飄天文學 > 從修仙大學開始 >第196章 你管這叫實習生
    何龍當場語塞,就看旁邊徐常青樂呵呵地一拍他肩:“行了,去給他準備實驗用靈紙吧。崑崙大學的人,不要用常識來衡量。”

    “實習生一來就直接上手操作,這是不是...”何龍還有點將信將疑,但不等他動,旁邊已經有人先一步起身,從旁邊抽一張實驗紙,遞到肖遊宇手上。

    “你畫的時候,我可以在旁邊看麼?”那人推推眼鏡,“我打算申請符篆學的博士學位,需要提交論文,想收集些高級術法的案例。”

    隨着他開口,就見旁邊座椅上的幾個人聞言紛紛扭過頭,十幾道目光從各個工位上射來,顯然都有相似的需求。

    “可以。”肖遊宇一點頭,就這樣在衆人注視下一筆一劃地畫完,將其交給何龍道:“符畫本身就是這樣了,接下來該在哪裏進行分離?”

    “將符紙放在這個口上,然後在這個輸入口引動靈力,在這中間的淬靈管會自動完成分離工作。”

    何龍給他簡單指了兩下旁邊刻有聚靈術式、外表形似光譜儀的設備,順便一掃遞過來的那張符咒,那嘴角就撇下來了:“不過這個...五重井字符的符咒?這,這估計把我們這所有人的靈力加起來都催發不起來,可能只能由你親手動手了。”

    “輸入口和輸出口之間有真空區...也就是要遠程施法麼?”肖遊宇用幾十秒熟悉了眼前的機器,摩挲着下巴道,“那確實是有點難,我試試吧。”

    他說完便向前走去,在何龍引導下將那符咒放在設備的發生臺上,又走向另一邊的輸入口,站在那聳立起的透明晶管前。

    所有人的目光都在盯着他,看他伸出手指點在發生器上,默唸兩句,而後就見那發生器中的符咒微微泛光。測量機器開始運轉,在他的引導下,細小的電流開始在那上面流動。

    就像是黑夜裏星點閃爍,閃爍的頻率和幅度被數字化成爲波動的曲線,即時在旁邊的顯示屏上顯示出來。

    “靈力波動幅度...0.8%?!”電腦邊的人幾乎是叫出聲來的。

    實驗室裏所有人都聽到了這個數字,瞬間全涌到了電腦前:“多少?”

    “0.8%!!不是8%!”電腦前的那人抖着手點着那個數字,“比之前得到的最低誤差值還要低20倍!而且在10秒內都沒有明顯波動!這...這穩定過頭了吧?”

    “不會吧?再檢查一下,是不是機器出問題了?”

    “第一次操作,還是掌控五重疊加的雷屬靈力,就能有這麼穩定的輸出?”

    “刷新一下試試?這數值不是人了吧?”

    “刷了,沒錯,就是0.8%...我去還降了,現在0.6%了!”

    一羣人壓低聲音在電腦前此起彼伏地驚歎着,但還沒等他們驚呼完,就看前面的肖遊宇完成了施法,扭頭也一塊擠到了電腦這邊,看着電腦上的波動圖,一副饒有興趣的樣子。

    “這個就是剛纔說的靈力監控儀的分析插件?”他看着那上面變化的頻譜,“待會空閒時候,讓我來試試可以麼?”

    剛纔他已經看了一圈,在這實驗室裏的設備還基本都是常規的亥姆霍茲共振器、超聲光柵聲速儀、還有多普勒效應測試儀什麼的;只有少數幾個設備上面刻着幾個聚靈術式,看起來像是用靈性材料改造過。不過總的來說還屬於科學研究的範疇內。

    能用現代科技捕捉到無影無形的靈力、用科學的方法來分析不科學的修仙,國家科研力量果真不是個人的胡亂嘗試能比的。

    畢竟,只要能把虛無縹緲的東西變成具體的數值,研究起來就要容易的多了。

    “這個沒問題,但...”電腦前的人回過頭,看他的目光跟看鬼似的,“你怎麼做到誤差這麼小的?最活躍的雷屬性符咒、還能做到1%以內的波動率...這麼可怕的掌控力,你們平時在學校都怎麼練出來的啊?”

    肖遊宇想了想:“用符咒給手機快充?”

    “?”

    “每次我們學校停電,我宿舍人的手機只能我來充,多來幾次就習慣了。”肖遊宇說,“輸出強度波動太大的話,充電時候會短路,得一直維持在一個穩定水平上。”

    “不是,這水平應該不是光給手機充電就能練出來的吧...”

    “還有電腦和WIFI發射器也是我充的。”

    問話的人灰頭土臉地閉了嘴,在電腦上建好灰度分析圖,打印出報告放到衆人眼前。所有人都一眼看到了頂頭的那個數字——是他們日思夜想的那個數值。

    他們爲這個數字奮鬥了近一個月,怎麼都避免不了那該死的誤差。但就在這個實習生進門的一小時內,問題解決了。

    “崑崙大學的人,果然還是不一樣...”

    面對着眼前這張報告書,負責人徐常青也只能搖搖頭,長嘆一聲:“唉,要是遊宇你能早來半個月該多好...那樣的話,我們實驗小組肯定能優先拿到項目資格了...”

    “實在不好意思,臨近期末學生會事情多,我也沒辦法。”肖遊宇撓着眉毛,“現在還來得及彌補麼?”

    “來得及倒是來得及。”徐常青說,“雖然87號組已經搭出了模型,但既然還沒開全體小組會,就說明他們還沒提出最終改進方案。現在有了你實習,我們出結果的速度能提高几倍。你這兩天抓緊時間把操作步驟學一下,應該還不晚...”

    他話還沒說完,就看桌邊的一名研究員從電腦前舉起手:“徐老師,已經晚了。”

    “剛纔項目組羣裏發了消息,87號組提交的最終數據已經被通過,明天就會在會議室召開小組會分享。”

    這話立刻引起了室內一片悲痛氣氛,電腦前的人們都不由得雙手離開鍵盤,靠在各自的工位上發出一聲聲長嘆。

    雖然同屬一個學術項目組下,但既然涉及到方案發表,那麼小組和小組之間就是有競爭關係的,現在這消息就代表着他們的競爭對手已經搶先一步。

    但凡崑崙大學能早放假半個月...!

    “那就沒辦法了,我們慢了就是慢了。”徐常青儘量收起臉上的失望,朝旁邊肖遊宇道,“那明天的小組會,遊宇你就也一塊跟着來吧,也算是熟悉熟悉流程了。”


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