超過85的有七個，超過80的有三十二個，超過75的有九個，可以說每個人的天賦都不比張楚延差。
“洞察之眼”只能看到學生的綜合潛力和詳細數據，至於學生適合什麼項目，一是靠張楚延的判斷，二是看學生的興趣。
很多運動項目的選材要求都非常相似，如果不說的話，誰能知道游泳運動員的選材標準居然跟籃球運動員差不多？
只是團隊競技項目本身就有無限可能，身體素質是基礎，綜合潛力的高低代表了身體條件所能達到的頂峯。
但這並不代表球員們的水平只能通過綜合潛力來判斷，曾經在足壇出現過的身體素質一般，球技頂級的足球運動員比比皆是。
他們是不如很多人的身體素質強，但他們有強大的大腦，超高的球商和對足球獨一無二的理解能力。
“球類項目，尤其是足球，本身就是可以創造奇蹟的啊！”
張楚延對足球隊每個人都有着非常大的期望，只要他們個人能力足夠，在比賽當中很快就會展現出過人的水平。
古陽體校和安陽足球學校的比賽晚上七點準時開賽，賽前必要的環節加起來也有半小時左右，所以在“古陽體育”線上的直播間六點半就開始了直播。
這次比賽依舊是兩個解說，一位負責現場氣氛，另一位則是負責線上直播的解說。
現場解說依舊是李軒，線上解說的專業能力要求強一些，是由足球隊的一名教練客串擔當，專業能力絕對沒話說。
“古陽體育”APP的足球挑戰賽直播間一開，網友們紛紛涌了進來。
有的是爲了看古陽體校足球賽事場館內部的環境，有的是爲了支持古陽體校足球隊，還有的是爲了領觀賽徽章。
在“古陽體育”APP指定直播間觀賽，可以領取不同的觀賽徽章，雖然官方沒說徽章有什麼用，但網友們覺得這些徽章一定都不簡單。
就算真的沒用，也可以收集起來放到個人主頁展示，滿足收集癖的同時，還能用來裝飾個人主頁。
“歡迎各位觀衆來到我們古陽體育足球挑戰賽的直播間，我是本次直播的解說張南平，大家晚上好。
本場比賽雙方分別是我們的主場學校古陽體校和遠道而來的安陽市安陽足球學校。
身邊有親戚朋友的孩子讀體校的古陽市市民，應該都知道，離我們古陽最近的足球體校，就是安陽足球學校！
他們出過很多的知名足球運動員，例如王建新、徐巋然，而我們只是一個新成立的體校，一支新成立的足球隊。
與其說是安陽足球學校挑戰古陽體校，我覺得這場比賽更像是古陽體校挑戰安陽足球體校。
一個新成立的體校，一支初出茅廬的足球隊，憑什麼跟一所成立了十幾年的專業足球學校比賽？
馬上，我們就將爲大家揭曉答案，各位觀衆朋友們，請不要離開我們的直播間，這場比賽將會告訴大家，我們古陽體校的底氣究竟在哪裏！”
只是古陽體校自從成立以來，出現在人們面前的次數太多太多，以至於他們都快忘了，古陽體校纔剛成立。
而古陽體校的足球隊，同樣也是剛成立，那麼，這場比賽的性質就相當於，剛學了兩個月足球的新手挑戰職業足球隊。
“難道要輸了？”
“怎麼可能？你沒聽解說的語氣嗎？”
“看起來自降身份，自我謙虛，實際上說出來的話卻自信到了囂張。”
“解說好像不認爲安陽足球學校會贏啊！”
“你不看古陽體校的足球隊主教練是誰？”
“爲什麼你們不關注一下，古陽體校的足球場看起來很好看啊！”
直播間屏幕被各種各樣的彈幕鋪滿了，大部分網友都在討論，這場比賽的輸贏結果，其次就是賽事足球場的環境。
“古陽體育”APP的後臺工作人員在解說說完的同時，立馬把競猜活動放了上去，猜對的觀衆可以獲得一張新品優惠券。
絕大多數古陽市網友都選擇了古陽體校，還有一部分網友本着“真理掌握在少數人手裏”的想法，投了安陽足球學校一票。
理智告訴他們，安陽足球學校成立多年，底蘊深厚，專業能力一定更強，但心裏總覺得，能搞出如此多大動作的古陽體校沒這麼簡單。
雖然古陽體校現在還沒有取得過什麼驕人的成績，但校長張楚延又不是傻子，沒點自信的話，敢投這麼多錢進去？
人才培養的高風險低迴報，大家心裏都有數，別說在古陽市，在西山省，甚至在全國地區，都沒人敢和張楚延一樣這麼投資。
甚至有點接近於不求回報的投資，純粹的一切爲了學生，這纔是吸引這麼多人關注古陽體校的真正原因。
還有很多觀衆習慣了看足球場外有一圈紅色跑道的比賽，再回過頭來看一下沒有跑道的專業足球場的比賽，感覺整個視線都清淨了。
伴隨着觀衆們的期待與加油聲，古陽體校足球隊與安陽足球學校足球隊首戰的入場儀式正式開始。
張楚延是本着一切從簡的理念準備比賽，可作爲一個正規體校舉辦的正規賽事，就算是再簡略，該有的流程還是要有。
裁判員入場後，首先出場的依舊是客場作戰的安陽足球學校，除了守門員是黑色足球服外，其他人全部都是紅色的足球服。
古陽體校足球隊則是身穿白色足球服，這次的足球隊服並沒有和以往一樣充滿科技感，而是偏向簡約。
白色足球服胸前依舊是“古陽”兩個字，後背則是球員號碼，以及球員的名字。
秦俊手臂上帶着黑色的隊長袖標，身後是身穿藍色足球服的門將，之後是古陽體校足球隊的參賽隊員。
在秦俊帶領着古陽體校足球隊入場的一刻，張楚延的意識裏收到了一條系統通知：
“叮~綁定人物秦俊解鎖專屬技能——時滯，請選擇保留或添加！”