飄天文學 > 飛昇星空 >第五十九章:融合技能:言靈!
    白素素回到自家生態園,褪去一身鐵甲,安靜的躺在草地上,人造太陽散發着令人犯懶的溫度。

    火狐,羽翅龜,小鹿等夥伴在周圍打鬧。

    生態園內充滿着溫馨。

    白素素在外面並非完全不注意形象,至少她不會在外人面前叼着一根狗尾草,現在她腦子放空,但各種想法依舊紛至沓來。

    想得最多的是周曄,不是情愛,而是她回想周曄這幾天,每天都在努力,據她所知,五歲算一代,在18-23歲之間,只有寥寥幾位治療者比周曄強。

    但強得也有限。

    而且這還是時間的原因,除非別人停止不前,不然這點差距會一直存在。

    都這麼強還這麼努力,關鍵是天賦還很好,白素素靈機一動,內心想到一個可能:“狄師父給我說的,周曄的師父可能也給他說過。”

    “所以,周曄是想進入祂的勢力,或者進入星空?”

    這一瞬間,白素素鬥志滿滿,她不能被人比下去!

    ……

    當陸雪春晚結束回到家的時候,有注意到洞府外面的雪人,不過雪人貼在懸崖峭壁之上,那時候已經有了幾處殘缺。

    陸雪一猜就知道這是徒弟的傑作,畢竟這麼多年都沒出現,也只有徒弟會做,當時她心情愉悅,感嘆看起來挺穩重的徒弟,竟然還有這種“幼稚”想法。

    感應過後,陸雪就是疑惑,諸夏之外的大陸,被祂整合成四個洲,取的是八卦中的四個字。

    坎洲、離洲、艮洲、兌洲。

    每過五年,四洲就要通過一個比試確定資源分配,而比試就是經典的“戰法牧”。

    通常一個術士或其他輸出、一個盾衛或者戰士、一個治療或者輔助。

    諸夏一直沒有參與,因爲祂沒有收回死後的一些遺留,這一次突然在晚會上顯示三個新生代,恰逢五年比試開始,由不得陸雪不多想。

    於是這段時間,陸雪除了應付各種拜訪,就是打聽事情,終於,在上元節這一天,她在“五更”口中知道,猜測是正確的。

    祂要爲地球升維,最後一步就是副本融入地球,讓諸夏成爲第五洲,一洲一根天柱,撐起新世界,已經完全恢復的祂要帶着地球迴歸星海。

    那時候,諸夏再也不能充當“桃花源”不聞世事,因此必須提前和四大洲提前接觸。

    爲了提升未來“夏洲”的信心,自然會以一個好成績作爲開頭。

    周曄就作爲被選中者之一,並沒有確定。

    不過知道這些信息就夠了,陸雪原本還打算上元節帶着徒弟參加天官賜福環節,現在只想着讓徒弟多修煉一分鐘。

    而周曄,則是師父沒通知,軍團沒任務,就自己做自己的事。

    目前好消息就是周曄快要成功,已經可以利用言靈的力量施展技能,而不是利用真言術的力量施展技能。

    並且言靈真的很神奇,周曄能夠施展一些很普通的技能,就比如現在。

    對着黑曜石人偶,周曄說出兩個字:“水球!”

    一個水球打中人偶,沒啥傷害,但是觸發減速效果。

    “風刃。”

    微量傷害出現,緊跟着一個“割裂”狀態出現,這令周曄驚奇。

    隨後火球觸發了灼燒,劍氣觸發了流血,電弧觸發麻痹、減速、緩慢。

    如此一來,周曄總算知道,其實自己的傷害技能能夠觸發的負面狀態,和技能類型相關,並非每個級別固定。

    周曄靈感迸發,利用天啓預報製造風霜雨雪等天氣,再使用言靈技能更加輕鬆的使用出技能。

    甚至更進一步,讓狂風天氣刮的風變成羣體風刃,讓雪天下冰針,期間周曄消耗的靈力並不多,大頭是天啓預報的消耗。

    言靈力量在不同環境中有更加擅長的方向,明白這一點之後,周曄想到真言術:盾,真言術:庇佑。

    這兩個技能在分解的符文中,都有“光”,就連真言術:韌,施展後也有淡金色光輝覆蓋。

    周曄又開始新的嘗試,這一次,他開啓晴天效果,用言靈力量混合光符文說道:“盾。”

    下一刻,周曄身上果然出現一個光盾,此時,周曄乾脆坐在地上思考,是不是加入暗符文,就能使用暗言術。

    聖言術他了解一些,也和光符文有關,但應該是完整光符文才能施展。

    在周曄思考的時候,他的信息面板發生變化,真言術、暗言術通通消失不見,新的技能位上浮現一個模糊的聖言術。

    但最後,三個技能全體消失,在周曄的第一個技能位上,出現了新技能:“言靈.一”。

    [第一階段初級狀態,法隨言出,言出法隨,以語言規則撬動現實根基,效果受環境影響。]

