飄天文學 > 我在體校當校長 >第150章 漂移
    遊志明作爲古陽體校籃球隊的絕對核心,每一次進攻都從他這裏組織出來,當然這次也不例外。

    東廣青訓隊的防守戰術採用的是典型的“三二聯防”,這種戰術用來限制外線投射,保護籃板有着非常好的作用。

    三二聯防要求外線3個防守球員緊密相連,如同一根線穿着一般,形成一堵移動的牆。

    當球移動時,五人要保持高度的整體性,防守重心隨強側移動,同時兼顧身前對手。

    破解三二聯防的辦法也很簡單,進攻方需具備擁有足夠威脅的三分射手以及高質量的掩護。

    通過射手底角牽制防守,內線球員擋拆掩護創造空切籃下或弱側投射機會,從而撕破防守。

    古陽體校籃球隊的每個人心裏都清楚,遊志明一比出手勢,他們就知道該怎麼去打,怎麼去配合。

    “我在來到古陽體校之前,虛度了很多的時光,荒廢了很多的時間,但是我來到這裏之後,沒有一天不在認真訓練!”

    這就是他們的底氣所在,默契的配合來源於長久不斷的訓練,再把訓練的結果在賽場上呈現出來。

    遊志明在弧頂突破分球,轉移給底線的王華,程大江上前擋拆之後,王華一步側移之後直接三分出手。

    “王華三分球出手!非常自信!這球藉着程大江的掩護,再利用腳步移動強行創造出空檔,最後完成投射!”

    三分球進,裁判高舉雙手,示意進球有效,古陽體校再次將比分反超,26:24領先兩分,第一節的時間還剩下48秒。

    “一節比賽十分鐘,兩支球隊的得分全部超過了20分,東廣青訓隊78%的進攻成功率,古陽體校80%的進攻成功率。

    在投籃方面,古陽體校和東廣青訓隊第一節的投籃命中率都超過了80%,這並不是一個好現象,兩支球隊的防守太差了!”

    場邊的主教練祈明對古陽體校籃球隊的表現不是特別滿意,對攻雖然很精彩,但是誰能保證進球效率一直保持下去呢?

    籃球場上,東廣青訓隊進入新一輪進攻後立馬還以顏色,在離三分線兩步遠的距離直接出手,命中一記超遠三分。

    古陽體校籃球隊也不甘示弱,依舊是通過快速轉移球接擋拆,這次是由遊志明給程大江的擋拆,給了程大江突破的機會。

    程大江打的雖然是五號位,但突破起來是一點都不遜色於後衛,因爲他對自己的定位本來就是力量型的後衛。

    1米88的身高,如果真的想做一個職業籃球運動員,就算是在國內,這個身高連三號位都很難勝任。

    只是程大江一直相信,自己的身高還會漲,運動解剖學不是說了嘛,男生的骨骼發育一直會持續到22歲,說明他還有機會。

    “程大江!”

    現場的擴音廣播再次喊出了程大江的名字,東廣青訓隊籃底的劉旭洪移動速度緩慢,又偏瘦弱,根本不是程大江的對手。

    程大江的速度雖然不快,但一衝擊起籃筐來,在對抗方面從來沒有慫過,劉旭洪不但被頂到了一邊,還吃了一個犯規。

    加罰的一球穩穩命中,程大江單手握拳擺出來一個慶祝手勢:“力量型後衛也是後衛!罰球難不倒我!”

    “行了行了,知道你罰球準!快別嘚瑟了,趕緊回防去!”

    遊志明直接打斷了程大江的自我陶醉,叫上他一起準備回防,第一節的時間只剩下了18秒,東廣青訓隊肯定要壓時間。

    最後一攻的時間如果在24秒以內,一般的球隊都會把時間用完,爲的就是不給對手留下一秒鐘的進攻時間。

    東廣青訓隊也不例外,控衛持球在距離三分線三米左右的距離放緩節奏,想要拖延時間,可古陽體校籃球隊並不想給他這個機會。

    遊志明眼疾手快,直接上去逼搶,東廣青訓隊的控衛似乎還想秀一把,遲遲不把球傳出去,準備單過遊志明。

    “傳球啊!”

    “周元朝!快傳球!別帶了!”

    東廣青訓隊的其他球員急得大喊,周元朝卻置若罔聞,不停變換着運球節奏,緊接着快速發動進攻,想要過掉遊志明。

    “你一個人秀了半天,也該輪到我秀一秀了!別以爲只有你一個人會打球!”

    周元朝一節比賽裏,被遊志明過掉的次數他都數不過來,深刻體會到了遊志明過自己就像過馬路一樣簡單的感覺。

    現在他終於有報許多箭之仇的機會,他當然要抓住,作爲球隊的一號位,反正最後一攻在沒有特別戰術安排的前提下都由他處理。

    忽視了隊友的聲音,他學着遊志明,想要用同樣的假動作把遊志明的重心晃到一邊後再從異側突破,從而完成過人。

    “哎,朽木不可雕也。”

    東廣青訓隊替補席上的阿聯對周元朝有些失望,擅長突破的人,必然也擅長防突破,這麼淺顯的道理居然都不懂?

    “班門弄斧!自信是好事,盲目自信可就有點不美麗了。”

    觀衆席上的張楚延忽然說出了這麼一句話,他身邊的兩人都有點懵,隨即反應了過來,再看場上的情況,已經很明瞭了。

    東廣青訓隊擅長的是通過中鋒這個點,把整個陣型串聯起來,看似他們的中鋒發揮一般沒得多少分,實際上卻非常重要。

    現在他們放棄了自己最擅長的陣地進攻,轉而想通過單點爆破一對一來得分,無異於班門弄斧,自討苦喫。

    果不其然,遊志明根本不喫晃,等到周元朝真正邁出去的時候,他已經提前啓動並且預判了球的位置。

    “又是搶斷!隊長遊志明在第一節比賽裏拿到了他的第二個搶斷!還剩下不到十秒!周元朝想反搶!周元朝在追……”

    追得上嗎?

    追不上!古陽體校籃球隊,在身體素質從來沒有怕過任何人,遊志明速度跟田徑隊都能拼一拼,周元朝拿什麼去追?

    面對前場空籃,遊志明已經忘記了時間,忘記了身處的環境,他的眼前只有籃筐。

    過了半場後他僅僅運了兩次球就直接向着籃筐起飛,空中拉桿換手上籃,將球勾進籃筐之後,現場觀衆席再次沸騰了起來。

    不用現場的擴音廣播,他們已經自發地喊出了遊志明的名字,並且還多加了兩個字:“遊志明!遊刃!”

    “遊刃!”

    現場的觀衆們已經有些明白了古陽體校的籃球賽事館爲什麼叫遊刃了,遊刃有餘,這個詞就是專門爲遊志明準備的。


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