李謹言很快就將完整劇本寫了出來。
動作甚至比很多打算拍微電影的同學還要快了許多。
正如畢業論文要交開題報告一樣，導演系的畢業設計也需要交一份報告給導師。
一方面是爲了讓導師們把把關。
讓學生們天馬行空、不切實際的想法變得腳踏實地。
另外一方面則是爲了儘量避開題材撞車等不利因素。
題材撞車好比明星撞衫。
誰醜誰尷尬，誰爛誰尷尬！
同時這份開題報告還是學院給與資金援助的重要依據，到時候還會被喊去面試答辯。
30萬華幣可不是那麼好拿的。
只有經過了自己導師以及學院審覈的項目，纔有資格拿到這筆資助。
又是同樣一羣人，又是同一條通往導師辦公室的路。
冉清秋看起來格外疲憊，她捏着打印好的項目劇本，臉上沒有一丁點血色。
過去這周幾乎廢寢忘食搞劇本。
現在卻不知道結局會是什麼樣子。
“你們劇本寫得怎麼樣了？我感覺自己糟透了，感覺會被宋老師打回來重寫。”
李謹言跟她相比就要自然得多。
上輩子《青春派》的劇本質量已經經受過市場檢驗，再加上這輩子自己寢室幾人一起動手對其進行了大刀闊斧的改良，通過初審應該毫無問題。
問題的難點是怎麼將如此好、如此貼切的劇本給拍攝出來。
正如網上說的那樣。
華語影壇並不缺少好劇本，而是缺少好的環境，每一種工作人員入場就扣分。
滿分一百的電影，導演扣十分，演員扣十分，美術道具、攝影攝像、後期製作再扣點分，能夠及格就不錯了。
“在截止時間前完成了，根本來不及仔細修改。”
李謹言的這部長片電影工作量是其餘作品的幾倍。
自然需要更長的時間。
劇本從來都沒有定稿一說！
只有那些沒有經驗的新手會覺得自己可以將想法跟劇本原封不動變成電影。
中間會經歷各種各樣的事情。
需要導演根據實際情況不斷調整想法，做出隨機應變。
很多東西放在紙上就是幾個文字而已。
可是在拍攝的時候難度卻非常大，實現起來異常困難，就需要導演跟編劇進行合理改編。
宋明庭明明自己掛着黑眼圈，卻偏偏大放厥詞道：“你現在才寫完劇本，等會兒導師估計會直接把你的長片劇本打回來重寫。我就寫得很快，靈感滔滔不絕。”
“是嗎？那恭喜你啊。”
李謹言完全不爲所動，任憑對方像只孔雀一樣炫耀。
只要不給他一點眼神，那他自然就沒有成就感。
冉清秋憂愁地說道：“不知道我們幾個人裏邊有沒有可以拿到資助名額的，希望不要全軍覆沒。”
“你別太悲觀，說不定導師會很喜歡呢。”李謹言認真安慰起來。
大部分時候，如果創作者自己都對自己的作品沒信心，那麼很有可能別人就更沒信心。
宋明庭倒是知道不輕易懟女同學，他開口說道：“我們專業五名導師，每個導師有一個固定名額，確保每一個教授的學生中起碼有一個能得到資助。”
話音剛落，整個氣氛就凝固起來。
導演系總共二十五人，也就是說他們幾個中間肯定有人能拿到三十萬華幣的資助。
…
辦公室內，宋安鵬看了看坐在自己面前的幾位學生，認真說道：“聽說你們中間有個人想要拍一部長片。誰啊？”
李謹言不得不舉起手。
“是我…”
“勇氣可嘉，但是行爲不值得提倡。”
宋安鵬的確是一個很好的導師，苦口婆心勸說道：“上課的時候可能老師只教了你們該怎麼拍攝，該怎麼製作。他們沒有教你們如何認清現實。”
“小李，你現在問問自己，用你真正能籌到的錢，到底可以拍攝什麼。”
電影是一項漫長的藝術創作過程。
要是資金不夠的話，只能中途停擺。
李謹言知道導師是爲自己好。
不過該申辯的時候還是要申辯一下，不然就會在對方心目中留下不知天高地厚的印象。
“宋導，其實我在決定做《青春派》這個電影之前，經過了反覆的評估，認爲我可以利用身邊這些寶貴的資源完成人生中第一次長片電影拍攝。”
新手最容易犯的錯誤就是眼高手低。
他並不打算僅僅拍攝這一部電影就夠了。
而是想將其作爲自己進入電影圈的敲門磚。
用來展示自己在拍電影方面的才能，變成職業生涯開端。
宋安鵬見過許多類似的學生。
每一個都心高氣傲，認爲自己有別人沒有的能力，非要一步登天。
他將《青春派》的劇本拿在手上，打算好好閱讀一下，讓這孩子明白什麼叫天外有天，人外有人。
初看劇本，宋安鵬的第一感覺就是很整潔、清爽以及專業。
劇本的名字一目瞭然，就是講青春這些事兒。
畢業拍青春的故事也算選對了題材！
這羣學生本身就在青春當中，對這段難忘歲月有着自己獨特瞭解。
而內容簡介這邊的簡單文字就讓宋安鵬找到了一絲讚賞。
電影開篇很出彩，願意讓觀衆們一點點看下去，擁有足夠趣味性。
開篇就很有衝擊力，竟然讓這個叫居然的男生在拍畢業照的時候向同班同學表白，並且還獲得了成功！
然而這段戀情持續的時間卻短暫極了。
這邊連手都還沒有簽上，那邊班主任撒老師就通知居然在校外陪讀的媽媽，直接在校門口逮了個正着。
於是，這段轟動全校的戀情就這樣畫上句號。
偏偏深陷其中的居然不願意放棄，半夜甚至偷偷摸摸從窗戶偷溜出去，以至於高考臨考前受傷。
屋漏偏逢連夜雨，身心皆受創，成績自然大受影響。
落榜也在情理之中。
喜歡的那名女孩如願考上了震旦大學，全國top級別的重點大學，而居然在將書跟筆記本都賣了的情況下不得不重回校園選擇復讀。
整體故事沒有大起大落，就是一個復讀生想要努力通過高考去追喜歡女孩的故事。
奈何中間關於高中生活的描述卻讓宋安鵬這年近六十的老人看得津津有味。
自家就有一個即將高考的孩子，裏面老師跟家長的做法讓他覺得很真實。
同時又瞭解到了孩子心中的想法。
一頁又一頁。
一張又一張。
宋安鵬聚精會神看着這個帶有青春陽光的故事，體會着角色間的風趣幽默，自己忍不住笑了起來。
這笑容的出現，讓冉清秋、宋明庭等學生都格外詫異。
導師究竟看到了什麼？