“教授，我先回去了。”
他將筆記本合上，對着依舊在研究【黃金核心】的卡澤爾教授說道。
卡澤爾教授這才暫停研究，看了一眼牆上的時鐘，有些驚訝道：“就兩點了？”
達克笑道：“是的。教授明早還有課吧？”
卡澤爾教授點了點頭，說道：“明天記得過來上課。”
達克點頭應是，便“晚安”告辭。
明天早上的理論上，他選擇回到二年級，因爲卡澤爾教授會講述【武裝卡】的煉成。
【武裝卡】和【裝備卡】一樣，都是屬於【道具卡】。
但不同的是，【武裝卡】並不那麼適合用於【魔導精靈】的身上。
而且【武裝卡】的煉成難度和使用難度都要遠高於【裝備卡】。
所以魔導師較少研究【武裝卡】。
然而【武裝卡】實則是攻守兼備的魔導卡，對提高魔導師自身戰力和安全性，有着極大的優勢。
它會持續大量消耗魔力的缺陷，在追求“速戰速決”的魔導決鬥之中，會大大降低。
因此在決鬥新規之中，【武裝卡】的應用是極其重要的。
聖瑪麗安學院的本次夏令營，最核心的課題就是教授學生們如何煉成【武裝卡】。
而之前的【幻兵咒】不過是【武裝卡】的下位替代品。
格鬥練習、劍術練習等等，也都是爲了能夠更好的運用【武裝卡】。
當然，一般的【武裝卡】和達克的【月神】是完全不同的概率。
【武裝進化】可以說是【武裝卡】的終極目標。
就算是女武神的【武裝卡】，也做到【武裝進化】的程度。
不過達克也只有一張【月神之魂】，而且製作過程也頗爲僥倖。
想要煉成更多的，能【武裝進化】的魔導卡，還是要從【武裝卡】的煉成開始學起。
達克在這方面的研究並不夠深入。
總之作爲一個學生，他要學的東西還有很多很多。
……
返回宿舍再洗漱，上牀時已經是凌晨兩點半。
達克調好鬧鐘，再練習半個小時的【冥神術】，到凌晨三點才睡。
經過四個小時的深度睡眠，七點整準時起牀。
達克拿起筆記本回顧了片刻，然後喫完早飯就去上課了。
夏令營的課程框架已經出來，大體如是。
一整天的課程很快結束。
達克喫完晚餐之後，直接進入教師宿舍，進入了卡澤爾教授的寢室，繼續昨晚未完成的研究。
卡澤爾教授已經開始研究【黃金煉成陣】。
他將【黃金核心】與【黃金煉成陣】組合起來，造出了一個簡易的“鍍金”裝置。
不是“點石成金”，而是“鍍金”。
“看來還是對黃金煉成陣的理解不夠。”
兩人相視而笑，都樂開了懷。
晚上八點。
達克並沒有去拜訪史蒂文·哈維教授。
但史蒂文·哈維教授卻帶着雪莉·奧古斯丁來到了卡澤爾教授的房間。
史蒂文·哈維教授對黃金元素種的興趣不大，但他很快便被“英靈”的出現所吸引了，然後開始不斷的追問達克細節。
達克召喚【魔導書記】，將用【魔導書記】記錄下來的畫面拿給他看。
史蒂文·哈維教授按捺不住的心動。
他原本就在研究【縫屍魔】的技術，但可惜【縫屍魔】羅羅羅在衆神之山中被巨象擊殺。
現在突然出現的“英靈”，讓他琢磨到了一點東西，便不禁想要深入瞭解。
然而達克自己也想要深入瞭解“英靈”，可他並沒能捕捉到“英靈”。
“不過……”
達克從揹包裏取出一枚【真理之球】，在史蒂文·哈維教授的面前晃了晃，略微得意道：“雖然沒有英靈，但我有【菱形黑鑽】。”
史蒂文·哈維頓時眼睛一亮，說道：“就是蘊含有死亡之力的結晶體？”
達克點頭道：“沒錯。至少可以確定，這是【英靈王】掌握的力量。類比於【黃金元素種】的【黃金之力】，這就是【英靈】的【死亡之力】。”
“從【死亡之力】逆推【英靈】，是這個思路。”史蒂文·哈維教授認真說道，“如果成功的話，你那關於魔導精靈生物化的研究課題，應該也能有所進展。”
“沒錯。”達克說道。
他和史蒂文·哈維教授關於縫屍魔的研究，其實是殊途同歸，都是“創造生命”。
只是他的研究之中不需要創造“靈魂”，而史蒂文·哈維教授的研究既要靈魂又要肉身。
但另一邊，作爲史蒂文·哈維教授收下的弟子，雪莉·奧古斯丁的研究課題卻又要比達克更簡單一些。
她的研究目標是將靈魂縫入肉身，不像達克那樣，需要先將魔導精靈調製成“擬似靈魂”。
這是因爲，雪莉·奧古斯丁的根本目標不是什麼“創造生命”，而只是將自己變回人類。
但總之，三人的研究課題都是一條道。
達克當即將【菱形黑鑽】分給了史蒂文·哈維教授，然後又在卡澤爾教授的目光注視之下，也分給了他一枚。
之後。
三人便直接在卡澤爾教授的房間裏開始各自研究。
雪莉·奧古斯丁作爲史蒂文·哈維教授的助手，也在幫忙。
達克則在約定好借取【造夢機器】之後，繼續研究【貪婪魔紋】。
由於【貪婪魔紋】的調整方向不便詳細說明，達克在研究之中的問題大多隻能自己解決，只有在遇到實在解決不了的問題時，才儘量整理詞句詢問教授。
但就算只是這樣，教授們也對他的研究提供了極大的幫助。
這天晚上，他終於突破了瓶頸，完成了【雙層貪婪魔紋】的構建！
……
……
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