時光過眼，山河流轉，坐在平穩疾馳的高鐵復興號上，奔向煙雨與史詩鑄成的江南。
“咱們五個半小時就能到，記得小時候去蘇州玩兒，感覺就算是睡了一覺，還是在車上呆了好久。”附身寫了半天的盛安寧擡起頭來，和世昕聊了起來。
“咱們那研學手冊……你都寫完了？”
盛安寧一上車就把前座的小桌板放了下來，開始寫研學手冊上的內容。這才寫了沒一刻鐘就聊了起來——盛安寧健談，但是做起事兒來很投入，不可能一半兒就幹別的去。
“沒，有的還得是到了那邊聽的什麼的。”盛安寧說着拿出了手機，“還說呢，剛剛侯老師在年級大羣裏說，好像這次要用個線上系統。”
“就是咱們交錢那個！”
盛安寧拿着手機給世昕指點着上面寫的項目、活動內容之類的東西，話還沒說兩句。
邱萍霞站起身來衝着盛安寧這邊瞪了一眼，“車上乾點兒正事兒，別淨玩兒手機！”
“你們就不能學學王杉瑄麼？”
“看看人家和郭睿繁！”
“得，走走走，咱倆去趟廁所……”盛安寧撇了撇嘴，對着世昕小聲耳語道，“到車門兒那兒去，互相眼不見，心不煩。”
“好。”
二人起身，往車廂前側走，經過邱萍霞的身邊，如芒在背。
側了個身兒，給推着小車兒賣飲料和哈根達斯的乘務員阿姨讓了路，二人拉着手，快步往前方走去。
車門兒和廁所之間的半米小地兒，盛安寧就聽見李寶瀅一陣蹩腳的“Yes!Yes!Yes!“，還帶着半分迎合。
“李寶瀅的英語不是背完了麼？五一之前我給她過的啊。”
英語王老師不願意讓學生們浪費這五個多小時的路上時間，正加班兒加點兒的叫着五一假期前沒背過課文的學生背課文。盛安寧背的快，五一前就幫着老師查了幾個同學，李寶瀅就是其中之一。
“還說呢，賀博那老先生......我催了半天，死活耗着，現在活該了吧！”
“甭管他們了，你看着吧，待會兒老師就得去逮賀博了。”世昕笑了笑，賀博就和個活寶似的，“咱們接着說咱們的。”
“啊，好。”盛安寧點了點頭，靠在側面的牆上，“喏，你看這個......”
隔壁車廂斷斷續續傳來幾個老外帶着笑意的話語。
“Iusedtobetoldthatthetraininyourcountrywassoslowthat......“
“So，thisiswhatChinareallike!“
“Couldyoupleasetellmemoreaboutthisgreatcountry?“
李寶瀅自然聽得懂，有的說，但此時此刻卻支吾難言——衆所周知，如果聽力左抄右看，小組互動變成開茶話會，課後作文效仿前人，那麼英語就是無疑的啞巴英語。
“安寧，你.....”看見和世昕完成了交流，就要回去座位的盛安寧，李寶瀅彷彿找到了救星。
“怎麼了？”盛安寧點了點頭，朝着李寶瀅走了過去，“昕昕，你先回去吧，要不然......”
“那個，你幫我......說一下唄，他們想問問就說咱們高鐵的什麼的，還有就是咱們國家......你也知道我口語不好，但是這些我覺得......”
別看李寶瀅可能有些重視利益，蠻會利用他人，但是這種事兒面前，還是希望讓外國友人多瞭解到真正的中國的。
“好，我在那邊兒也聽到點兒，我來說吧。”盛安寧點了點頭，“那我就說你這兩天嗓子不舒服？”
“啊，好，麻煩你了。”
“Hi，sorrytointerrupt.MyfriendjustsaidthatyouwantedtoknowmoreaboutthistrainandChina，right?“
“Yes，ofcourse!“
“Isthatyourfriendhave......“
“Well，yeah.Sheishavingathroatachethesedays.“
“Okthen，hopeshewillgetbettersoon.“
“So，thistrainistheHigh-speedrailtrainwithchinastandard.WhoesDesignSpeedis350kilometerperhour.“
“Anditwasnamedas‘FuXingHao‘whichexpressed‘TheChineseDream‘，hopeingourcounttrydevelopingfasterandfaster.“
盛安寧隨後又是一通講，從北京到蘇州，從高鐵到奧運，從奧運到剛剛申請成功沒多久的冬奧，末了兒來了一句。
“WelcometoChina，butIthinkwhenyoucometoChinanexttime，maybeyoushouldlearnmoreChinese，withoutjustasimplefewwords.“
“Becauseinmymind，Chineseisthemostbeautifullanguageintheworld，whichcontainsmanyvaluableculturalelement.“