飄天文學 > 女上司竟是我的網戀老婆 >151、場面有些熱情
    沈浪的指法很生疏。

    距離上次彈鋼琴到底是多久了?

    也許自大學畢業以來就沒再碰過這東西了吧?

    所以沈浪上臺之後,只是嘗試着敲擊了幾下,找點感覺。

    梁紅身爲系主任,一個學生什麼專業水平,一聽就能聽得出來。

    所以沈浪的敲擊不過10下,她便對這場暗中角逐的勝負不感興趣了。

    因爲結果已經出了。

    沈浪的熟練度與專業度,相對於同樣業餘的石達開,依然有差距。

    這就是家教的差別導致的結果的參差。

    說的直白一點,也可以歸因於有錢沒錢的距離。

    梁家的背景,說到底是黑白通喫,能看得上安晴,也是安晴修來的福氣。

    至於沈浪……

    梁紅笑了笑,然後招呼其他客人與老師去了。

    石達開的反應與老媽梁紅差不多,他聽了幾聲之後,便聽不下去了,轉身與安晴說道:

    “要不我們去那邊看看吧,我聽我媽說今天學校弄了一場激光秀,挺有意思的。”

    安晴猶豫了一下,她雖然也聽出沈浪指法的生疏,但她願意再給沈浪一個機會,給長得帥的男生多一點時間等待,這是女生的人之常情。

    另外,她很清楚,沈浪的長處,並不是各種樂器的嫺熟使用。

    即便石達開真的用音樂領先一局,沈浪也可以憑藉自己的顏值扳回一分。

    兩人最多打了個平手。

    這是安晴此時的算盤與拿捏。

    身爲溫婉派的古典系女子,安晴覺得,自己受到這樣兩位優秀男子的追求,並不算過分。

    然後,就在大夥以爲沈浪註定沒戲的時候,一個衣着樸素的扎着馬尾辮的理工系女子突然走上臺,手裏還捧着一束並不華麗的滿天星。

    她沒有計較沈浪的鋼琴技藝,只是單純地上臺給沈浪一個支持。

    沈浪轉頭看了一下,有些意外:“吳甘?你怎麼會在這裏?”

    今天不是‘文化藝術’交流麼?

    怎麼搞物理的人也在這裏?

    “學校可沒規定理科生不能與會哦,理科生也有理科生的爛漫。”

    吳甘語速平穩,看似波瀾不驚,可是實際聽起來,卻有一種莫名的感染力。

    對吳甘的出現感到意外的,還有安晴。

    她對吳甘老師並沒有什麼偏見,只是她總是在沈浪身邊晃來晃去,讓人不太舒服……

    “安晴,你怎麼讓吳甘老師搶了先?”

    李牧之對臺上的一幕感到些許的詫異,因爲今天的舞臺,本是他爲安晴準備的:

    “我在等沈浪發揮呀。”

    安晴並不委屈,她不認爲自己的行爲邏輯有什麼問題。

    優秀的知識分子,即便是文科生,也保有着優異的理智。

    李牧之聽完,便不再問了。

    因爲他已經清楚,安晴是見色起意,不觸及靈魂的那種。

    會談論邏輯,就說明她還沒用到自己的真心。

    只是……

    論邏輯能力,她能超越吳甘這個前南大學史上最年輕的女教授麼……

    另一邊。

    臺上。

    沈浪並沒有客氣,他直爽地接過吳甘的滿天星,並道了一句:“謝謝。”

    真心的謝謝。

    “不客氣。”

    吳甘的臉上有一種平日裏見不到的羞紅,一種理工科女生10年都不會顯露一次的娉婷巧笑。

    李牧之看着臺上吳甘的反應,再看一看臺下正在拿沈浪與石達開對比的安晴……

    ‘算了,助她好運吧。’

    心裏思忖一句,李牧之隨之準備離開。

    就在這時,沈浪指上的琴絃突然蹦出了一道好唯美的旋律,即便對鋼琴一竅不通的李牧之也停下了腳步,目光隨即放到了臺上。

    沈浪先是練手般地試彈,然後越來越熟練,越來越有感覺,旋律也慢慢地連成線……

    吳甘送花結束後,本是想回激光室裏頭繼續工作的,畢竟剛纔是意外瞥見沈浪的身影,心血來潮才順手抄了公家花籃中的一小把滿天星借花獻佛的。

    可是此刻,吳甘不想擡腳了,因爲她想把沈浪指上的這隻旋律聽完。

    吳甘甚至感覺,這首略顯哀怨而悽美的鋼琴曲是爲自己而彈奏……

    畢竟,自己送花之後,沈浪的文思就泉涌了。

    要說沈浪的曲子跟自己沒關係,吳甘是不信的。

    於是,她默默掏出手機,並開啓了錄像功能……

    “夜的鋼琴曲,送給各位。”

    沈浪輕淺的一聲,說完之後,便開始彈奏這首自己當年比較感興趣,也曾用來應付選修課期末鋼琴考試的曲子。

    夜的鋼琴曲5.

    這是沈浪最喜歡的純音樂之一,石進的作品。

    當然,這個世界並沒有石進。

    所以含淚抄了。

    這突然爾雅的旋律在會場中間迅速傳遞,原本對沈浪彈琴毫無興趣的各位老師此時突然安靜下來,聆聽了一會兒之後,他們開始好奇詢問身旁的其他老師:

    “這曲子,你聽過嗎?”

    另一位老師隨即搖頭:“沒有啊。”

    旁邊也有人附和:“現在的音樂軟件不是有聽歌識別功能麼?試一下不就知道了?”

    “有道理。”

    於是很多老師紛紛拿出手機,其中一撥只是像吳甘一樣單純拍照錄像的人,另一撥便是想看看這首淡雅又憂傷的曲子,到底有沒有出處……

    “怎樣,你們有結果嗎?”

    旁邊的老師或學生紛紛搖頭:“沒有啊……”

    答案全是否定的。

    無論哪個音樂軟件,全都沒有對應的曲子……

    “這曲子原創的吧,剛纔那誰不也自稱是原創的?”

    不遠處的梁紅聽見自己兒子剛纔彈得那麼好,卻沒能讓觀衆記住名字,有些不忿。

    當然,鋼琴曲這種東西,歷來曲高和寡,庸俗的人們不懂得欣賞,記不住彈奏者的名字,很正常。

    他們記不住自己的兒子石達開,自然也不可能記住眼前這個更加來歷不明的小夥子。

    “咦?彈琴的這人,好像是沈浪吧?”

    其中一個臉上尚且留存着青澀氣息的畢業女生突然一聲驚呼,因爲她在用枯狗聽歌識曲的時候,偶然刷到了沈浪的音樂界面。

    界面的介紹詞是:冠亞音樂合作音樂人……


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