代表以後就會好。如何讓孩子成績一直好下去，這就是一個值得探討的問題啊！”
劉青青點頭笑道：“是啊，這確實是一個值得探討的問題。趙倩同志，你就教我們幾招吧！”
“教我們幾招吧！”李曉麗笑道。
柳麗萱笑盈盈地說：“你就給我們上一課吧！趙教授！”
趙倩嘻嘻一笑說：“我又多了一個名字，趙諸葛、趙押韻，還叫我趙教授。哈哈，柳鎮長，我服你了哈！我也給你取個名字，叫柳取名。”
一陣笑聲打破了農村的寧靜。
柳麗萱哈哈一笑說：“別廢話了，快教我們幾招吧，如何讓孩子一直保持優異的成績？”
趙倩略微思索了一下說：“一個孩子要一直保持優異的成績，首先是要有濃厚的學習興趣。大家都知道，興趣是最好的老師，但很多人又都忽略了，拼命強迫孩子做大量的重複練習，參加各種補課培訓。孩子的興趣，都被家長抹殺了。還能一直保持好成績嗎？”
江樹明皺着眉頭問道：“如何培養孩子濃厚的學習興趣，並保持很久？”
趙倩笑道：“在孩子完成作業的基礎上，讓其讀自己喜歡讀的書，建議孩子多讀勵志方面課外讀物。比如《布魯克林有棵樹》。”
李曉麗問道：“這本書主要講什麼？”
“這本書講述一個出身貧寒女孩的成長史，她從撿垃圾開始一步步走到大學，最終成爲作家的故事。它不炫耀苦難，不矯情，不做作，講述了閱讀如何讓卑微的生命變得高貴，知識如何改變人的修養與命運，家庭的力量如何支撐孩子實現自己的夢想，字裏行間滿滿都是正能量。”趙倩描述道。
練端久嘆了嘆氣說：“唉，問題就出在這裏，我就不知道孩子該讀哪些書？自己讀的書太少了！”
趙倩笑了笑道：“端久哥，自己不知道，可以請教孩子的老師啊？當然，最好是家長也讀孩子要讀的書，陪伴是最長情的告別。最悲哀的是，一幫不讀書的家長，拼命強迫孩子讀書！瞎指揮，亂指教！”
劉青青笑着說：“我的女兒纔讀一年級，識字不多，很多書還看不懂，怎麼培養閱讀興趣呢？”
趙倩笑道：“你讀給女兒聽啊，也可以買一些以圖爲主的書給孩子自己看。大量閱讀，好處多多。孩子讀書的興趣是家長一點一點積累起來的！”
趙倩熟練地答道：“養成良好的學習習慣，教給科學的學習方法，樹立堅定的理想信念。如何培養良好的學習習慣，你只要點開網站就可以看到很多方法。習慣成自然，基礎需早打。”
李曉麗問道：“網上很多，也很亂，看了不得要領。你能不能告訴我們最重要的習慣有哪些？”
趙倩哈哈一笑說：“好，我講一些供你們參考。比如按時完成作業，做完作業再玩耍的習慣；課前自學、認真上課、複習後再作業的習慣；收集分析研究錯題的習慣；讀書學習專注的習慣。”
柳麗萱笑着說：“趙諸葛，什麼時候你給鎮政府的幹部開個講座吧！這個也非常重要啊！”
趙倩搖搖頭笑道：“家庭教育非常重要，但好像不是非常妥當，幹部會說我不務正業。哈哈！”
柳麗萱擺手笑道：“不會，大家一定非常喜歡。”
江樹明搶着說：“還是咱們幾個人聽吧，趙諸葛，你接着說，都有哪些科學的學習方法？”
這章沒有結束，請點擊下一頁繼續閱讀！
“學習方法要因人而異，因年級而異。比如，查資料的方法，小學一二年級，就要家長教，到了五六年級，自己就會了。再比如記憶方法，就有很多啊。比如你要讓孩子記住‘好高騖遠’的‘騖’字，可以教孩子把這個字拆成‘矛’‘文’‘馬’三個字來記。再用聯繫的方法把帶‘騖’的成語‘心無旁騖、不敢旁騖、心騖八極、橫驅別騖、心有旁騖’連起來學。”
趙倩接着又說：“我看最重要的一點，就是幫助孩子從小樹立堅定崇高的理想信念。這個問題，我好像在哪裏講過。”
李曉麗搖頭笑道：“反正我沒聽過，你們聽過了嗎？”
大家都搖搖頭說“沒有”。
趙倩笑了笑說：“我就怕講了又講，你們都聽厭了，多不好意思啊！”
柳麗萱擺擺手笑道：“不會，不會，重要的事情講三遍！你說，我們洗耳恭聽！”
趙倩笑道：“大家都耳熟能詳的‘爲中華之崛起而讀書’，但又有幾個人做到呢？老一輩無產階級革命家爲什麼能讀這麼多書，就是爲了民族解放。如果咱們的孩子也有爲中華民族偉大復興而讀書的理想信念。興趣、習慣、方法自然能自己學會。”
練端久不解地問道：“如何樹立孩子崇高的理想信念呢？我很茫然啊！”
趙倩笑了笑說：“讓孩子多讀一些偉人故事、科學家故事等勵志方面的書。孩子的教育是一個系統工程，家長要花很多功夫，長期堅持學習家教理論，總結家教經驗。把孩子教育好，是家長最大最重要的事業。”
練端久嘆了嘆氣道：“太難了！特別是我們這些農民，要做到科學家教，幾乎是不可能的！”
趙倩笑道：“端久哥，你也沒必要這樣憂心忡忡，你已經做的非常好了，孩子在縣城學校前三名，非常了不起了！我給你點贊！農民有農民的教育資源，比如，假期讓孩子一起做農活，體驗做農活的辛苦，也是非常好的教育啊！”
柳麗萱點頭笑道：“對對對，讓孩子體驗農民的辛苦，也是非常好的方法。”
“對了，孩子怎麼還沒回家啊？我還沒見過他們呢！”趙倩笑道。
練端久看了看門口道：“應該快回來了。這兩個孩子也真是的，玩起來就不知道回家！”
“媽媽，我回來啦！”門外傳來一個清脆的童聲。