黃行長揭開了他的謎團。
黃行長繼續說：“後來，張貴新知道我聽不懂他的話後，就努力學習普通話，跟電視學，跟錄音機學，等再開會的時候，他一發言，居然是一口純正的普通話了。”
“太厲害了！”肖毅自言自語地說道。
黃行長說：“可不是嗎？我就問他，我說張行長啊，你是不是在去廣播學院學習播音了，怎麼說話這麼標準了？他嘿嘿一笑說，再不學衝這一條您就有可能淘汰我了。我後來把他這個故事當做保留節目，每年都會在新員工培訓班上講這個故事，表面上看，張貴新不願失去這個工作而努力學習普通話，實際上這是一個人爲了在職場站穩腳跟不被淘汰，主動學習自我成長的勵志故事。”
聽到這裏，肖毅用眼角掃了一眼李詩雨。
李詩雨恰巧也在看他。
這就說明李詩雨聽懂了黃行長的話了。
黃行長又說：“像小李剛入職不久的員工，真的要以張貴新爲榜樣，當然，我不會因爲他說話我聽不懂而將他辭退，我舉這個例子就是想鞭策年輕人無論幹什麼工作，無論在哪個級別幹，都不能忘記學習、成長，當然，現在就職機會多，崗位也多，此處不留爺自有留爺處，這都是小年輕們掛在嘴邊上的話，我想說的是，想讓別處留你，首先你得是個爺，你要都是爺了，還怕原單位不留你嗎？”
雖然她的掌聲顯得很孤獨，但她卻鼓得很起勁。
其他幾位中層經理，有的是上任留下的，有的是黃行長提拔上來的，他們不必這樣顯而易見地拍領導馬屁，當然，他們跟李詩雨比，顯然都是“爺”了。
黃行長回頭看了李詩雨一眼，說道：“看來，我這話小李聽進去了，但願有更多像你這樣的新員工能聽進去，理解我的苦衷。”
李詩雨說：“我完全能理解，您借張貴新這個身邊的例子告誡我們，要不斷充電學習，不過我要糾正您一句話，我不是入職不久的員工，我來濱海在行長辦公室工作有兩年多時間了。”
“哦，是嗎？我怎麼不記得，我一直認爲你入職不久，都來這麼久了？你現在具體分管什麼？”
李詩雨剛要說，肖毅看了他一眼，衝她輕輕搖搖頭。
李詩雨也機靈，她當即說道：“等有時間我專門向您彙報。”
“這樣好，出門考察就說考察的事。”
李詩雨聽了黃行長這句話，就感激地看着肖毅。
肖毅知道她對自己的感激之情，不光是攔她不讓她彙報，而是此次考察，李詩雨能跟隨，絕對是肖毅運作的結果。
當黃行長跟肖毅敲定啓程日期後，肖毅問道：“陪同考察的人您心裏有數了嗎？”
黃行長想了想說：“我想聽聽你的意見？”