    [第二階段,意隨心動,未開啓。]

    [被動效果1:以言靈力量施展任何技能,提升10%效果,減少10%原技能消耗,黃級後提升至15%。]

    [被動效果2:通曉語言。]

    周曄瞭解完新的技能,鬆了一口氣,在欣喜過後陷入沉思,他感覺自己僅僅瞭解到了“語言規則”的一點點皮毛。

    原本真、暗言術兩個技能的被動已經消失,但周曄覺得新技能更加值得。

    在他的認知中,言靈技能的未來發展、可塑性都極強,有兩種提升方法,一是隨着自身實力提升,技能也會提升。

    但這種方法,言靈提升緩慢,需要每一次跨過大階段,比如宇級到黃級,比如天級到未知等級。

    二是研究“語言規則”,周曄此時竟然慶幸上輩子躺在病牀上時候,看過一些網文,因此他腦洞大,知道語言規則是很厲害的東西。

    而他研究技能的時候,沒忘記單純言靈技能,只能用用小法術,而加上“符文”就能使用盾這種涉及概念的法術,那麼符文會不會是“文字規則”?

    這個他不知道,但收集更多符文就能知曉,這是掌控技能附帶,是肯定要做,倒是不需要周曄額外分出精力。

    周曄將這個好消息告訴師父,之後纔開始做另一件事,他對着人偶使用了暗言術:痛、滅、虛弱,都輕鬆用出來。

    而沒掌握符文的真言術:韌也可以用,但它們都不在技能面板顯示,周曄明白,他已經在接觸“自我修行”,因此遊戲時代的“面板”就不會完全準確。

    還有聖言術系列技能,這方便周曄依舊模模糊糊,感覺只差捅破一層窗戶紙,比之前吸收聖言術晶核更加清晰,就差一點點,這方面他決定之後請教師父。

    測試完畢,周曄去冰箱取出周澤包好的餃子,他決定今天不喫罐頭,要“犒勞”自己,雖然罐頭味道更好,食材更珍貴……

    今天的收穫實在太大,不僅將猜測化作現實,得到潛力無窮的新技能,還將自己的天賦摸清楚一部分。

    其實大多數人都是黃級探索天賦,那時候能夠接觸自身的“源質”,可以直接看到天賦,不用胡亂猜測。

    海鮮餃子的鮮美在舌頭上炸開,周澤順帶吩咐智能管家打開上元節天官賜福現場。

    在分成七十二塊的光屏上,周曄果然在其中一個看到了陸雪,那是海城,看背景還在海城治療者協會。

    她與另外一個女性,三個男性,在特殊的陣法當中釋放技能,隨後技能被轉化爲光波,向着外圍擴散,甚至輻射整個海城。

    這就是“天官賜福”,所有人只要當天在城市內,就能得到高階治療者的治療,哪怕每人只得到一點的治療,但連續幾年,即便是周曄曾經的高中老師,也有可能痊癒。

    周曄希望自己快點黃級,那樣就有可能讓老師恢復過來,那是一位可愛的人,而這樣的人,還有很多。

    知道師父短時間內沒辦法回覆信息,周曄就琢磨着自己的計劃,蜀地蓉城要重建,蜀地有許多未開發地區,就意味着寶物。

    寶物上交清除隱患後,還會回到手中,周曄準備拉上隊伍去看看,畢竟那些寶物,都是真正意義上的好東西。

    比如治療者論壇看到的“光明聖盃”,將技能儲存進去,戰鬥時放出來,會自動在合適的時機釋放。

    而“漣漪水球”,給任意目標治療,就會擴散出一個漣漪,漣漪內的其他目標還會繼續受到一次50%效果的治療。

    這東西不是裝備,就是有神奇力量的寶物,留下印記後,不管什麼等級都一直有用,哪怕是天級也一樣。

    周曄認爲星辰裝備就是寶物的弱化版,同樣全等級有效,同樣效果單一,只是寶物的效果會很強,遠遠超出星辰裝備。

    想好之後,周曄決定做準備工作,先接一些蜀地各副本融合地的任務,有了瞭解之後,直接拉一支小隊去探索。

    而選地也要謹慎,必須是能力範圍之內,比如紅河谷、金沙灘,官方預測最強怪物也就玄級,只要不是大規模族羣,周曄就無所畏懼。

    這次研究出言靈技能後,周曄再一次膨脹,也不想想那些他認爲沒危險的地方,爲何如今還存在。

    原因之一是特意留下,給新一代歷練,前輩們沒有清理。

    還有更重要的原因,那就是危險!


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