等級越高，考級條件越苛刻，強度跨越更大。不管能力如何千奇百怪，既然能定到一個級別，就代表一定具備這個級別的強度水準。
而虹光徽章代表五級超能者，已經踏入高階超能者的行列，極其強大。
沈心琴沒有在意衆人不太禮貌的視線，柔柔一笑，慢條斯理解釋起來：
“各位舟車勞頓，閒話我就留到開學儀式的時候再說了，以後有的是時間認識大家。接下來，請各位上車前往超能學院，休整檢查七天，適應水藍星氣候，七天以後便正式入學。
相信各位在數個月的預科學習中，已經瞭解過超能學院的情況，不過我還是需要履行職責介紹一遍……
超能學院的宗旨是培養對社會有用的超能者，推崇團隊協作，所以在開學以後，所有同期學員將被分到幾個學系，許多學院內的活動、比試、競賽都以學系爲陣營展開對抗，用來提升集體合作的能力。
學系的排名與勝負，將影響個人的績點，所以在上學期間，要爲各自的學系而奮戰，每位學員的表現都會影響同一學系的所有成員。
而在規定的學系陣營外，一些活動與課程會要求學員組隊完成，所以學院提倡學員之間組成十人以下的固定小型戰隊，能力互補、分工合作，與其他小隊對抗，鍛鍊配合能力。如果不組隊，一些能獲得額外績點或獎勵的活動，是無法參加的。
順帶一提，很多在學院期間組成的團隊，即使在完成考級畢業以後，也一樣維持了下來，在各行各業做出了亮眼的成績，最常見的就是以戰隊形式參加超能聯賽，揚名立萬。
當然，超能者的個人能力一樣重要，學院也理解有些超能力難以與他人配合，所以並不排斥單打獨鬥，同樣也有一些活動要求只能單人蔘與，但相比之下，團隊協作是收益更大的模式。”
周靖暗暗點了點頭。
他已經從預科班瞭解過了，每個國家的超能學院，有着不同的制度，而沈秋琴所說的是赤度共和國的超能學院機制——所有學生都會被分到幾個學系陣營，以學系競爭爲主流，對抗強度頗高。
學系陣營的劃分與各人的超能力類別無關，只是一個集體形式，無論是在日常課程還是競賽活動中，都存在學系之間的比拼。
之所以許多覺醒者傾向抱大腿，也是因爲這種學院制度強調分工合作的團隊協作，培養集體榮譽感，單打獨鬥比較喫虧。
只要所處的學系有猛人，那樣在學院的各種活動、競賽中就有優勢，更容易獲得績點。
在這種模式下，能夠嶄露頭角的優秀學員，含金量是非常高的……要是能成爲學系的領軍人物，帶着學系與其他陣營對抗，履歷便能添上光輝的一筆。
周靖下意識看了眼旁邊的李小音。
以李小音的超能力強度，成爲學系風雲人物幾乎是板上釘釘。
就是不知道，自己可以做到哪一步……
這時，許凌雲在旁邊小聲嘀咕：“咱們當助手的，肯定跟着老闆，但不知道靖靖和音姐能不能分到一個學系？”
張曉神祕兮兮回答：“放心，我問過人了，分配學系一般不會拆散同一個城市的……既然咱們是移民，那應該很多同船的人都會進入相同的學系。”
“有道理，我覺得穩了。”許凌雲深以爲然。
李小音大力拍着周靖的肩膀，哼哼唧唧：“放心靖靖，姐們罩着你。”
你們可真是插的一手好旗子……周靖扶額吐槽。
他還是很想和李小音分到一個學系去的。雖然有星界穿梭能力，心裏頗有底氣，可是……大腿不抱白不抱啊！