飄天文學 > 我的植物黑科技 >第一百五十章 拖延時間
    警告對方不能離開世界樹包圍的區域後,楊舟緊張地看着對方會做出什麼反應。

    唯一的激光炮其實只有最後8發了,這種攻擊目前能夠消滅小飛碟。

    要是對方使用大飛碟,防禦力也許會提升,這種攻擊強度就有可能無效了。

    還有巨型飛船,楊舟更加不確定這種程度的威力能傷害到巨型飛船。

    他希望對方可以妥協,不妥協最後很難收場。

    楊舟其實低估了他給對方帶來的壓力,現在奧伏維特比楊舟緊張得多,他腦補了很多火星文明的科技,甚至感覺火星文明比他們還要先進。

    就算是毀滅者文明也無法做到將量子通信技術縮小到複製真菌這麼小的身體中,先是攻擊小飛碟展露出武力。

    又表現出跨越超級飛船密封艙室的通訊能力。

    綜合在一起,奧伏維特更加不敢小看火星文明。

    兩個陌生文明一開始交流很困難,最重要的還是無法進行語言交流,語言是文明溝通的橋樑。

    在奧伏維特的認知中,還沒有什麼技術可以做到直接精神溝通,必須要學會對方的語言,或者對方掌握他們的語言,這樣纔可能交流。

    奧伏維特也不敢再試探火星文明瞭,他擔不起這個責任。

    在巨型飛船受到威脅時,必須6名船長一起作出決定,船長有一票否決權。

    現在他也需要時間,喚醒其他船長一起做決定。

    爲了拖延時間,奧伏維特決定用圖像的方式傳授文字或者學習文字。

    楊舟很快從圖像中看出對方的意圖,這正合他意。

    學習對方的語言對他而言比較困難,他可不是計算機,人腦想要掌握一門語言還是太困難了。

    楊舟選擇讓對方學習地球的文字,這樣他就不會暴露自己沒有短時間掌握對方語言的能力。

    文明發展到高級,學會一種陌生語言應該會很快。

    在楊舟看來,毀滅者文明有這麼先進的飛船,肯定有很強大的計算機系統。

    於是他用圖像的形式表達自己的意思,讓對方學習他們的語言。

    學習的還是象形文字,這種語言比較方便圖像展示。

    比如恆星,楊舟就用圖像變現出了一個圓形,隨後圓形緩緩改變,成爲一個日字。

    對應的就是恆星,一個圓加上放射出的光芒形象。

    圖像可以有顏色,這個太陽非常形象,只要是智慧生命一眼就能看出這個是太陽系的太陽。

    對方的圖像很快也顯示出日字,並且和太陽劃上等號。

    教會了對方日字,楊舟開始陸續將太陽系的其他行星一一呈現,並且用八大行星的名字標註。

    認識到星系後,楊舟繼續他的授課。

    他準備每天教一些文字,剩下的就第二天再繼續教。

    對方學會了星系的文字,自然能夠看懂楊舟要表達“一天”是什麼意思。

    只要讓地球,旋轉一圈,這就能代表過去了一天時間。

    毀滅者文明這次非常老實,在楊舟表達一天傳授一次的意思後,對方重複了同樣的文字,這應該是理解他的意思了。

    除了傳授太陽系的文字,楊舟還用圖像表現了走路,喫飯,打架等等詞彙。

    至於各種地球上特有的文字,比如某些水果、植物就不需要教了。

    甚至小孩子需要學習的爸爸、媽媽、爺爺奶奶等等稱呼也不需要教。

    反正只是爲了拖延時間,楊舟傳授得很隨意,沒有制定什麼計劃,想到什麼就教什麼。

    文字教學結束後,複製真菌馬上變得呆傻,又開始在艙室裏遊蕩起來。

    這下奧伏維特就知道對方已經脫離這個身軀,不再和他們交流。

    本來奧伏維特還想用圖像問問對方的複製真菌需不需要進食,或者充電,從補充能量的方式,奧伏維特就能看出複製真菌到底是機械還是生命體。

    可惜對方沒有給他機會,走得實在太快。

    暫時雙方進入和平期,楊舟要造飛船回地球拿放射性元素,奧伏維特要和同伴商量怎麼應對現在的情況。

    和平也只是暫時的,等奧伏維特召開了高層會議,大家統一思想後,肯定會再次試探火星文明。

    不可能真的花費大量時間去學習對方的語言。

    很快奧伏維特和其他船長們召開會議,楊舟也將全部精力都放在製造曲率飛船上。

    剛纔消耗了一枚高能水晶,他已經沒有高能水晶了。

    好在世界樹還在飛快擴張,就算出現了毀滅者文明,擴張的腳步也沒有暫停。

    在其他區域吸收元素時,又吸收了一些放射性元素。

    這些元素,應該可以再提取出幾枚低品質高能水晶了。

    楊舟計算了一下,按照現在的進度,應該3天時間可以前往地球運送放射性元素。

    有了放射性元素,又能造高能水晶,同時啓動高級防護罩。

    其實3天時間,應該又能從火星提取出一些高能水晶,運氣好發現放射性元素礦產,還能加快速度,甚至不需要去地球運材料。

    這需要運氣,這段時間不一定能找到火星的放射性元素礦。

    火星製造曲率飛船的同時,楊舟也決定在地球重複這個過程。

    危險已經降臨,爲了自己的安全,楊舟覺得有必要製造一艘宇宙飛船放在空間內。

    到了迫不得已的時候,楊舟可以提前將飛船從神祕空間放出來,然後接上親朋好友。

    這樣就算毀滅者文明的小飛碟來到地球,也無法對他造成威脅。

    地球想要弄放射性元素就簡單多了,楊舟只需要用做實驗當藉口,就可以得到大量放射性元素。

    當然在紅沙灘實驗室,楊舟也的確應該拿出一些需要用到放射性元素的科技。

    現在的植物發動機,就需要使用放射性元素,楊舟準備再次研究發動機,祕密基地就會送來植物發動機需要的放射性元素了。

    雖然很多人不太理解楊舟這到底是什麼操作,現在植物發動機已經完全夠用,爲什麼還要研究植物發動機。

    但沒有人有能力質疑楊舟。

    說不定楊舟是想通過研究植物發動機,發現更多蘑菇文明的科技呢。

    楊舟以前的戰績擺在那裏,他提出任何要求,只要不是違背華國或者全人類的利益,都不會被忽略。

    紅沙灘實驗室進度比較快,楊舟也在實驗室中準備拿出更強大的黑科技。


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