根據不同類型的學生，輔以不同的教學方式，這就是秦洛的改革。
“至於第二個問題，學碩好還是專碩好，這個問題我只有一個回答，兩者都一樣，沒有好壞的分別。”
“至於第三個問題會不會對以前畢業的學子造成影響，答案是肯定的。”
聽到這句話，衆人眼睛一下子眯了起來。
他們想聽的來了！
可是秦洛接下來的一句話，卻讓他們瞪大了雙眼：“雖然對他們就業有影響，但是這也會倒逼他們更加努力！”
“勤奮纔是通往成功的唯一道路！”
這一刻，衆人相互對視一眼，皆沉默無言。
雖然他們很不想承認，但是他們卻不得不承認，秦洛說的很對。
有時候壓力的確可以變成動力。
可是越是如此，他們就越是不甘心啊！
他們不甘心挖掘這樣的消息，他們要挖猛料，要挖勁爆的料。
他們想要秦洛啞口無言。
發言席上，“學改”發起者秦教授啞口無言。
這是多麼吸人眼球的標題啊！
忽然，他們腦海中閃過一抹靈光。
“請問教授學位的費用是如何計算的？”人羣中有人開口問道。
學費！
聽到這個詞，在場的衆人五一不豎起了耳朵。
錢！
這個字無論在哪裏都無比的敏感。
特別是改革的時候，一個不小心就會演變成社會問題，引發社會矛盾。
一時間，衆人的注意力再度集中到秦洛的身上。
他們想聽聽秦洛如何回答這個問題！
尖銳、敏感、直達要害！
德利涅的臉
這個問題，他剛剛提醒過秦洛，他相信憑藉秦洛的聰明才智能夠做出合適的回答。
費用？
聽到這個問題，秦洛差點笑開了花。
“不瞞各位，就在半小時前，來自米國普林斯頓高等研究院的德利涅教授問過我同樣的問題。”
“當時我啞口無言，不過我現在已經想到了答案。”秦洛微微一笑道：“就拿學碩來說，依舊維持現狀。”
“而專碩，則以使用材料的價值收取額外的費用。”
額外收費？
此話一出，全場皆驚。
就科研來說，材料費用可是佔據着科學實驗很大一部分。
如果按照使用材料收取費用，那可是一筆天文數字。
別說一個學生，就是一個教授也負擔不起。
“秦教授，請問費用如何收取？”記者再度發問，凌厲的話鋒直指要害。
“由三個部分構成。”秦洛微笑着說道：“第一部分是財政補貼。”
“第二部分由學生自己負擔。”
“第三部分有基金會負責。”
基金會？
這下子輪到陳強生懵逼了。
財政補貼那還情有可原，可是這基金會又是什麼東西？
他怎麼不知道有什麼基金會？
索性很快就有人替他說出了心中的疑惑。
“請問教授，這個基金會是什麼名字？”人羣中有記者問道。
什麼名字？
稍等，等我想想在說。
一秒、兩秒、三秒……
秦洛始終沒有說話。
陳強生的嘴角瘋狂抽搐。
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