二月一日，小夜的家長準時的出現在家裏，帶着小夜去了城市裏最好的幼兒園。
富可敵國的家庭完全不需要節省，甚至要不是因爲小夜實在是太孤僻了，都不需要她去上幼兒園，反正在家裏也一樣可以拿到畢業證。
沒錯，未來的時空，幼兒園也要畢業證了。
因爲是新的學期，小夜進入的班級也是新班級，所有人都是剛剛去上幼兒園，在其他人高高興興的交朋友的時候，小夜則一個人孤僻的靠在窗前看着自己手裏的一本空間概論。
老師自然也注意到小夜這個孤僻的孩子了，不過老師也沒有表示什麼，學生的心理狀態不在老師的關注範圍內。
那是家長的事情，而老師只負責把這個事情告訴家長。
二月很快結束，小夜也自學完成了三顆星的空間學，雖然都還只是理論，但是小夜感覺自己對這個世界人的腦洞也是挺服的。
這個世界的空間學，分別有空間擴展，空間壓縮，空間摺疊等等，其實瞭解之後，小夜就發現這些東西和空間其實一點關係都沒有。
空間壓縮，其實是教導人們怎麼儲存物品可以更加節省有限的空間。
空間擴展同理，那個叫做相對論的東西讓這兩個理論基本上相等。
空間摺疊，在一個範圍空間再嵌入一個小型空間，這個小空間和地球的大空間是沒有直接聯繫的，除了一個入口之外和地球根本就沒有什麼關係。
這個理論小夜倒是很感興趣，可惜這個空間摺疊和小說中的那種可以用來瞬移的空間摺疊不同，不然小夜還真得好好去學習學習。
而小夜努力學習的時候，卻已經被班上的同學不知不覺的排擠了，女生聯合排擠了小夜，男生也不得已疏遠了她。
蓋因，她的美麗可愛，小夜的完美化讓她在不經意間也可以做出極其吸引人的行爲，然後不知不覺間接觸她一下，然後就被魅力祝福扭曲心靈……
要不是小夜知道天是什麼樣的人，真得得懷疑這是不是天和悠兩人商量好的了。
因爲嫉妒，小夜被排擠了，有人說校園冷暴力的巔峯，是替身裏的見崎鳴，可是，她本就性格冷淡，差不多感覺的小夜可以明說，被冷對待，其實還顯得更爲輕鬆，至少，安靜。
只是今天也不知道是不是有學生腦子抽了，在小夜後座的一個女孩子用自己的圓規狠狠的扎向小夜的頭，絲毫沒有考慮後果。
矢量反射也不會考慮任何後果，扎向小夜頭部的圓規被矢量操作的力量反射，不可抗拒的扎到了後面那個小女孩的頭上，頓時鮮血直流。
未來人比過去強的地方，可不包括骨頭的硬度。
加成了矢量的力量，這一下直接讓圓規的尖部直接扎進了小女孩的頭骨中。
被人欺負還會乖乖認命，這從來都不是小夜會做得出來的事情，她把書放在桌子上，甩開後面的桌子，雙手掐住後面那個小女孩的脖子，把她提了起來。
雙眼瞳孔也不知道什麼時候變成了血紅色，被血紅色雙眼注視着的小女孩甚至都感受不到窒息的痛苦，心中只有着無邊的恐懼。
（其實我覺得就算掐住脖子小孩子也不會窒息，不過到底怎麼樣還是不要去試的好）
教室裏二十多個孩子，在小夜血紅色雙眼的注視下，根本沒有人敢擡起頭，小夜心中有疑惑，她的魅力祝福呢？這些人怎麼會這麼害怕？
好吧，看起來是小夜生氣到暴走，可實際上只不過是小夜要給這個小孩子一些教訓而已。
看着她恐懼不已的看向教室裏的一個男生，小夜順着她的目光看去，可以看到那個比較強壯的小孩子慌亂到低下了頭。
至此，小夜的鬧劇結束。
未來的時空還有一點和過去不同，性早熟問題更嚴重了，而且，一羣蠻子一樣的小孩子根本不考慮戀愛什麼的，簡直就跟原始人一樣，喜歡就去搶。
這個還知道迂迴的傢伙，未來的成就不可估量，不過可惜，他已經沒有未來了。
可以很明確的告訴大家，這個未來的世界，殺人已經不犯法了，所以……
“嘭！”
在小夜的注視下，那個未來不可估量的孩子，腦袋開花了，看到那個人腦漿四濺，小夜腦子一蒙，她還沒動手呢，難道，眼神殺？
