而且主動幫女同學拎衣服，背書包，居然還來攙扶閨蜜。正在道邊喘氣兒的蘇丹和燕子，都笑了：“小護花，你攙扶我們，你攙扶得動嗎？”“俺行哩，別看俺比你們矮，”小男生神氣的拍拍自己胸膛：“俺的力氣比你們大，不行，比比，試試哩？”
登山隊伍正好休息，蘇丹就起了自己右手腕。
“掰手，還是掰腕？”小護花挺挺胸脯：“隨你們哩。”“那麼，掰手腕吧。”一隻大手和一隻小手就此相互一捏，使上了勁兒。同學們一看，可高興了，自動喊了起來：“蘇老師，加油！”“小調皮，加油！”還相互爭起嘴來：“俺說蘇老師贏！”“小調皮贏！”“小調皮輸！”“蘇老輸！”
然而，蘇丹一捏住小調皮的右手腕，就感到了有點麻煩。
山區孩子雖然小，可力氣大，手腕的骨格比城市孩子粗壯得多，用盡力氣的蘇丹居然奈何不了他。當然，拿出了喫奶力氣的小調皮，也奈何不了對方，畢竟二人之間差着整整十五年呢。燕子看得興起，推推閨蜜：“連小學生都掰不贏，你呀，讓開，讓開，我來。”
小調皮也換上了石頭。
結果，可憐的燕子同樣奈何不了對方，還差點兒一鬆勁兒，被石頭掰倒。終於，爲了讓二小男子漢逐願高興，閨蜜倆分別由二小護花挽扶着，爬上了最後幾級臺階，大家一起站在了小山坳上。
眼前，豁然開朗，風景如畫，草長鶯飛，鬱鬱蔥蔥，霞光萬丈！
視野從來沒有如此寬闊過的同學們，跳呀蹦呀叫呀，好一會兒才平靜下來。按照何老師的安排，二十五個同學整整齊齊地站在平坦的小山坳中間，由蘇丹詳細講解介紹了，今天這節課外音樂課的內容和意義。
“同學們，我們今天要教唱的歌曲名叫《歌唱祖國》，歌曲創作於1950年9月，適逢新中國成立一週年，看着天安門廣場五星紅旗隨風飄揚，鮮花如海的熱鬧景象，青年作曲家王莘，就腦海裏反覆醞釀，《歌唱祖國》是他在回津的列車上一氣呵成。
1950年9月15日，王莘從天津到北京去購買樂器。返程路過天安門時，被金色晚霞籠罩的天安門廣場吸引，擡頭看，一面鮮紅的國旗在霞光中高高飄揚，令人心潮澎湃，32歲的王莘靈感突現前面四句歌詞脫口而出。
王莘登上返津的火車，思緒如飛，邊唱邊寫邊打拍子，歌詞與曲譜幾乎同時噴涌傾瀉出來。回家到時，王莘與妻子王慧芬同聲哼唱，王莘連夜一氣呵成地寫完第二、三段歌詞。1951年9月《人民文學》、《人民日報》先後發表了《歌唱祖國》的歌詞，繼而中央樂團在中央電臺播放了《歌唱祖國》大合唱，從此這首歌流傳到國內外。
而這首歌最有名的逸聞是，當它第一次被寄給當時國內最有名的音樂雜誌時，曾被編輯退稿，原因是當時我們唱的《東方紅》都是五聲音階的，而《歌唱祖國》聽上去感覺不像中國歌。1951年9月15日，這首歌寫成的一年後，終於在《人民日報》第一次發表了。從此響徹祖國大地。所以，同學們，如同我們學習一樣，幹什麼事都會有艱苦與困難，只我們堅持下去，就會收到良好的效果。”
同學們報以熱烈的掌聲。
放學回宿舍後，小劉大劉便忙開了。
忙着這幾天來所有的拍攝錄像錄音，重新組合編輯，壓縮在短短的二十分鐘內，作爲將在現場會上放映的，半山寨小學支教工作彙報重頭戲。現在，莊嚴而令人激動的一頁，終於翻開了。
5月15日上午十點正，五省教學現場會，在嘹亮的國歌聲和熱烈的掌聲中，於半山寨小學大會場裏如期準時舉行。來自安徽省，江蘇省、浙江省、湖北省和河南省的三百三十名代表，齊齊一堂，共商21世紀五省教學大事。
五省代表都在會上發了言。
高科技的音相畫把代表們的發言與商榷，變成各種涌動的文字和激越的畫面，將與會代表們的視野與審美，成功地進一步地推到了現場會的一個個高潮。
中午，與會代表每人一盒盒飯。
這些白髮蒼蒼的業界泰斗，黑髮飛揚的中年精英和口若懸河的青年才俊們，一個個興致勃勃的喫得津津有味，幾乎所有與會代表都邊喫邊聊談，就各自最感興趣的問題和事情，各抒己見，集思廣益，求同存異。
代表們喫飯時，比他們更忙忙碌碌的，就是各省派出的媒介記者。
只見，半山寨小學的食堂裏，食堂外甚至操場上，各種長槍短炮對着與會代表猛掃。記者們八仙過海，各顯神通，都想在有限的時間裏，挖掘或採訪到有價值的和獨家的猛料。
師生們則和兩校領導，一起擔當了現場地會業餘講解員。
與會代表儘管人手一冊現場會指南，卻仍需要學校人員配合，才能弄清楚許多事例。所以，七個人也沒比新聞記者們少忙。蘇丹正在給一位河南省女代表介紹，有人拍拍她肩膀：“嗨，奇書，我們又來了。”蘇丹扭頭，原來是那個省報記者部趙主任。
在趙啓煙主任的一邊兒。
含笑站着負責全省教育動態的小於，負責全省支教動態的小東。河南女代表也與趙主任是老朋友，倆人聊起來，蘇丹就與小於，小東漫談。小於問：“忙壞了吧？瞧這巨大變化的。”“我們算什麼？全靠各部門各單位的協調配合啊！”
小東說：“我看了展覽廳，半山寨小學送展的五個專輯，不錯，真的不錯。”
她揚揚手裏精美的小紙袋，裏面是經過縣廣播電視臺連夜編輯製作的CD片和禮品，與會代表人手一冊：“鄉縣整體教學概況，半山寨小學校日常教學生活巡禮。支教工作彙報：作文小組活動，幫助適齡失學少女和足球隊活動，”
小於也滿意地接嘴說。
“主題下五個副題。配以文字，畫面和錄像錄音，這種方式好，清楚又明朗，夠宣傳力度，一定有高手策劃，對吧？”趙主任過來了：“哎蘇丹老師，我想問問，那集‘小山坳上唱祖國’，立意好！畫面美！寓教於樂！是事先精心策劃好的，還是臨時靈機一動而成的？”
“後一種！”