“真的是我寫的，我認識BIJL！”
一班的女生，頓時發出鬨笑聲，各種大肆嘲諷蜂擁而至。
“你怎麼不說自己能上月球呢，這樣我們還能信點！”
“她是瘋了，我看她腦子都不清楚了！”
“BIJL大佬唉，她居然說自己認識，多大的臉？我還說泰森是我朋友呢，美國總統是我親戚呢！”
這位女同學話一出口，全場鬨笑了。
笑聲還挺大的，讓溫夏很是無奈！
“這首曲子真是我寫的，行，你們都不相信，麻煩誰有筆記本，借我用一用!”
局長的祕書站起來，把自己的辦公電腦給楊老師……
楊老師馬上上臺，遞給溫夏。
溫夏說：“老師麻煩你把幕布打開，我要連接幕布後的大屏幕！”
老師馬上幫忙，把幕布打開。
舞臺大屏幕就露了出來。
手機接到筆記本上，調頻到大屏幕上！
大屏幕上，出現了剛纔播放這首曲子的原始手稿。
只是曲子，還沒有詞……
曲子初始版和播放版有一定差別，但是主旋律是對的。
溫夏還播放電子版曲目。
她一邊播放，一邊給同學老師解釋，“這是初始版，後面進行了兩次修改，我和BIJL作曲人一起進行精修，更加明快適合說唱曲風！”
聲音傳出來，電子版本的主旋律一模一樣。
只是沒有作詞，但是旋律是沒錯的。
有些男生問道：“她真的是原作曲者？怎麼可能，她怎麼認識BIJL的？”
“我不相信是溫夏作曲的，真要這樣，她豈不是比我們所有人加起來還牛？”
“十八歲的高中生，做出世界大爆曲目，太匪夷所思了。”
一般的女生，甚至直言，“她就是騙子，爲了出名什麼事做不出來，看，抄襲還抄配套的，連初版譜曲，電子曲風都做出來了，真不要臉！”
“爲了成名，這種事都做得出，成績好又怎麼樣？還不是個恬不知恥的垃圾！”
二班的氣不過，懟起來，“閉嘴，好好看下去，證明她和BIJL認識還不簡單，打一通電話不就完事了！”
確實，溫夏有此意。
她把筆記本放下，對臺下的學生說：“行了，我也不演示什麼初稿，電子曲風，直接手機聯繫！”
國內晚上八點，那邊是早上八點！
時差十一二個小時。
溫夏把手機桌面鏈接大屏幕，直接給BIJL發送視頻電話。
她的聯繫人，署名確實是BIJL。
一班女生看見，還嘲諷，“連署名都是真的，這造假技術，還是成套成套的，一看就知道是個慣犯！”
“可不是嗎？當着學校領導面撒謊，這心理素質，我們一般人可比不了！”
“我覺得根本沒人接，就算接通了，也不是本人，看，都四十多秒了，還沒有接，一看就知道騙人的！”
“哎呀尷尬了，在學校這麼多人面前露陷了！”
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