飄天文學 > 我在體校當校長 >第177章 想不想打首發
    “你可真是奇怪,不該喊的時候一個人在那喊,該喊的時候你既不鼓掌,也不激動,而是一個人偷偷樂,不過確實看得開心。”

    坐在陳叔身邊的觀衆略微吐槽了一句,陳叔也不在意,而是專心致志盯着籃球場,他第一次發現,籃球似乎並不像他想的那樣。

    在他年輕的那個時代,學體育說得好聽,實際上就是不務正業的代名詞,靠體育喫飯的後果就是,還沒畢業就早早輟學。

    反而是那些堅持讀書的,哪怕是讀了一個專科師範學校,在那個年代也是正兒八經的大學生,畢業包分配還有編制。

    經歷了這麼多年,陳叔根本不奢求遊志明能一個月賺到多少錢,他比誰都明白有一份穩定工作的重要性,意味着不用奔波勞累。

    可能這就是根植在西山省人心中的傳統觀念,哪怕一個月能賺到上萬或者數萬,也比不上一個穩定工作穩定收入心理踏實。

    這也是他最開始反對遊志明打籃球的最大原因,喫青春飯,不穩定,一旦磕着碰着了,職業生涯立馬就沒了保障。

    很多人喜歡噴中超,噴CBA的球員沒有拼勁,球員個人原因是一方面,不敢受傷同樣是一方面,一但受傷了直接工作沒了。

    沒有一個職業球隊會去專門等一個受了傷的普通球員恢復好了纔會繼續比賽,等球員的傷病恢復了,說不定首發位置都沒了。

    現實就是這麼殘酷,對於很多職業球員來說,打球、踢球就是他們的工作,是他們的收入來源,夢想和勝負欲甚至都要往後排。

    解決這種矛盾的辦法理論上有,但在現實情況裏卻非常難做到,要求的不僅僅是個人、俱樂部,更是對整個體育行業,有着更嚴苛的要求。

    張楚延對這個問題也暫時沒有什麼好辦法,他只能從三個方面入手,一是培養學生的自我保護意識以及競爭心。

    二是給古陽體校的職業俱樂部的學生們最全面的福利保障,三是建立完備的康復中心,哪怕球員受傷了,也能在短時間恢復。

    場上的古陽體校籃球隊球員們現在還不知道,張楚延和祈明已經預想到了在古陽體校成立職業俱樂部之後會遇到的種種問題。

    他們現在還是學生時代最本真的模樣,沒有沾染那麼多江湖氣息,大家都在爲了勝利而拼盡全力,這正是張楚延想要的。

    場上的古陽體校籃球隊,又抓住了天龍學校的一個失誤,遊志明助攻戴勝華,後者直接上演了一波雙手掛扣,觀賞性十足。

    “漂亮!這一球是來自遊志明和戴勝華的連線!我們在之前的比賽都知道,戴勝華的左腿有傷,但今天看起來完全不像是有傷啊!”

    戴勝華在場上不僅移動速度比之前快了不少,進攻端兇悍十足,防守面積還大,只要有人想突進來,必然要面對他的無情鐵帽。

    配合遊志明打的這次快攻,眼尖的觀衆們發現,戴勝華不再是之前的頓一下雙腿起跳,而是變成了行徑間的單腿起跳。

    並且起跳腿還是左腿,這樣的表現根本不像是一個韌帶斷裂過的人該有的,這麼狀態爆棚的戴勝華,終於成了天龍學校的頭痛點。

    在剛上場的時候,他們佈置的戰術就是側重內線防守,可是現在不但外線沒防住,內線連戴勝華一個人都有點防不住。

    靠他們那身材單薄的中鋒,只要一和戴勝華身體對抗,立馬就被頂出去,其他隊員過來補防都沒有用,不得已他們只能申請暫停。

    “天龍學校請求暫停!”

    現場的廣播聲響起,現在的局面哪怕是陳叔這種籃球小白看,都知道古陽體校籃球隊的實力要比天龍學校強出一截。

    籃球就是這樣,只要認真去看比賽,規則不懂沒關係,反正知道裁判吹哨就是“犯規”就行,不管是違例還是犯規都歸到“犯規”當中。

    張楚延第一次看籃球比賽的時候就是這麼看的,他記得當時看的是2009年的NBA總決賽,科比每進一個球,身邊的同學都在歡呼。

    一晃不知道多少年過去,科比退役了,但還沒去世,不知道會不會因爲張楚延的到來而改變歷史,他本人覺得並不會。

    他也不會因爲想要改變原本的歷史軌跡而去故意做什麼事情,科比是很強大,但在他的世界當中,重要性可不如古陽體校的學生。

    科比是很多人的精神信仰,但並不是他的精神信仰,畢竟兩人專業不對口啊,一個是練百米的,一個是打籃球的,關係不大。

    張楚延只是見到了遊志明在場上,古陽體校籃球隊的學生們在場上每打進一個球,現場就會爆發出震耳欲聾的歡呼聲。

    這種場面和他印象當中的大學男生宿舍看NBA、看英雄聯盟全球總決賽的歡呼聲都差不了多少,只是範圍性上根本不能比。

    如果張楚延沒記錯的話,IG奪冠就在三天後,他曾經就思考過一個問題,要不要在古陽體校開設專門的電競項目專業。

    因爲早在2003年,電子競技就被國家體育總局列爲99個體育項目之一,在未來幾年更是火爆,熱度完全不亞於國內頂級的球賽。

    思考了很久,他最終還是不敢輕易嘗試,遊戲是把雙刃劍,影響範圍實在是太大了,沒有幾個人能夠經得起網絡遊戲的誘惑。

    一旦在古陽體校開設專門的電競項目,很容易將張楚延營造起來的學校氛圍破壞掉,最有可能導致的結果就是:

    其他傳統體育項目的學生忍不住會想:憑什麼他們可以每天打着遊戲,上課訓練都在玩,而我們卻要承受強度如此高的訓練呢?

    這種觀念不是說張楚延想改變就能改變的,電競職業選手不比傳統體育項目的運動員輕鬆,甚至付出的代價還要更多。

    可是有多少人能真正認清這點呢?遊戲在給人帶來娛樂,提高競技性的同時,所帶來的問題遠比傳統體育項目的問題大得多。

    所以張楚延決定,哪怕是真的開設這個專業,也不會在古陽體校開設,而是會在即將成立的專科院校或者未來的本科大學當中開設。

    並且在初期不會以培養電競職業選手作爲最終的目標,而是會往遊戲策劃、遊戲運營等方面靠攏。

    當然,現在想這些還爲時過早,籃球場上,一分鐘的暫停時間非常短暫,只夠雙方教練做出一次戰術改變。

    暫停機會是給天龍學校籃球隊的,祈明在最近帶領古陽體校籃球隊的比賽裏,還沒有主動叫過一次暫停,每次都是打到對面暫停。


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