“這位家長，你怎麼回事啊？這就是你教育孩子的方式阿？讓她崇尚暴力，而且對同班同學出手，這未免也太過分了吧？”其中一個家長開口。
“對啊，你女兒太暴力了，一個小姑娘，看看把我家孩子打成什麼樣子了？今天一定要讓你們給個說法，這個小女孩不能和我兒子一個班級了，而且她要給我的兒子道歉。”男人說的很是兇悍。
鬧鬧開口：“我沒錯，我不道歉。”
“大家都看看，都看看，這麼沒有教養的孩子，可想而知家長到底是怎樣的人，小時候都這樣，長大了還了得嘛？”
“就是就是，看給我家孩子打的。”
“......”
兩個人都在心疼自家的孩子。
宋韞反問：“你們家孩子沒錯嗎？”
兩個家長：......？
“怎麼回事？你家女兒打人，你還這麼理直氣壯？哪有這樣的事情？你到底是怎麼教育女兒的？”
宋韞開口：“你難道沒有聽到嗎？我家姑娘說，是因爲這兩個小崽子欺負女同學而且還破壞別的同學手工製作，她這才動手的，她動手有錯，那你們家孩子就沒錯嗎？我女兒總不可能上趕着去欺負人吧？”
“你......”
“你說的這是什麼話？”
宋韞看了兩個人一眼，他還有話沒說完呢。
他這個人幫親不幫理。
女兒就是對的，而且這兩個孩子也不無辜。
家長的教育真的是很有問題的。
嫌棄他說話不好聽，更加難聽的話他還沒有說出來呢，兩個小男生居然被自己的女兒打的鼻青臉腫。
“你女兒打了人，還能不道歉嗎？”
鬧鬧說道：“如果他們兩個人願意跟被欺負的小女生道歉，順便跟那個精緻的手工製作道歉，那我也可以向他們道歉，表示對不起他們，因爲我非常不留情的動手打了他們，而且還打的這麼嚴重。”
“這個孩子......”
“有什麼樣的家長就有什麼樣的孩子，看這個沒有教養的樣子，就知道家長也是沒有教養的。無語，能把孩子教育成這樣。”這話裏裏外外都是在暗示鬧鬧沒有教養，也是在說鬧鬧的家長沒有教養。
宋韞聽到這話，也不生氣。
“老師，這事兒你怎麼看？”
老師看着這些人，都得罪不起。
雖然不知道身份，可她怎麼做主呢？
“我覺得童頌雖然有錯，但是王佳樂和林宗也是有錯的，他們不應該欺負同學，所以都應該道歉，王佳樂和林宗向被欺負的小朋友道歉，童頌要因爲自己動手打人道歉，不管什麼時候，暴力是不能解決問題的，要學會講道理，知道嗎？”考試了客觀的分析，讓大家都知道自己的錯誤。
“我不道歉，我憑什麼道歉？”
王家樂開口。
他是班級的小霸王，欺負人欺負習慣了。
林宗開口：“我也不道歉，我們是受害者，爲什麼要道歉呢？我們都被打成什麼樣子了，應該是這個童頌給我們道歉纔對。”