相對於其他的校長來說，肖宇則是顯得十分平靜，當然也不是肖宇不想要這重點大學的名額，而是他並不貪婪，明天大學要靠着自己的實力來獲取應有的榮譽。
“大家安靜一下，我想大家都知道，這重點大學的名額十分難得，這次是我們市裏準備加大教育投入，促進教育事業發展，這才向上級申請獲得了一個珍貴的名額。”
馬玉明接着說道，聽到馬玉明這麼說，那些校長們很多都已經有些等不及了。
“馬老，你就說這次名額需要什麼要求。”
“就是啊，馬老就直接告訴我們吧。”
“我覺得應該按照學校資歷來算，我們明華大學可是跟榮華大學一起建校的兄弟院校啊。”
“還是按照師資力量來算，我們大華學院那可是有着巨大的投入。”
還不等馬玉明說完，那些校長們的爭搶已經開始了，弄得馬玉明都不知道該怎麼說下去。
“先不要激動，聽我給你們說上級的要求。”
馬玉明阻止了那些校長們的爭搶發言，考慮了一下，接着說道。
“這次重點大學的提名，我說了不算，你們說了也不算，需要專業的評估調查。
首先就是對於學校的評估，那些學生數量不足，校園規模有限，或者沒有什麼成績的院校，這次就要錯過機會了。”
馬玉明先說了第一點要求，一所重點大學，那必須要一定的規模，也有相當數量的學生。
普通大學中很多都是野雞學校，整個學校裏面加起來，只有兩三千的學生，這樣的學校自然沒有資格成爲重點大學。
重點大學的院校規模也是一樣，沒有規模，也就沒有足夠的實力條件，這也無法被納入重點大學的行列。
然後就是一個學校的成績了，所謂的學校成績，值得就是一個學校的影響力，爲社會做出過什麼樣的成就，能夠得到社會上什麼程度的認可。
馬玉明說出這番話，頓時就有五六個校長低下了頭，這幾個學校不是野雞學校，就是學校規模跟個託兒所差不多，就更不要說成績了。
“這第二點，那就是學生對於學校的評價。”
馬玉明接着說道。
其實學校服務的主要對象就是學生，也只有學生才最有資格對於一個學校加以評判。
對於這一點，那是所有人都公認的，這也會作爲對於升級重點大學的一個關卡。
即便是學校再好，如果學生們都不支持學校，那也不是一個好的大學，自然無法獲得重點大學的提名。
要是學生支持率都到不了百分之五十，或者爆出過學校和學生之間有什麼衝突或者負面新聞的，這次也沒有提名資格。
馬玉明說完這第二點，又有四五個校長低下頭了，這些學校都曾有過學生的集體抗議，或者學校與學生之間的負面新聞。
“還有最後一點，那就是學校對於社會的貢獻，是否培養出過人才，取得什麼樣的成就。”
馬玉明接着說道，這一項算是對於學校的一個綜合考覈，學校是一個培養人才的地方，若是沒有培養出人才，那樣的學校豈不是誤人子弟。
因爲對於普通大學來說，培養出一個人才，那可是並不容易，別說是普通大學，就是重點大學，包括名牌大學，也是很困難的一件事情。
“馬老，要是這麼說，大家不是都沒戲了。”
“就是，我看榮華大學也沒有出過什麼人才嘛。”
“是不是可以適當放寬一下條件了。”
“我看還是按照資歷來算，學校有歷史自然就有底蘊。”
那些校長紛紛說道，他們也知道馬玉明不可能按照那三條嚴格來篩選，不過就是做做姿態而已。
“上級也知道，應該適當的變通，所以給了爲期三個月的考覈期，在這三個月的時間裏，根據各個學校的表現，來判定這重點大學的名額究竟歸屬於誰。”
馬玉明笑了笑的說道。
對此肖宇覺得有些無奈，感情馬玉明剛纔說的那什麼三點要求，就是隨便說說，現在才說到正題。
“有着三個月的考覈期也好。”
不過這倒是解決了肖宇心中的一個問題。
要是按照前面說的那三點來算，明天大學在社會影響力，學校實力，以及學生對於學校的評價上都有壓倒性的優勢。
但是說到對社會的貢獻，明天大學僅僅有一個籃球冠軍的榮譽，這是明顯不夠的。
畢竟明天大學剛剛成立，而那些學校都是有一定的年頭，就是按照積累，明天大學也只能排在末位。
“重點大學的名額珍貴，要是錯過了，下一次恐怕就有得等了。”
“是啊，從榮華大學升級爲重點，到這個重點大學名額，中間可是間隔了幾十年。”
“要是能把學校升級爲重點大學，作爲校長，在學校中都會青史留名的。”
“就是拼了命，也要把這個重點大學的名額拿下來。”
那些校長一個個眼睛都快紅了，恨不得到馬玉明手裏直接搶奪。
“三個月的考覈期，必須要拿下三個讓社會認可的成就，這才能讓明天大學獲得這個重點的名額。”
肖宇雖然面色不變，但是也在心裏盤算，想要讓明天大學後來居上，必須要做到這一點。
這個校長會議，主要就是討論這個問題，其餘的都是一些雞毛蒜皮的小事。
散會之後，肖宇回到了明天大學，在校長室中，肖宇也是進行了一番的計劃。
不過肖宇並不是好高騖遠之人，事情還要從眼前的開始，那就是關於繪畫和攝影方面做起。
肖宇打開電腦，登陸了明天大學影畫網，作爲校長他是可以直接進入後臺查看所有數據的。
“十萬瀏覽量。”
肖宇看着後臺統計的數據，沒想到這麼一個網站，僅僅是不到一天的時間，居然有了十萬的瀏覽量。
而且在論壇區，還有很多訪客的流言，這些人都是攝影和繪畫的愛好者。