飄天文學 > 學霸的經濟世界 >第54章 講課
    因爲人太多了,教務處把韓森的這最後一節課被安排到了大的階梯教室。

    “來了來了!”趴在窗邊的一羣同學看着韓森教授帶着張斌博士走進樓裏,立馬激動地開口。

    當張斌替着韓森推開門時。

    “起立!”一聲明亮的聲音之中竟然充斥着幾絲激動。

    滿教室的人齊刷刷地站了起來,異口同聲地開口:“韓教授好!”

    每一個同學都站得筆直,眼神之中是發自內心的敬意,這一聲“韓教授好”是一羣學生髮自內心的行禮。

    韓森嚇了一跳,這種被尊重的感覺韓森覺得很棒,真的很棒,人生爲了什麼?韓森第一次思考這個問題。

    爲了金錢?韓森沒興趣。

    爲了改變世界?太過宏大。

    似乎,就是爲了成爲受尊重的人吧。

    這種感覺很好,韓森在尊重世界,世界也在尊重韓森。

    韓森對着教室裏的同學笑着開口:“我是不是應該說同學們好,請坐下啊!”

    “哈哈哈哈!”,嚴肅的行禮最後以一場幽默的嬉笑結束。

    韓森走向講臺,揮揮手,對着同學們開口道:“坐下,坐下不用這麼客氣,你們不是小孩子了,我可不想手把手的教學。”

    接着韓森笑着開口:“怎麼這麼多人,我這名單上怎麼就五十七人啊!看來倒是不用點名了。”

    “哈哈哈。”又是一陣鬨笑,韓森在在座每一個學生的心中都是高尚的偶像,韓森出現在公衆面前的機會並不多,大家都以爲韓森是嚴肅的,今天韓森的幽默、帥氣,出乎了在座很多學生的意料。

    講什麼?韓森本來打算是拿着張斌準備的PPT課件簡單的一講,沒想到來了這麼多人,而很顯然他們是不想聽無聊的課程的。

    韓森開口問道:“我今天準備的ppt本來是張斌給我準備的課件,我問一下,你們想聽課?”

    “不想。”整個教室裏學生們異口同聲的回答,韓森講的課一定會很棒,但是比起課程,他們對神祕的韓森更感興趣。

    韓森笑着開口:“異口同聲啊,那我們今天就來講講跨區域支付和清算吧。”

    “啊~”一羣學生拉着長長的腔調。

    韓森真的不會講其他的,他會的只有學術,站在講臺上,韓森笑着開口:“別指望我給你們講心靈雞湯,我TM纔剛剛二十七,沒有那麼多的人生感悟,你們讓我講什麼?”

    “講講您的成長經歷嘛!”臺下有學生開口。

    講臺上,韓森想了想,開口道:“至於成長經歷,讀書唄。

    高中三年、普林斯頓大學本科四年、普林斯頓大學研究生一年、普林斯頓大學博士兩年,我都在讀書罷了,很枯燥,但是堅持了下來,現在就有資格站在你們面前了。”

    接着,韓森指了指課堂下坐在一邊高高掛起看熱鬧的張斌:“要是想聽成長雞湯,坐在那裏的可是新晉的華夏三富張老公!你們可以找他。”

    “哈哈哈!”滿堂鬨笑,沒有人是傻子,雖然沒有任何報道,但是韓森是世界首富的祕密可是一個全球都知道的祕密。

    韓森真的不想講亂七八糟的,開口:“行了,成長經歷沒有什麼講的,我想我的家世啊、女朋友啊之類的大家都知道,今天我們講講支付與清算,在這裏推一本書啊!《支付和清算教程》張斌寫的,很不錯,都是乾貨,我覺得足夠做我們清華大學的教材用了。”

    接着,韓森繼續開口:“給各位非本專業同學最後一次機會啊,我真的要講支付和清算,一會兒我講起來了,就不許跑了。”

    “沒有!”沒有人願意走,這可是韓森教授第一節正式的課,對他們來說是可以炫耀一輩子的。

    既然沒有走的了,韓森就開始講了:“沒有走的了?好,基礎的知識我就不講了。”

    接着,韓森在黑板上畫了一個經濟模型的圖例,他真要講課,即使教室裏超過一半不是這節選修課的學生。

    韓森掏出一支粉筆,站在講臺前,對着學生們開口道:“在這裏我給大家講解一份論文,這是社科院的學者在《經濟學人》上發表的一片論文,我覺着這篇論文很棒,它必將影響全世界。”

    “......

    可以很清楚的看到,在每一輪之中,每個區域都在消極的以自己的產量去適應其他區域已經確定的產量,以此來實現自己最大化的利潤。

    在這裏,我們可以發現的是,在這樣一輪復一輪過程中,A區域的產量會逐漸減少,佔據中心地位的B區域的產量會逐漸增加。

    因此,A區域的均衡產量=OQ(12-18-132-......)=13OQ,A區域的產量在遞減。

    可是我們來看B區域的均衡產業=OQ(14+116+164+......)=13OQ,B區域的產量在遞增。

    .....”

    韓森認真地講着,講臺下有一臉懵逼深深沉入的,有皺着眉頭努力思考着的,有認真做着筆記的......

    格式各樣的人很多,不管聽不聽得懂,教室裏所有的學生都很投入。

    而老師最喜歡的就是學生的投入,要是你在上面講着,下面一羣學生交頭接耳,都是玩手機的一點要繼續講下的興趣都沒有了。

    韓森拍拍手中的粉筆末,站在講臺上,揹着手,盯着龐大的教室,開口道:“你們不要小看這篇論文,我的直覺告訴我,這篇論文是社科院放出的一個先行者,之後社科院將會一篇接着一篇的論文來完善一個新的經濟理論體系。

    這是一種會改變世界的經濟體系,各位有興趣的可以關注着點。下課。”

    韓森的這堂課超乎了大家的意料,一羣來捧場的學生面前,隨便發點雞湯,這是多麼裝備的事情,可是韓森竟然真的在講課。

    或者這就是正在的學者吧!爲什麼其他的知名人物總喜歡講雞湯,哈哈哈,可能因爲他們根本就不會講課啊!

    ......

    韓森的這堂課最終傳入近到了社科院,的確,社科院在根據韓森的幾篇論文和課程,創造一種新的經濟理論體系,但是他們遇到了困難,很明顯,韓森將是他們的鑰匙。

    中科院的院士推選流程繁雜,相比之下社科院的學部委員評選簡單了一些。

    “我們不能等了,推選韓森教授爲學部委員投票開始。”


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