唯一可能帶來些許麻煩的，是其這次勸降後又增加的將近兩百隻一階野狼。
但在兔人戰衛的熱情下，這羣俘虜中的一階野狼很快就被轟搶一空，剩餘零階的同類丟到集中管理的區域，打散後由被兔人提拔起來的一階頭領們統一管理，並沒有發生任何問題。
“要是這些有品階的野狼還多點就好了，訓練營的那羣小崽子們也能夠分一些，昨天看到我們玩狼硬是要，我都被吵的腦仁疼。”
一個分到了一匹一階野狼的兔人戰衛一邊這樣感嘆道，一邊揮舞着手中的長棍，努力將身下的野狼馴服成坐騎的模樣。
這匹跟他同階的野狼一開始是並不同意的，但架不住這隻看起來可可愛愛的兔子實在是太兇了，在長棍的愛撫下了，它只能屈辱地伏低做小。
“那你把這匹讓給他們，不就不會吵你了！”身邊同樣正在馴狼的兔人說道，語氣帶着調侃。
“那可不行，我這也只有一匹咧，而且那羣小崽子還是太過稚嫩了，這種大狼對他們來說還太早了，讓他們先去那邊隨便找匹狼練練手吧。”
之前感嘆的兔人笑着說道，一邊說一邊精準的揮動木棍點在身下野狼有意無意甩動向後背的尾巴上，後者受痛嗚咽兩聲，夾着尾巴不敢再動心思。
經過多場與進攻野狼的戰鬥，再加上某隻領悟棍法的兔人無私的推廣，本就悟性不錯的兔人戰衛們，對於如何俘虜甚至馴服野狼都有了自己的心得。
這次剛剛領到坐騎的還好，之前已經被調教了足足一天的野狼，已經明顯是一副被訓熟了的姿態，前進後退都嚴格按照命令來，儼然已經是身上兔子的形狀。
這也難怪教導戰法課的候島會是那樣一副語氣，評價沈瀾實在做的有些過分。
“入學測試的時候，看他抓那一批哥布林我就覺得有點問題，只是那時候他的硬實力不強，我也沒想太多。”
圓臺上的候島一口悶了手中拿着的果酒，單手掐指推了推左眼上的單片眼睛，表情悶悶的開口說道，
“現在看來果然是有些問題，他的神域空間總共就這麼大，發展他的異變兔人都不夠，他還收集那麼多其他種族的生物幹嘛，不怕影響自己基礎種族的發展？”
薇莎也面露疑惑，雖然作爲沈瀾的班主任，但這麼短時間她對沈瀾的瞭解也十分有限，只能猜測着說道：“搞不懂，他抓住這羣狼羣，難道是要爲未來的多維度軍隊方向做準備嗎？”
眷屬培養課老師古拉舔了舔嘴角，狹長的金色蛇眼裏滿是玩味，他聽到這話搖搖頭：
“多維度制軍隊對他來說還太早了一些，那是二年級課程了，而且就算是他想培養，留下一些狼配種就好了，沒必要全部留下。”
“這個沈瀾應該是有什麼不爲人知的祕密，讓他不惜自行增加測試難度，也要將敵人全部生擒下來，但偏偏他還做到了。”
二班班主任羅威爾插嘴說道，他語氣不顯但心中還是有些酸澀的。
二班上的學生雖然也有天才，但達不到沈瀾這種程度，在頂尖的天才學員方面，二班已經開始落後。
“能夠成爲神靈的，誰又沒有自己的小祕密呢，只要他自己把握好度，就算將這羣野狼通通拿去血祭也是他自己的事情。”
一班班主任卡特聽到討論，語氣不在意的說道。
原神位面的神靈們不像外界的神那樣有着明確的道德觀，硬要強行區分的話，他們的陣營選擇可能更像是多個不同神系的聚合體。
成爲一個怎樣的神，只有神明自身才清楚，陣營不同只是影響就業而已，比如混亂邪惡陣營只是不能應聘教師職業，並不會被秩序秩序陣營直接打死。
這個世界的神明每種陣營都有，既有善良邪惡的也有中立的，不能一概而論。
甚至因爲以前爲了加快培養速度，不部分神系功利心較重太注重結果，導致他們在諸天萬界中的名聲也是好壞參半。
只是因爲這一個百年是光明神係爲主，纔會稍微偏向善良陣營一些，但是內核完全不同，只能說沒有之前那麼極端。
在這種風氣的引導下，學校自然對於學生沒那麼高的道德要求，只要你沒在大庭廣衆之下玩什麼大型血祭這麼不給面子，私下裏整點小花活老師也會當做沒看到。
“也是，咱們作爲老師確實不用考慮這麼多，使用怎樣的方式擊敗敵人是學生自己選擇的事情。”
“不過這樣也可以看出，這個沈瀾手下的眷族質量已經遠遠高於同期學生，只要他能夠一直維持這種增幅速度，明年五城聯考也不是沒有他的一席之地。”
魏力學還是披着他那件別緻的粉色背心，一板一眼地開口說道。
儘管沈瀾之前並沒有接下他的課代表之位，但他對於這個神技拔尖的學生觀感確實不差，見到他改換風格還如此強勢後更是有了期待感。
正如他所說，眼下即使到了第四波，沈瀾的眷屬在學生裏面表現也算得上十分優秀。
在神域空間平臺針對性調整過進攻種族的情況下，第四波就開始有二階個體參與，這種難度已經算得上是入學測試的第五波。
這咋弄高難度進攻下，就連之前拿到前幾名的隊伍，也已經開始有所損傷。
跟沈瀾一樣毫髮無損的，只有享有着空中優勢、又固化了箭矢回收的艾雅，這丫頭一看就是深入研究了戰法課的各項案例，並學以致用。
就算面對同樣是空中兵力的烏鴉人，她的應對方法仍舊是穩如老狗。
第一波遠程勾引將烏鴉人吸引過來，然後再在保持距離的過程中遠距離，等對射消耗完他們的箭矢，再利用他們箭矢不足的短板進行反殺。
一套流程竟是十分熟練，深諳運動戰的精神。
“不過按照這種難度增加的趨勢，下一波就應該會有複數的二階了吧，不知道這羣學生能不能堅持得住。”
專屬培訓課的老師古拉眯着眼睛，語氣有些不懷好意，彷彿在期待着學生喫癟。
“這時候就是取捨的時候了，是集中兵力硬拼一波賭一賭能否通過測試，還是選當機立斷放棄以後穩妥的發展。”
侯導輕輕的開口說道，“不管怎樣的決斷都沒有優劣之分，最忌諱的是猶猶豫豫的或是抱着僥倖心態，等到開第五波開始才進行選擇，那時候放棄也會影響評價，就太晚了。”
一衆老師聽到這種老成之言默默的點點頭，對未來的決斷力確實是一個未來的神祇必備的素質，只有足夠優秀的學生才能留存到以後。
畢竟，和平到來的現在，未來的神祇需要的質與量兼備，培養難度會一步步放大。
時代已經變了。