馬紹飛已經坐下來了，問那一句，不過是隨口一問。
“當然可以！”
祝少謙微笑道。
而馬紹飛卻說。
“等一會兒，有個書畫比賽。按照以往的慣例規則，每一個貴賓桌上，都要出至少一個人來參加書畫比賽，你們桌子上，就你們三個人，我看，你們也不是什麼懂書畫的人，等一會兒，記得直接說棄權就行了！”
“你……”
祝少謙還沒有說出話來，那馬紹飛就繼續又說。
“當然，你們要是不想棄權，想要等下上臺，自取其辱也行！反正，丟的是你們祝家的臉，我們馬家正好可以看個笑話！”
說完。
那馬紹飛就要起身離開。
祝可心這暴脾氣，頓時就站了起來，她指着馬紹飛就說。
“馬紹飛，你裝什麼牛逼呢？誰說我們祝家的人，不懂書畫了？你少看不起人！”
馬紹飛卻是輕蔑一笑。
“怎麼，可心妹妹，看你這不服氣的樣子，這是要上去參加比賽？可以啊，你放心，等下我一定會替你報名的！”
“啊？我……我不參加，我哥參加！”
祝可心一下子懵了，她哪裏會什麼畫畫，平日裏祝青玉總是給祝可心報美術班，她上課的時候，往往神遊在外。
可是馬紹飛說。
“沒事，可心妹妹，一塊兒參加，湊個熱鬧嘛，不重成績，重在參與！”
“你……”
祝可心十分氣憤，這馬紹飛一句一個可心妹妹的叫。
但是。
她話還沒有說出來，這個馬紹飛就走了。
等他走後。
祝可心有些慌了。
“怎麼辦啊？少謙哥，我什麼都不會畫啊，他不會真的給我報名吧？我要是上去的畫，什麼都不會畫，豈不是丟死人了？”
祝可心一臉苦澀地說道。
祝少謙也非常無奈。
他只得說。
“那你能怪誰？”
祝少謙也沒辦法，要馬紹飛真給祝可心報了名，到時候，不上去，別人會說祝家是縮頭烏龜，上去的話，那就是丟祝家的人，讓在場的人笑掉大牙。
祝可心請求祝少謙無望，只能看向張易。
“你有辦法嗎？張易！”
“沒有！”
張易回答的非常乾脆。
“哥！”
祝可心十分違心的喊了一聲。
“抱歉，小妹，我是真沒有辦法！”
張易也是有些無奈的說道。
祝可心一手打造的死局，誰能解開，那就神了。
十幾分鍾之後。
臺上祝壽的環節，總算是結束了。
馬易仙一臉的疲憊。
一直以來，他都不太喜歡，這種熱鬧的場面。
祝壽的壽詞，看起來說的是天花亂墜，又有幾句是真心話？恐怕，有不少人都是從網上搜來的詞彙，翻來覆去，就那麼幾句。
祝壽的環節結束。
書畫比賽的環節，就要開始了。
這個環節。
馬易仙還能夠提起一些興趣來。
所以。
他的臉上，到此時，纔算是露出了那一些光彩。
如果能夠在這些年輕人之中，找到一些青年才俊，有書畫天賦的人，馬易仙會非常開心的。不過，以以往上壽宴的經驗來看，大部分人，都是從那些書畫培訓班裏出來的。
他們的確會作畫，會寫字。
可是。
終究那些畫，那些字，都只注重技法，缺乏靈魂。
此時。
張易在臺下。
想着一件事情。
既然，買那塊玉石的人，是馬易仙。
那麼，張易把那塊籽料賣給馬易仙，也算是幫了他一個忙。那麼，他會不會因爲這樣事情而感激張易，從而給張易鑑定那兩幅畫呢？
不夠！
張易感覺，這樣的關係，是遠遠不足以支撐馬易仙來做這件事情的。
所以。
現在該怎麼辦？
去參加這個書畫比賽嗎？
不行！
張易有自知之明，他知道自己的書畫水平。
說白了，如果畫書墨山水畫的話，他連墨的濃淡都不知道該怎麼控制，什麼筆法，構圖，通通都不懂，雖然，曾經上過課外特長班，但那也是小學的時候被逼着上的，現在早就已經原封不動的還給老師了。
上去比試，估計跟祝可心的水平差不多。
一個結果。
那就是，被下邊的嘲笑聲淹沒。
自取其辱。
書畫比賽的這個環節。
參加的人數還挺多的。
不少人多的貴賓席，一個桌子上，就有五六個人蔘加。
想必。
他們是把家族裏所有，有那麼一些書畫特長的人，全都帶過來了。
畢竟，如果能夠被馬易仙大師看中，收爲徒弟，一來對孩子的發展，絕對有利，二來，又能夠穩固與馬家的關係，兩全其美。
因此。
這個環節，這些家族。
一個個都是不遺餘力。
比賽的第一輪。
比試的是寫字。
使用哪種毛筆，臺上準備的都有，選手可以自己挑選。紙張，也都是各種高級的宣紙，懂的人也都可以根據自己的需求來選。
一次上臺10人比試。
沒想到。
那馬紹飛還真的給祝可心報了名。
而且，這第一輪，就有祝可心的名字。
而她也是第一輪，唯一一個女生選手。
聽到祝可心的名字之時，祝可心整個人都有要石化的感覺。她在心裏，不停的咒罵着那個馬紹飛，可是，也無法改變，她必須上臺一展書法現實。
比賽的規則。
是先由馬易仙，在那邊的牌子上寫字。
然後。
再由這些參賽者，以自己的風格，寫出這些字。
爲了防止馬易仙的字，影響到這些後輩們的創作，所以，馬易仙寫這個字的時候，用的是粗記號筆。
不存在什麼書法技巧。
這第一次。
他寫了兩個字。
靜心！
這兩個字，限時5分鐘。
其他的人，都是稍作考慮，就開始動起了他們手中的毛筆。
其實。
這兩個字，在書法練習的時候，往往非常的常見，是最容易練習到。這些從小練習書法繪畫的人，寫起來，手到擒來。
更何況，“靜心”這兩個字，字體結構穩定，寫起來並不算難。
可是。
這對於祝可心來說，就不一樣了。
此時的她，拿着毛筆，換了好幾個手勢，都覺得彆扭。她甚至把以前，上美術課的時候，老師教的正確握筆之法都給忘了。
悄悄地看了別人，照葫蘆畫瓢，纔算是差不多拿好了筆。
該怎麼下筆，這又是一個問題！
不知不覺間，別人已經完成了。
而祝可心慌了。