飄天文學 > 終結末日騎士 >第104章 實力銀鐲
    實力學校裏,在教學樓面前三百處,有個十米高五米寬三米厚的黑色石碑矗立於此,如同鎮守學校不讓外敵破壞學校的守護獸般,散發着莫大威壓,讓人不由對它肅然起敬,不敢放肆大聲喧鬧。

    它是實力石碑,以握力器與測速器爲核心製造而成,能夠檢測出擊打在它身上的力量與速度。

    若包括意志去擊打,能檢測出精神力的大致數值。

    此刻,它的面前匯聚了數百名軍人,面色激動在等待着某人。

    “吶吶,你知道嗎?”

    “當然知道!聽說等會救世主大人就親自來教導我們修煉。”

    “沒錯,我們還真是榮幸啊,竟然得到救世主大人的教導?!而且還是最初一批人!?”

    “是啊,說不定我們會記載在歷史上,流傳後世呢嗎……”

    “這是光宗耀祖的大事——”

    ……

    雖然這些人沒有大聲喧譁,但還是忍不住與旁邊的人交頭接耳小聲交流起來,表達出內心的激動之情。

    與此同時,教導室。

    咚咚~

    “救世主大人,你在裏面嗎?”

    聽到這話,閉目休息的百士夜便睜開雙眼,擡頭望前,淡然道:

    “門沒鎖,進來吧。”

    咔嚓——

    只見柊暮人推門走進來,身後緊跟着數人。

    “把這些書與手鐲都拿出去,每人各一個,發給外面等待的人。”

    手鐲是百士夜額外吩咐A1零侍製造出來,作用與血漣漪的手鐲一樣,能調出一道面板,以數據的方式記錄個人的實力。

    沒有換裝功能,但能連網。

    “這是?”

    “修士必記基礎。手鐲等我會說的。”

    百士夜解答柊暮人的疑惑,讓對方能去搬書去發。

    “你們都搬去發給別人吧。離八點整沒有多少時間,動作快點。”柊暮人揮手吩咐身後的人去搬書發。

    “瞭解!”

    隨即,這些人便快速又有秩的搬書去發給別人。

    期間,柊暮人拿起一本《修士必記基礎》翻開看,併發覺到內心有點燙,就像剛印刷出來不久一樣。

    這是——昨天應該沒有它們,也就是說它們是在一天之內被編寫成書並印刷出來?!

    想到這兒,柊暮人震驚的望向百士夜,若是一人乾的那就太恐怖了吧!?

    然後,他發現卓上的功法與外法。

    “它們是?難不成也是書?”

    “別的功法與外法。外法是什麼我等下會說。”

    得到答案之後,柊暮人震驚不已,但也沒再問,他也不是聽不出對方的不講之意。

    說句實在話,他有點不敢再詢問,一瀨那傢伙就是個例子。

    自從那件事後,一瀨那傢伙對這混小子產生了心理陰影,只要沒必要,絕對不說話!

    突然就被穿心,那滋味,很不好受。

    “救世主大人,這是你昨天要的東西。”

    柊暮人以極其不情願的語氣說着,並將辦好的四證扔向百士夜。

    百士夜接過四證,翻開看確認蓋章是國家時,不由點了頭:“很好。我會教導你們如何修煉。”

    之後,室內就安靜下來,唯有搬書與銀鐲的人在來回走動忙碌着。

    等書與手鐲都搬去每人一份之後,約再過三分鐘,百士夜便起身拿着《修士必記基礎》及功法、外法走出教導室,往實力黑碑走過去。

    柊暮人緊跟其後,以護衛的姿態跟着。

    當百士夜出現在衆人眼前後,全場寂靜,無人再發出聲響,目不轉睛地凝視百士夜的身影。

    九歲男孩,被數百名大人一言不發地盯着時本該會心慌意亂,不知所措。

    但這事不會出現在百士夜的身上,對歷經無數次修羅場的他,此事並非大事,無視在意。

    況且他現在的身份是老師,豈會害怕學生們的目光!

    大不了放王夜,讓這些人知道什麼低頭。

    砰!

    百士夜將手中的書放在事先備好的卓子上,坐下來,擡頭直視着前方,身上散發出莫大的威壓襲向四周去,所過之處無人敢對視,如犯罪的學生般低下了頭。

    像互相對視這類事,只要自己不慌,對方便慌,反之亦然。

    因此,他一點也不慌甚至想冷笑。

    這逼,裝的真爽!

    約過一分鐘後,百士夜才收回視線,神情淡然開口。

    “今天你們過來這裏的目的應該很清晰吧,所以我就不說廢話了。現在你們的手中都有兩樣東西——《修士必記基礎》與銀色手鐲。”

    “那麼,現在請把書放下,將銀鐲戴在左腕上。在開講修士修煉前,我先跟你們說它的功效。”

    說完,百士夜便不再說什麼,只是靜看這些人接下來的反應。

    對於這事,大部分人都是你看我,我看你,不知該不該照做並餘眼觀望他們的上司的反應。

    只見柊暮人率先照做,其餘人緊跟而做。

    等絕大部分人都戴上銀鐲後,百士夜才繼續說。

    “銀鐲戴上去後,你們應該能看見它身上有三色按鈕——紅色,黃色及紅色。紅色代表求救信號,按下之後,學校會得知情況並確認位置,讓最近的人先趕過去救援,這是隻要在性命受到危險時才能按的按鈕!”

    “黃色按鈕,按下後會有道光屏彈出,能與好友視頻交流發短信,還能在學校進行交易。貨幣共有兩種,修煉幣與日元,比例是1:100。前者能兌換修煉資源共人修煉,後者則是我們日常使用進行買賣的貨幣。”

    “綠色按鈕,代表你們各自的實力數據,按下之後會有道面板彈出,供人觀看。但現在你們還沒有進行檢測,所以各項數據皆爲零。”

    “此銀鐲,是我校的象徵,本該只有我校師生及工作人員才能使用。但現在的情況比較特殊,因而只好讓你們使用。不過,在我校正式開學前也就是三年後,纔會再發布它。”

    “因此,除了你們以外,再無人能夠使用它。它們已認你們爲主,別人是使用不了。強行使用或未經允許強行拆解的後果就是爆炸,宗境以下在範圍內無一例外都會死去。”

    “然後,我校及我就會知道。”

    不來?沒東西拿!

    即使能拿,但敢嗎?

    老傢伙們,不想拉下臉過來聽講,那就等着被後浪拍死在岸上吧,省的給人添麻煩。

    而部分人,聽到蘊含威脅之意的最後那句話後,神情一滯,變得有點難看起來。

    他們來這是有目的及條件的,需要將這裏的東西不僅限知識都帶回去一份。

    但現在,好像做不到。

    “給你們三分鐘的時間,自行去探索銀鐲的功效及使用方式。開始倒計時。”


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