費裏德說完後，便咪眼掃視衆人，觀察衆人的表情。
被費裏德掃視過的人，無不是低頭，心虛着。
這件事他們當然知道，剛纔就是在討論這件事。
A班班長也就是A班領袖，誰都想當！！
領袖的作用不僅能指揮人，班級的資源分配也是由他來決定。
誰分配多，誰分配少，領袖都能作主。
可以說，選班長是涉及到自身的根本利益的重大事。
但話又說回來，班長不是誰都當的職位，不服衆當了沒用。
也就是說，能競選的人沒有幾個。
“對於班長之位，你們是否有了人選，毛推自薦也可以。”
然而，衆人皆不語，左右互相對視着，沉默，是現在的主題。
“沒有嗎？沒有的話我就要推薦了。可以討論哦~”
費裏德也不着急，很有耐心，笑着觀望衆人。
知道能討論後，衆人便小聲與旁人討論起來。
“你覺得誰適合當班長？高山還是平田？”
“米迦君不行嗎？他待人溫柔，不會拒絕別人的求助，還沒有任何怨言，公平公正，我覺得他很適合當班長。至少比高山與平田適合。”
“米迦君嗎…？也是很適合當班長的人。你選他嗎？”
“當然！！”
“你們都錯了！要說適合，誰比天之適合！實力強，又對朋友好，他當班長我們絕不會喫虧！至少我們不會被打。”
“呵呵！實力強，且對朋友好，我承認。但說他適合當班長，我絕不承認！不顧集體利益，唯我獨尊，不把人看在眼中，最重要的是，他何曾想過把積分還給我們——一個自私自利的人，適合當班長？呵呵！”
“天之的實力強大，我們與他的關係又不好，這麼做有何不對！他又沒有搶我們的積分，只是把惹他的人打敗並拿走他的戰利品有何不對！他不還積分給我們，是因爲他有這個權利。再說，如果當時有天之，我們會敗嗎？積分會被搶走嗎？說不定還能獲得些積分呢。”
“就算你這麼說，我也不覺得他適合當班長。”
“難道米迦適合嗎？然後我們再被B班打敗，積分被搶走嗎？”
“怎麼會，難道天之那傢伙會不聽從米迦的指揮？！”
“不聽從又怎樣，誰能對天之說什麼！或者說，誰比天之強。也別跟我說以後，天之的天賦比我們強，不出意外，他一直會比我們強。我們會努力，難道他不會努力嗎！最重要的是，只要天之當班長，我們今後纔會把B班壓在下來！其餘人當班長，沒有天之的幫助，我們的情況沒有半點改變，比B班弱。”
“這——既然如此，我也不覺得自私自利的人適合當班長！”
“自私自利嗎…？到底誰自私自利還說不定呢。況且，你覺得沒用，大家覺得纔行！還有，天之當班長是不可改變的事實。”
……
此刻，衆人在討論誰適合當班長的同時自發的爲心中的班長人選拉票，吵的不可開交，誰也不服誰。
或者說，從剛纔起，他就沒聽進費裏德的話半個，全程發呆，無聊的很。
他是S班學生，A班選班長與他有什麼關係，當選了又如何。
來A班，只是爲了聽課而已。
至於其餘事，與他無關。
“啊~好像龍頭……”天之絕夜(百士夜)望着天上的形狀古怪的雲朵，不由得呢喃一句。
他現在的想法只有兩個，怎麼還不放學與要不要逃課去玩遊戲。
這想法，很學生！
鈴鈴鈴~~
衆人忘我的討論，使時間趁機溜走，象徵着早會結束的鈴聲響徹全院。
啪！
“好了！上課時間到了，既然大家沒有討論出所以來，還是要上課。課後大家愛怎麼討論都行，但我希望最好在月末前決定出誰是班長！”費裏德拍手，以示衆人要安靜，要上課了。
就這樣，選班長一事暫時告一段落。
時光飛逝，眨眼間，便到放學時間。
“——下課！望大家在今後的日子努力修煉變強，爲拯救世界增添一份力。”
鈴鈴鈴~~
伴隨放學鈴的響起，老師便離開教室，衆人就三兩人一隊也離開教室了。
而天之絕夜(百士夜)，當然也是要離開教室，給三藤乃提供幫助，快速變強。
到月末前這段時間，他會很忙吧，閒時間不會多。
“天之，能否讓我佔用你一點時間。”
就在天之絕夜(百士夜)要與三藤乃離開教室去S班道場時，有人叫住了他。
聞聲，天之絕夜(百士夜)便轉身望去，疑惑的看着對方:“有事嗎？”
看見天之絕夜(百士夜)迴應，對方也不廢話，直奔主題。
“我覺得你當班長最適合！也只有你，才能改變A班空有其名沒有其力的現狀。所以，就算是爲了自己，你還是當班長吧。我保證，你只要有這意向，大家都會投你一票。”
此言一有，全場寂靜，讓沒有離開教室的人震驚不已。
還真敢說啊，公開支持，不怕其餘競選班長的人找麻煩。
不過，對象是天之的話，那就沒事！
在這座學院，除了老師以外，天之最強，誰也不敢違逆其意。
於是，想離開教室的人不由得停步，駐足觀看，豎耳傾聽的天之絕夜(百士夜的話。
聞言，天之絕夜(百士夜)不由得多看這人一眼，在日本，在大家的面前說出自己的想法，膽子乃至覺悟不可少。
“你不怕嗎？”天之絕夜(百士夜)不答反問。
“我已經做好了覺悟！大不了去C班就行了。以我的資質，在哪班都一樣，至多也就讓修煉速度變慢點而已。”
這人不畏懼天之絕夜(百士夜)的審視，擡頭挺胸，表達了他的覺悟。
“很遺憾，我對班長無興趣。還有，我還有重要的事要去做，沒有時間陪你們玩過家家。”