兩三分鐘後，哪怕他始終感覺提問的這位於同志似乎有些敷衍，但他仍然認真的回答了所有問題。林幕心稍稍的放了放，看來之前想多了，似乎還是走個過場吧。
心思轉動間，對面的於同志收起了拿着的文稿。算算時間，好像前面考覈的也是這些時間吧？
林幕想是不是結束了的時候，只見於同志接着在桌上翻起了幾張新的文稿，接着瞥了眼林幕，道：“考覈分兩部分，你的第一部分的基礎理論很紮實，看起來還是下了功夫的。這很好，我們培訓考覈的目的就是要……”
“好了，小於，時間不少了，儘快結束，一上午就快過去了，大家都有工作要做……”揮手打斷了小於的話，何主任有點不耐煩了。年輕人做事太糙了，很多東西都是需要潤物無聲的，讓人憋屈還必須抓不住任何首尾，你說這許多，搞這麼多一二三的，還不如直接上來就找你認爲別人答不出的不就好了！他有些後悔直接放手了。
“好的，主任！”小於有些意猶未盡，但領導發話了，他只能打住：“林教練，我現在手裏的是你在培訓期間的技術論文的文稿，考覈小組都看過，理論很紮實，表述的也很好……
但據我說知，你初一開始就進入專業隊，文化水平應該達不到這個程度纔對，我們想了解下，這份文稿，你確定是你寫的嗎？”
小於的話很認真，很嚴肅，更有些執法人員審問的味道。
林幕忍不住眉頭一皺，深深的看了於同志一眼，接着又掃過了另外兩人。
霎時間，坐在門口的工作人員，似乎都能感覺到背朝自己的那個身影身上有種氣勢在散發，會議室裏氣氛頓時變的格外的凝重！
相對而坐，林幕皺着眉頭格外的嚴肅，他發現自己之前的感覺還是沒錯的，從一進門他就感覺這位於同志看他的眼神似乎是不太友好。
而他從另外兩人身上卻是沒感受到太多不對的地方，從這位於同志說出帶着肯定語氣的質疑話時，他們都沒阻止這點，林幕也看出了不少東西。
腦海裏收刮一圈也沒有想過和對方有過什麼交集，自己太年輕別人看不過？或者不能算個人的單一事件？他敢肯定之前來考覈的人，他們絕對沒去探究論文是不是自己寫的問題。就他知道，另外那些人，真正靠自己水平寫的三分之一都沒有。
如果被問了還帶着肯定的，他們出來時絕對不會有那麼多的美好笑容。
腦海裏電光火石般思索一遍後，林幕緩緩的舒展了眉頭，再次恢復了原先的平淡表情。隨着他的表情變幻，之前那點凝重的氣氛也隨之消散。
問完話就一直緊緊盯着林幕在看，於同志看到了林幕起初的皺眉和氣勢變化，他似乎感覺抓住了問題的重點了。本來他就不覺得一個只有初一水平的人能寫出有內涵的文章，雖然行業內現在潛規則都是這樣，找人代筆大家心照不宣，但如果真上綱上線找問題，這何嘗不是一個好的切入點。
我質疑不了你文章裏的觀點，正確與否同樣也不重要。我可以質疑你的文章是否是自己寫的，弄虛作假、槍手代筆，學術論文可不是自傳，難道這不是人品的問題。通過人品問題，是不是又可以反證你論文裏的觀點是否出自你本人？是否有問題？
“林教練，這不算是考覈內容，就是我們考覈組的一個小疑問，是就是，不是就不是。據實就行，真是有別人幫你參考了，也不是什麼問題。”看到林幕似乎在整理思路，於同志緊接着問道，刻意的表示了親和。
呵呵，林幕心裏暗暗有些好笑，搞的越來越像審訊，這位於同志不去紀委和刑偵是不是有些可惜？！
沒空再想，既然要面對，那就有什麼說什麼，他現在只想早點結束。就算刻意針對也沒什麼，他們總不會完全不管不顧的弄的嚴重超綱。他現在可不是無根之蔓，只要自己有符合的標準，他還真不相信田協能把他打回去回爐重造。
“幾位老師，文章中的一些技術性的東西和理論知識，都是在日常的訓練中總結的一些個人觀點。是否正確，是否適合絕大多數人，可能需要進一步去驗證，不過目前在我的應用中，效果還是有的。
寫這點東西的初衷也就是想通過自己的一些心得體會，給別人一些啓發，希望能有更多的人蔘與進來，共同去驗證開發，推動我們國家的田徑事業發展……”
林幕很認真的說了一通，意義、目的說了一堆，接着就是論文中一些理論的解釋延伸。但就是沒去順着對方的意思回答是不是自己寫的問題。
“等等，林教練，你似乎沒有回答我的問題？！”就在林幕繼續闡述意義的時候，於同志終於忍不住打斷了他，連之前刻意保持的親和也消失了，“我們考覈組只是想知道，是不是出自你本人手筆……”
“好了！小於，林教練已經說的很明白了！”這時候，一直沒再吭聲的何主任打斷了小於繼續追問，他覺得有些丟人。
難怪馮勇看不上你，還考覈人家呢！？人家說的東西這麼明確，你問我是不是自己寫的，我給你充分分析下文章內容。如果不是我自己寫的，我能分析的這麼透徹？就算真有人代筆，能理解分析到這種程度，那麼這已經就是他的手筆了，到任何地方都不會再有人去質疑。
他現在越來越有些欣賞這個林幕，實踐中得出理論，又從理論中延伸進一步的服務於實踐，而且立意很高。不但個人訓練，同樣也希望可以服務更多人，很有點魄力的一個年輕人。
“繼續考覈吧，小於，儘快結束！冬季集訓，林教練事情也多，我們年底的各項工作也會很多。不要太耽誤大家的時間，儘量簡潔點！”看到小於似乎還要說什麼，何主任不耐煩的揮揮手，他越來越有點看不上這個小於了，就這樣還能代表田協的那部分人？
“一試內容：培訓綜合表現及技術論文綜述。
評語：條理清晰，闡述明確。有成熟的思想和優秀理論實踐能力，具有較好的文字功底和語言表達能力……
一試綜合評定：優秀！”
旁邊一直記錄的老洪在身前的考覈文檔上寫下了第一項評語，他也沒興趣再等着小於關於這第一項上的發問。這個問題再掰扯下去都沒有多少意義。他其實一開始就沒認爲林幕會在這一項上被考出什麼問題來。