可從上週起，小女生卻突然對其中一個小男生冷落起來。
被冷落了好多天的小男生不知其因，只得不斷地追問另一個小男生。可既然是追問，言語之間難免就有些衝動和出格。於是，可憐的小男生還沒弄明白原因，卻和另一個小男生的友誼小船，有了翻船的危險。
這不，倆小男生又爲此沮喪，憤怒不己呢。
蘇丹使勁兒壓着自己的好笑，耐心的幫助，解釋着……半山寨小學這二十五個同學，年齡參差不齊，最大的如14歲的李芳芳，最小就像眼前這二個小男生，大約九，十歲，明顯都還沒發育，黑黑瘦瘦的，二隻眼睛骨碌碌的轉悠着，對什麼都充滿了好奇。
可接下來，卻讓蘇丹差點兒尖叫。
原來，二小男生同時喜歡上的小女生，竟然是大他倆四，五歲的李芳芳。蘇丹原地轉了個大圈兒，某個國內一線中文網站正向她約稿，關於新時期兒童情感問題的探討，稿酬千字50元呢。這不菲的稿酬，對於手頭一向不富餘的蘇丹，自然很有吸引力。
沒想到真巧，瞧，這不是送上門來了？
“你倆叫什麼名字啊？”蘇丹微笑着又蹲下去，幫這個理理衣角，替那個捋捋頭髮：“成績如何啊？能告訴老師嗎？”或許是她的神色有些迫切？二小子居然眨巴又眨巴着眼睛，低下頭不說話也不告訴。
“還有，可以告訴蘇老師不，芳芳上學爲什麼還抱着個嬰兒？”倆小子一下擡起了頭，爭先恐後的搶着說：“那是她弟弟，才七個月哩。”“她娘可會生哩，給芳芳生了三個弟弟哩。”“她娘帶人進山去哩，才讓芳芳帶弟弟上學。“”蘇老師，你可不能批評芳芳哩。”
蘇丹不動聲色的聽着，哦，原來如此！
眼角瞟到何老師和燕子正迎面走過來，便點點頭：“謝謝你們！快去抓緊時間活動活動，一會兒又要上課了。”“蘇老師再見！”倆小子高興地對她彎彎腰，飛也似的跑了，一面跑，一面還相互高興的笑着說着什麼，這讓蘇丹感到寬慰。
“蘇丹，怎麼樣？”
何老師笑：“你是支教老師中第一個擔任具體工作的，習慣嗎？”“不太習慣，”蘇丹先對閨蜜眯縫個眼波，算是對她短信的報答，然後回答：“幸虧您事先對我們進行了惡補，要不，非露餡不可哦。”何老師高興地笑起來：“露餡不可怕，只要虛心學。畢竟誰也沒做過。下面呢，我和陶校長到食堂幫廚，學生們中午必須按時喫飯，吃了纔好休息。”