內閣次輔王躍鵬、東序大學哲學專業博士；
首輔事務處主任董子健，東序大學文學專業博士；
學教部部長吳嶽，東序大學信息化管理專業博士；
科學部部長鄭志華，震旦大學化學專業博士；
學教部高教司司長宋志功，東序大學信息化管理專業博士；
……
科學院的幾位倒是出身於震旦大學，然而震旦今天在官面上輸得一塌糊塗。
一個強盜跑到人家家裏去搶孩子，孩子家長非但不敢攔着還得好喫好喝招待強盜，原來根子在這裏。
周默似乎理解司南以及震旦的領導爲何擋不住朱廣亞了，上面有人。
這不，老頭躺在牀上苟延殘喘只剩半條命了，朱廣亞還敢當場開口搶人……不，已經不是搶人而是直接安排了。
一念至此，周默纔想到另一個問題。
這麼多領導來醫院探望司南，震旦大學的校領導爲什麼不在現場？
系統彈出兩個監控視頻畫面。
一間會議室內，幾名醫生正對着核磁共振相片討論，震旦大學老校長、七八位白髮蒼蒼的老人以及柳遠山、陶澤軒等人圍坐在會議桌前。
他們的表情非常沉重，周默甚至還看到了一位老人在擦拭眼淚。
不是沒來而是在關心司南的病情，也或許是藉故避開這些人，更有可能是在表達不滿……
周默冷笑一聲，鬆開司南的手緩緩伸直了腰。
這裏是什麼地方？
震旦大學附屬醫院，是震旦大學的地盤。
躺在病牀上的人可是堂堂科學院院士、納米材料、超導材料和半導體領域的領軍人物。
他的身份和成就要是放在前世，大大見到他都要主動伸出雙手握手致敬，如今竟然在自家地盤上被人欺負成這個樣子。
真特麼憋屈！
真特麼猖狂！
說來話長，實際上從周默翻臉到他釋放醫療機器人不過是幾秒鐘的時間，在場的領導們城府頗深看不出任何異樣但朱廣亞的臉上卻掛出了寒霜。
豈有此理，我這樣做還不是爲了你好！
他氣勢洶洶地擡手指着周默，正準備擺出導師姿態呵斥一番，沒想到周默擡頭冷冷地瞪向他，眼光中迸發而出的寒意令朱廣亞氣勢一泄，勉強開口。
“周默同學，我們也聊過很久，你一定要相信老師不會害你，轉學來伏羲學院吧！
你在伏羲學院不僅能繼承我的衣鉢在量子領域取得學術的成就，還能在人工智能、機器人商業化上得到伏羲學院老校友們的幫助和扶持。
相信我，震旦在這方面比不上東序。”
朱廣亞自認爲這番話說的情深意切而且拿出了最大的誠意。
一個學派領袖的衣鉢傳人就意味着領袖的接班人。
他許給周默“繼承衣鉢”的期望，意味着他期待周默繼承他的學術路線、繼承他在計算機領域的學術地位、人脈甚至學術話語權。
朱廣亞有很多學生，最傑出的幾位在計算機領域的學術水平和地位甚至已經追上了他。
但他依然沒有把“繼承衣鉢”這個四個字送給他們，因爲朱廣亞覺得這幾個學生已經過了科學家的巔峯期未來成就有限，不配成爲他的接班人。
朱廣亞自認爲還能堅持十年左右，十年後周默剛好28歲正好是一個科學家最黃金年齡。
而且周默十八歲就能在數學、物理、材料、能源、人工智能、機器人等多個領域取得了成就。那麼在他的悉心教導下，二十八歲的周默會取得什麼成就呢、三十八歲呢……
這是在學術上，更關鍵的是周默在商業上的成就也不會低。
能源、人工智能、機器人三大領域最先進的技術掌握在周默手中，就相當於周默掌握了三座金礦……不，是三顆黃金礦星球。
有了周默做學生，就意味着他間接擁有了海量的資源，至少他將不會再爲科研經費不足而發愁。
朱廣亞腦中閃電般閃過諸多念頭，剛剛因周默那句“欺人太甚”而生的怒氣不知不覺間消退，取而代之的是殷切的期盼。
震旦只能滿足你能源與材料領域學術上的發展，東序卻能支撐你人工智能、機器人、數學、量子計算機四個領域的學術、商業雙發展。
你冷靜下來想一想，聰明如你肯定知道如何選擇……
周默擡腳，他雖然依然繃着小臉但眼中的冷意已經收斂起來。
看來星海科技公司亮出來的底已經被人摸到了。
想得到老校友的幫扶需要付出什麼，專利還是股份？
敢張嘴就要有被打碎滿嘴牙的覺悟……
朱廣亞並不知道眼前這位是重度疑心病患者，他看到周默眼神變化後心裏希望大增，臉上也浮現出了笑容。
來吧，別發小孩子脾氣！
周默兩步邁出，彷彿面前無人般越過朱廣亞，走到王躍鵬面前低頭安靜地看着這位內閣次輔。
周默身高一米八四，王躍鵬身高一米七五，這種居高臨下的姿態如果放在前世，周默無論如何也不會作出。
但這裏不是前世！（求生欲）
因爲未改的鄉音猶如源自血脈的親情呼喚，把這個世界當做遊戲的周默就把這裏當做了己方大本營，所以他不想挑戰這裏的人和機制。
然而，有些事情不能忍。
你們把我當成什麼了，吊線木偶還是現金牛？
周默覺得受到了侮辱和侵犯，所以他要讓在場職務最高的人亮明態度。
友，還是敵？
“首長，我不想離開震旦更不想進入東序大學。您怎麼看？”
周默腰桿挺得筆直，語氣微冷且帶着一絲的質問。
然而王躍鵬卻彷彿沒注意到這一點般，他溫和一笑，非常和煦地看着周默並表明了自己的態度。
“朱老以及宋司長的出發點也是好的嘛，畢竟多一種選擇就多一種可能嘛。我們尊重你的意願，絕不強迫。”
周默以十八歲的年齡寫出了愛國歌曲又在古典音樂界闖出了東方之子的名頭，那時內閣對周默的觀點是喜歡和讚賞，但未必很重視。
畢竟精神文明建設是一個長久的持續的過程，多一個周默不多少一個周默也不少，時勢造英雄罷了。