飄天文學 > 女配(快穿) >第84章 六零養娃記16
    今天早上起牀的時候阿蕪注意到寶娃的體溫比平常高了一些,但是高的不多,於是她就將兩個孩子留在了家裏休養,反正現在況愛軍回來了,將孩子留在家中,也能夠幫助增進他們父子父女之間的感情。

    她則如同往常一樣騎着自行車去上學,不過平日裏這個點她應該是第一個到場的老師,誰成想今天破天荒的,在她來到學校之前其他老師都已經聚齊了。

    “葉老師,好消息啊!”

    “葉老師,算術競賽的結果出來了!”

    校長哈哈笑着迎了上來,“你猜我們的學生取得了什麼樣的好成績?”

    校長賣了一個大關子,不過看他的表情,阿蕪也知道這一次競賽的成績應該不錯。

    “一個一等獎,三個三等獎,剩下三個學生也得到了參與獎,沒有一個空手回來的。”

    校長激動的臉都紅了,這是他任教以來取得的最好的成績,也是紅星公社小學建校以來最好的成績。

    要知道這一次可不是全縣級別的競賽,而是全市所有小學優秀學生的比賽,因爲這一次競賽難度較高,考滿分的學生只有兩人,也就是說一等獎的獲得者只有兩個,而其中一個卻出自他們紅星公社小學,足以證明他們學校教書水平的高超。

    當然,想到這兒校長也有些虧心,他明白,學生們能夠取得這樣的成績靠的都是葉蕪這個認真負責的老師,他和其他老師在這件事上沒有出過一點力,甚至一開始葉蕪要帶孩子們去參加競賽的時候他們還非常不看好,說了不少風涼話。

    只是這會兒激動掩蓋住了羞愧,每個老師臉上都洋溢着激動的笑容。

    “這一次縣一小也就出了一個二等獎,一個三等獎和五個參與獎,論成績還比不上咱們公社小學呢,以前去教育局開會的時候我在縣鎮小學的校長面前總是擡不起頭來,下一次開會,我可得和他們好好聊聊,交流一下咱們的教學心得,葉老師,到時候你一定要和我一塊參加。”

    一想到能夠在曾經看不起自己的人面前揚眉吐氣,校長抑制不住的高興。

    “葉老師,葉老師,我考了第一名。”

    陸續到達學校的學生也知道了各自的成績,一個個圍着葉蕪又哭又笑。

    “葉老師,我得了三等獎,之前我應該聽你的認真檢查,要不然,也能得個二等獎或是一等獎,下次我一定會小心的。”

    “葉老師,我得了參與獎。”

    “葉老師,謝謝你。”

    孩子們你一言我一語,紛紛朝阿蕪表達感謝。

    得獎的後續影響遠不止於此。

    紅星公社在所有公社中屬於比較平庸的那一批,當年田地大增產的時候,公社領導膽子小,並不敢弄虛作假,只是報了一個不高不低的數字,以至於被上頭的領導不喜了一段時間,還被其他公社的人嘲笑。

    這個公社並不是白樺縣所有公社裏田地最多最豐沃的,也不像部分公社那樣擁有獨屬他們的特產和手藝,更沒有背靠大山或大河,擁有大批量的山林資源和水產資源……

    這就是一個很平庸的公社,每一年公社的領導都會爲了寫出一篇比較優異的年度總結報告撓禿腦袋。

    這一次紅星公社小學在全市算術競賽上取得了比縣一小還要優異的成績,對於紅星公社的校長老師來說是一個不錯的成績,對於公社的領導來說同樣如此,畢竟當初接送孩子參加比賽的驢車還是公社特批的呢。

    更何況這不簡簡單單只是一個尋常的考試,還是一次小升初的關鍵性考試,市一中點名錄取這一次競賽中獲得第一名的許雙雙同學,同時縣一中和機械廠附屬子弟中學同樣向許雙雙同學遞來了橄欖枝。

    剩下六名分別獲得三等獎和參與獎的同學沒有得到市一中的提前錄取通知,卻也有別的學校事先遞來了錄取意向。

    比如縣一中和機械廠附屬子弟中學很願意招收三名在算術競賽中獲得三等獎的同學,另外三名獲得參與獎的同學雖然沒有得到肯定的錄取答覆,卻也得到了學校的承諾,在同樣水平的申請者中,優先錄取他們。

    也就是說,這個往年可能只有幾個學生順利升學念初中,唸的還多是本鎮中學的紅星公社小學,今年至少會有四名學生順利升學,還是縣級別的那種好學校。

    “葉老師不愧是軍屬,思想覺悟高,教學能力同樣突出,咱們華國就需要你這樣的人才啊。”

    公社主任當天帶着一些公社領導出現在了紅星公社小學,當着其他老師的面誇讚了葉蕪一番,同時還決定全公社開會,表彰獲獎的學生和最大的功臣葉蕪。

    在舉辦表彰大會的前一天,幾個獲獎的學生家長先帶着孩子來了一趟況家。

    ——

    “請問葉老師家在哪兒啊?”

    七個獲獎的學生沒有一個是張家溝的孩子,因此沒有一個知道葉蕪家在哪兒,只能在走到張家溝村門口的時候,找地裏正在幹活的老農打聽。

    “葉老師?哦,你說的就是草妮兒吧,在公社小學教書那個?”

    張家溝可沒有第二個老師,那人稍微想了想,就知道來人準備找誰了。

    “你們這是?”

    那個老農看着忽然過來的一羣陌生人,有男有女,又老又少,手裏還都拎着東西,像是來串門的。

    “來給葉老師送禮啊,多虧了葉老師認真教導我家娃子,現在娃子參加那啥全市的比賽得獎了,縣裏的中學都搶着要娃子去念書,你說我們能不好好感謝感謝葉老師嗎?”

    幾位家長喜氣洋洋的,這年頭能夠送孩子去念書的,基本上條件都差不到哪裏去,至少比鄉下大部分人都好,要不然也不會捨得每年幾塊錢的學雜費。

    要不然,就是家裏特別開明的,相信念書能夠改變命運。

    這兩種家庭,無一例外,只要看到孩子能夠繼續念下去的希望,都願意咬咬牙供孩子繼續唸書。

    “那可是機械廠的子弟中學呢,進了這所中學,將來畢業了豈不是能去機械廠上班了,就算不能當正式工,當個臨時工不也比地裏刨食強,這位大哥,你說我們該不該感謝葉老師。”

    他們的孩子都說了,以前學校裏的老師都不怎麼教他們,更愛讓他們學習農技,但葉老師和其他老師不同,她的課程從來只有學習,不像其他老師那樣今天讓他們種一批蠶豆,明天讓他們挖一壠地瓜,而且葉老師不僅教課本上的東西,還會自己編題,給他們補充額外知識。


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