班裏面的所有同學開始進行了水深火熱的加緊複習，畢竟準備要面臨考試，也只有兩個星期了。
要在這兩個星期之內，全班大幅度提高成績。
這有一種天方夜譚的感覺，但是按照班主任老師的話來說，沒有什麼是不可能的，就怕你害怕去做！
雖然葉熙是這樣說的。
其實自己心裏面還是很忐忑的。
不知道會不會成功，但是去試一試總會有不一樣的結果。
說不定就成功了呢？
海生實在沒想到他已經成爲了重點的關注對象，雖然數學成績好沒有錯。
但是其他科目偏科的實在太厲害了，實在是拖全班的平均分的後腿。
他就是重點的突擊對象。
海生“……”我心裏面很苦，但是我不說。
畢竟全班同學也很想去這一次聚會。
難得全班能夠有一次機會去一起聚衆燒烤。
自己動手豐衣足食的那種感覺真是不一樣而且沒有家長的束縛，更加的無憂無慮。
暢快的與自己的好友同學常談着自己想象的未來。
或者平時家長一致反對不讓喝的飲料，喫着家長最討厭的食物，燒烤。
這有一些些是讓這一個時間段的逆反心理的學生們，感覺是個不錯的主意。
葉熙利用着現在差不多快到叛逆時期的孩子們的心理，一半誘導一半激勵的方式鼓勵着他們學習，畢竟學到知識學到了就是他們自己的。
但是這熊熊的皮孩子海生還是時常的去捉弄女生。
有一次上體育課完之後回來，特意抓了一隻死了的知了，扔到了最膽小的女同學桌子上，瞬間女同學被嚇的抱住的自己的同桌。
雖然有所收斂，並不像之前那樣做比較惡俗的惡作劇，已經算是好的。
此時膽小的女生髮現是他做的惡作劇，生氣到不行！
可是又害怕桌子上那已經死去的蟲子知了。
可惜還是每每欺負別人的時候，總是被班主任抓住當場抓獲。
獲得一個“勞動標兵”一名。
海生也覺得奇怪，班主任就像鬼一樣神出鬼沒的。
雖然被批評訓斥教育了，但是還是依舊不改。
因爲沒有做的太過了。
老師也只能口頭上的教育而已了。
不過，葉熙除了這個，還有一個更絕的。
不知道去哪兒找到了活着的蟲子。
是竹子裏面的那一種白色蠕蟲。可以使用的那一種含有竹節蟲，一種殺傷力不是很大的蟲子。
葉熙其實自己也興奮的像個小孩子一樣。
聯合着所有的同學被欺負的女同學把蟲子放在他的抽屜裏。
當海生伸手進去拿書本的時候，突然感覺軟乎乎的什麼東西再爬來爬去，拿出來是一個白色的蠕蟲，當場被嚇得跳到凳子上。
瞬間在所有人面前出了洋相。
葉熙就像一個鬥贏了雞一樣往前走，拿着蟲子在海蔘的面前晃了。
“害怕了吧？”
“之前被你嚇的那些同學就是這樣子，你下次還敢嗎？”