學習使她快樂，這個教室死光了也無法阻止這一點。
（未免我忘了，紅眼是小夜體內基因重組出來的能力，但因爲時間恆定，又在短時間內自己消亡了，所以小夜的新能力，基因重組）
教室裏就剩下小夜一個人，上課的時候，老師被那股血腥的味道驚嚇到了，看到教室裏只剩下小夜一個人，問了好幾次都沒有迴應，隨後，老師拍了拍小夜的肩膀。
“嗯？”
小夜扭頭看了看背後，沒有人啊？不明所以的小夜繼續看書，並且在她的書桌上開始實驗空間摺疊。
她在試着給這個書桌疊加一個更大的桌兜，當然，失敗了。
“奇怪，是哪裏有問題呢？”
看着自己的失敗，小夜不明所以的對着書一步一步推算，找到問題還是很簡單的。
“空間穩定器？那是什麼東西？”
想要做出一個穩定的摺疊空間，就得先準備一個空間穩定器扔進摺疊空間裏，不然是不會成功的。
這一點是直接寫在書裏的，當然小夜不這樣認爲。
空間穩定器的作用就是穩定空間，只要知道這一點，對小夜來講它就不是必需品了。
找到問題，解決問題，是小夜一向的愛好，當然有時候也會順路解決製造麻煩的人，這種事情還是不要提的好。
小夜在沉迷學習無法自拔，可是老師已經要被嚇瘋了，這個幼兒園上學的孩子基本上非富即貴，不管他們背後誰更厲害，反正沒一個是老師惹得起的。
然而他現在看到了什麼？一個孩子變成了一堆孩子，腦袋以下還好，可是頭已經炸開讓他周圍的地方變成了紅白色。
也就是這裏因爲都是孩子所以材料都比較柔軟，不然這位可憐的老師也得變得和那個孩子一樣了。
因爲腦袋撞破了天花板，老師可以遠遠的看到一個一身黑衣的古怪人類正在收起手裏的狙擊槍，過了一會兒，那個壞人氣急敗壞的把狙擊槍掰斷摺疊存放。
在這個未來的世界，狙擊槍真的有些古老，能玩的轉的基本上也是老古董了。
而很明顯，那個人還只是個孩子，對比起老師來講，對面那個怪人也只是一個年輕人。
中年殺手可沒有這麼暴躁，不過看到那個人倒是讓老師鬆了口氣，只要有了證據，就不怕自己被牽連了。
這個地方的老師換的可是特別快，快到什麼程度呢？快到老師也不知道自己什麼時候就會得罪這些祖宗然後就沒了。
永遠不要小瞧一個熊孩子的胡說能力，他不只能把白的說成黑的，還能給你說的連狡辯都做不到。
想着教室裏的樣子，老師還是很欣慰的，雖然他現在這樣掛在天花板上就是因爲小夜，但是這麼沉迷學習的孩子，現在已經沒了。
直接跳過不多到沒有的程度，這就是這個時代學習這種東西不必要的程度。
世界在時間扭轉的那一刻發生了改變，原本的職業已經消失在了世界上，男生也可以覺醒超能力了。
這更讓小夜肯定了所謂職業就是天和悠那兩個人造成的，現在她們離開了，時間逆轉之後自然就沒有了這種東西。
不過到也不是沒有了能力者之外的神祕，除了覺醒超能力，這個世界上現在還可以修煉武道，學習魔法，甚至連科技方面的符文科學家都不弱於超能力者。
符文科學家是屬於戰鬥類的科學家分類，他們利用符文達到自己的目的，和魔法師的魔力，武道家的氣力差不多的用途。
只不過，魔法師只需要冥想就可以恢復魔力，武道家只需要休息就可以恢復氣力，而符文科學家，則只能自己去花錢重新鍛造符文。
嚴格來講，這應該算是鈔能力纔對，只要有足夠的資金，一個人吊打一大片的武道家和魔法師。
作爲世界的寵兒，超能力者自然是不同的，超能力者使用超能力就和本能一般，體力的消耗比起符文科學家還要更低。
當然，因爲精神，或者說大腦計算力有限的原因，超能力者在自己算不過來之後，就會超能力失控。
大概就是和人慌了之後胡亂揮手差不多，這也是一種失控，只不過超能力者失控的危害性比較大而已。