李成功突然一臉正經了起來，說：“你幫我們解決了難題，晚上請你喫大餐！”
趙書佳點點頭笑道：“是啊，咱們仨一起，你想出什麼？”
趙倩搖搖頭，嫣然一笑說：“我還是回邊洋去，給你們省點錢吧！”
李成功微微皺眉，故作一本正經地說：“難道書記和縣長還請不動你嗎？這可是開天闢地頭一回啊，書記和縣長一起請客，而且是請美女喫飯。”
“問題是我不能喝酒，一起喫飯，你們會感覺沒有意思，對吧？改日我請客，請兩位大領導到家裏做客。我媽的廚藝可是一等一的哦！對了，我爸媽搬到你們給的新房子，你們還沒去過呢！”趙倩連忙笑着說道。
李成功笑哈哈地說：“哈哈，好！那就這麼定了，期待你的邀請哈！”
趙倩離開後，趙書佳看着李成功笑道：“李書記，您這是破天荒了！福寧縣能請動李書記到家裏喫飯的，趙倩算是第一個吧？”
“特殊人才請客，咱們得給面子啊！你說是不是？”李成功說完，正兒八經地看着趙書佳。
“李書記考慮問題就是周到！我以爲你會拒絕的！”
兩位領導相視而笑。
李成功喜笑顏開道：“書佳啊，咱們用好一個趙倩，給福寧縣帶來多少好處啊！前幾天去向市委薩書記彙報工作時，提到趙倩。薩書記竟然提出要把趙倩弄到市裏去！我婉言謝絕了！”
“啊！薩書記也想要趙倩？天吶，要是真被他弄走，咱們福寧損失可就大了！”趙書佳驚異地嘆息着。
李成功嘆了嘆氣說：“趙倩這樣的人才，咱們是無法長期留住的。前次，的喬賑榕書記就想挖走她！咱們得有大人才觀啊，無論她到哪裏工作，都是爲咱們的國家做事兒！你說對吧？”
趙書佳點點頭，一本正經地說：“說的也是，李書記就是有大局意識！我佩服！”
“對了，薩書記還說要到咱們福寧來視察工作，特別強調要去邊洋鎮。哪天咱們一起去看看，儘量做好一些，讓薩書記更加滿意！”李成功自信滿滿地說道。
趙書佳笑着點點頭說：“李書記，要不乾脆讓趙倩做副縣長，分管財政、農業、科技，甚至教育。您說呢？”
“我也正有此意，咱們想到一塊去了！但她剛任命爲，不好開口向市委提要求。不過，那天我跟薩書記提了一下，薩書記說，他明白了！”
“如果讓趙倩來做我的助手，我就省力了！只是邊洋鎮還是需要她呀。”趙書佳微微嘆息着。
李成功稍微嘆了一下氣說：“是啊！世上十全十美的事兒總是很難得的。不過邊洋鎮已經打好基礎了，讓柳麗萱主政，繼續把振興鄉村做好，應該是沒有問題的，畢竟趙倩還弄來一千萬資金在。有錢，事情就好辦了！”
“開發區主任，還是要趙倩同志兼的！”趙書佳說完看着李成功。
李成功則擺擺手說：“不用她兼，可以讓肖傳堯上，但趙倩仍然要分管開發區。這樣，不是很好嗎？讓趙倩把邊洋鎮的鄉村振興經驗推廣到各鄉鎮，咱們就可以全面開花了！”
“是啊，這樣咱們這一屆就有政績了！希望市委薩書記早點來福寧視察，早點讓薩書記進一步認識趙倩這個特殊人才！”趙書佳眼神裏透着希望之色。
李成功微皺眉頭道：“要不，這樣，等邊洋鎮荒田復墾基本結束，種植工作完成後，咱們直接請薩書記來福寧考察，讓趙倩做一次專題彙報，如何？”
此時，趙倩已坐公交車回到了邊洋鎮，因爲她要爲肖克勤副鎮長的兒子肖林軍補課。
“書記老師好！我來了！”肖林軍喫完晚飯，準七點來到趙倩的辦公室。
趙倩滿臉溫柔地笑着說：“林軍啊，咱們一起學習差不多有半個月了吧？”
“嗯，快二十天了！”肖林軍滿臉喜色地對着趙倩。
“上課能聽懂嗎？”趙倩翹着嘴角笑着看了看肖林軍。
肖林軍喜色滿滿地說：“能聽懂，老師都表揚我了！曹老師說我回答得非常精彩！”
“回答什麼問題？能不能分享給趙老師啊？”趙倩喜色滿臉地看着肖林軍，期待孩子的分享。
肖林軍瞪圓眼睛，自信滿滿地說：“當然能啦！《再見了，親人》一文中，有‘是您帶着全村婦女，頂着打糕，冒着炮火，穿過硝煙，送到陣地上來給我們喫。這真是雪中送炭啊！’這句話中的動詞用的特別好！”
“爲什麼說這些動詞用的特別好？”趙倩粲然一笑問道。
肖林軍充滿自信地看着趙倩：“作者用了‘帶、頂、冒、穿、送’五個動詞，寫出了朝鮮大娘及全村婦女的勇敢，對中國志願軍的深情厚誼。”
趙倩連忙鼓起掌來：“肖林軍，你太厲害了！你比我都講得好啊！離成爲語文學習高手就差一步之遙了。那麼數學課呢，老師表揚你了嗎？”
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肖林軍得意地點點頭，咯咯一笑說：“表揚了！說我思維特別敏捷。老師，我今天的數學作業居然全部都做對了！”
趙倩伸出雙手託着肖林軍的小臉蛋，喜上眉梢地笑道：“我們的林軍就是厲害，相信你再過十天就能成爲優秀學生了！《再見了，親人》這篇文章寫得特別好，你會背誦嗎？”
肖林軍低下頭，沉聲道：“不會！老師，用什麼辦法能快速背下來呢？”
趙倩搖搖頭，語重心長地說：“快速背誦的方法倒是有，但背得快，忘記得也快呀。有感情地多讀幾遍，熟讀成誦，就難忘記了。如果你已經會背了，再強化背五遍，一週內不會忘記；如果你會背後再背十遍，一個月能記住；如果你會背了，再背二十遍，終生難忘。這個就是過度背誦法。你想試試嗎？”
“想！我現在就試試看！”說完，翻開課本，便讀了起來：“大娘，停住您送別的腳步吧！爲了幫我們洗補衣服，您已經幾夜沒閤眼了……”
趙倩聽了兩遍，笑着說：“林軍，你讀得真好！要不要我來讀一遍給你聽啊？”
“好啊！好啊！”說完，便把課本送到趙倩的跟前。
趙倩搖搖頭笑道：“林軍，你來監督老師，看看老師有沒有背錯了？”
“好，我看老師有沒有背錯了！”肖林軍好奇說道。
趙倩熟練地有感情地背出《再見了，親人》全文。
肖林軍使勁地鼓起掌，讚歎：“書記老師，您太厲害了！”
趙倩當老師的時候，幾乎把每篇課文都背熟，基本上達到熟讀成誦境界。
榜樣的力量是無窮的。趙倩成了肖林軍的榜樣，影響着肖林軍的一生。
十幾年過後，肖林軍考進公務員隊伍，成了趙倩身邊的得力干將。
這是後話，暫且不提。