於是她便沒有說出口，心疼了幾句三哥哥，就巴巴地回了自己的小房間自己想。
二哥哥見她房門開着，覺得不對，她往日這時候很少着家的，於是腳一拐，進來看看她怎麼了。
見她愁眉不展，愁得能擰出苦水來，二哥哥心疼了，問她怎麼了，有他在，必定馬到功成，揍誰誰靈。
於是她將功課掏出，那題目深奧的喲，有兩個字她看都看不懂，還是她下了學特地找先生一個字一個字寫下來，才帶回來的。
先生說那是什麼考秀才的題，得來不易，獻寶似的，特地拿出來考考他們，看看他們的資質如何，看看他們將來有沒有大造化。
她二哥哥一見那字，頭都炸了，立即捂着眼睛喊頭暈，讓拿去問娘，或問小寶，再不濟就去問爹，總之他不行，要是讓他教功課，只怕越教越糟糕，娘勒令過不準的。
她覺得很有道理，她二哥哥與她從不說假話，打架厲害，讀書卻比她都不如。
她左思右想，決定拿去問她爹爹，她爹爹是大人，老跟她吹噓自己多厲害，考秀才的題目應該也是行的吧。
等給她爹爹看了後，她爹爹一臉高深莫測，說讓她等等，回頭便能行了。
於是她等啊等，等到了大哥哥晚上回來，等到了她爹爹將她的功課拿與她大哥哥，讓她大哥哥直接幫寫了。
原來今日是大哥哥的休沐日，難怪她爹爹那麼胸有成竹。
哎呀，讓她大哥哥直接寫了，這也行的麼？
她當時好像忽然學到了什麼呢。
大哥哥瞧了題，摸摸她的頭，說這樣的題太深了，讓她不必做了，知她沒功課不能交差，想了想，便直接寫了一篇交予她，讓她不必擔心受罰。
將一堆新買的好玩小玩意給她玩，大哥哥便動手寫了，讓她在旁邊等等。
她很高興，自己不用做，還不用被罰。
最好就是她大哥哥了，雖然老不在家，可每次回家都會給她買很多好玩的。
很快，她大哥哥就寫完了，她當時正玩得高興，拿到後，她只匆匆看了一眼，覺得那字很好看，與她大哥哥人長得一樣好看，便妥帖收好了，沒細看。
上了學交予先生，先生一瞧那字就想罵她，可看着看着，不知爲何最終沒有罵，還將她那篇大哥哥代寫的功課，當成寶貝似的揣懷裏了，破天荒地誇寫得好。
她就知道她大哥哥說得對，說不會被罰就不會被罰，不僅沒被罰，還被誇了呢。
這下，她徹底學到了，後來那一回的功課，她不想寫，用了兩串糖葫蘆，一個泥人，找了跟她玩得最好，又很講義氣同窗幫代寫。
只是那次就沒那麼幸運了，一下子就被先生看穿了，被狠狠打了頓手心，還訓她沒出息，說繼續找上回寫得好看的代寫也就罷了，重找代寫的字比她寫得好醜，先生他就忍不了，必須得重罰。
此事最後被孃親知曉了，又是一頓藤條加身，可疼了……
想起往事，蓮花不勝唏噓：“我的字，先生說化成灰也能認得，讓我往後莫要自作聰明瞭，也是呢，醜的字醜得千奇百怪，好看的字長得一個樣，難怪先生能認得我的。”
聽了半日，從一堆絮絮叨叨的話裏摘出了藏着的重點。
這第一個，他的小妃嬪見過她大哥哥的字，但是並不特別留神，想來跟她小時候愛玩有關係，不愛看字。
這第二個便是，他的小妃嬪只認得醜的字，好看的字對她來說都長一個樣。
總覺得有些荒誕，但發生他的小妃嬪身上，卻似乎又十分正常了。
想了想，他試探性問道：“朕的字，囡囡可能分清？”
“嗯？”蓮花皺眉，覺得此問並不簡單。
這問題有些深奧，應該是能的吧？
萬歲爺寫了哪些字，不用認她便知曉，還沒試過需要她分辨的地步，故而她也不知道。
若是她說不能，爺會不會……
皇帝一看就知不對，直接攤開問：“朕的字與這幅字，你覺得如何，都有何處不同？”
蓮花低頭看看，沉吟半晌，瞄了眼皇帝，又低頭看去，要將紙盯出一個窟窿來。
看了半天，彷彿覺得醞釀夠了，她才擡頭遲疑道：“都很好看？”
皇帝徹底明白了，心裏直嘆氣：“既然都好看，那麼囡囡，怎麼確定這字不是朕的，而是你大哥哥寫的？”
“啊？”蓮花呆愣當場，是徹底愣住了。
皇帝摸了摸她的頭髮，不再糾結這個問題，重新將卷子收起：“走吧，去院子陪朕走走。”
讓她散散心，可不能讓她再看見這卷子了。
“哦……”
蓮花懵然地被牽出去，一直在思索，思索得魂不守舍。
要是兩種字放她面前，她能分得清麼？
只是她真的看見那字，就好像看見了大哥哥啊，這是一種感覺罷了，但具體有何不同之處，她說不上來。
難道真的錯了？
哎喲，差些忘了，確定那是不是大哥哥纔是正理啊！
不成，她還得再想想法子，去確定確定。
這日之後，蓮花不死心，總晃在皇帝身邊，偶爾會冒出一句：“我能分清大哥哥的字！”
“如何分清？”皇帝每當這時候，便挑眉逗她。
她就開始囁囁嚅嚅：“他的字…他的字，乾淨！”
想了半日，憋出兩個字來評價。
咬文嚼字去評價別人的字，她哪會啊，她要是能看出那麼多來，當初寫的字就不會像狗爬了。
但不說出點什麼來，又證明不了她能分清。
蓮花愁啊。
每次聽了她的回答，皇帝便笑而不語。
等將乾淨、整潔、沒錯字、看着舒服等都說了一遍後，蓮花說不出別的話來了，也知道從這裏入手是沒結果了，於是開始想別的法子。
開始明裏暗裏，暗搓搓地，假裝不經意地要提一提，都試圖想驗證，那人就是她大哥哥，卻又不敢明說，怕她大哥哥造假被抓去遊街。
(本章完)