這兩年北京霧霾天氣基本上找不見了，再沒了盛安寧這一屆初中時候還能蹭到的霧霾假。
所以說少了個偷懶趁閒的機會，但自然沒有人懷念那種隱天蔽日，連LED燈牌都看不見影子的歲月。
“我出王禎羽！”
“不行，管不上，王禎羽怎麼管的上王杉瑄？”
“那我出陳翰，這沒話說了吧？”
大中午的，一羣人閒的無聊。把全年級的人做成棋，一會兒排兵佈陣當軍旗，轉臉兒就當撲克牌，四人一堆兒沒事兒找樂子。
臨放假，學生們心早都飄出九霄雲外，老師們也就把中午的時間任由學生們自己折騰——樓上樓下的，打籃球、睡覺、聊大天兒的，幹什麼的都有。
“那行。”
“那我出你。”
“出我？我管的住陳翰？”看着康春駿拿出寫着自己名字的紙條，盛安寧一臉疑惑。
“不然呢？人家是嘴裏不學，您老是真的不學啊！”
盛安寧臉上的疑惑更甚，“您誇我呢損我呢？”
“呵，自己想唄。”賀博也來摻和一嘴。
坐在操場旁的長椅上，盛安寧已經不知道用什麼表情形容自己的心情。
“那我出康春駿或者賀博是不是可以？”
“昕昕，你有他倆麼？”
世昕反應快，當時就把寫了倆人的紙拿了出來，明目張膽遞給了盛安寧，“有！”
“看看，這叫什麼？其人之道，還治其人之身。”
鬧騰了好一陣子，不知道從哪兒滴的下來兩滴水，正好就嘀嗒到盛安寧手裏的紙上，簽字筆寫的字一下就暈開了。
“不是，這時候誰開空調了？”
盛安寧一臉無語的擡頭，睜着個大眼睛四處望，什麼都沒發現的時候兒，就猛的一閉眼睛。
“空調水吹這麼遠……”
“下雨了，您老先生看看天。”賀博說的不鹹不淡，好像這下了雨對他什麼影響沒有似的，“你出不出了？”
“不是，下雨了還不趕緊回去，走了走了！”
“耍賴是吧？要輸了不認賬？”
眼見着雨落得越來越快，已經在旁邊的籃球場上留下了一片星星點點，賀博嘴裏也不閒着。
這雨下着下着，把太陽下出來了，有些淡白的天，配着澆溼了窗臺兒的雨和一羣被雨從操場上趕回教室的學生——大擬是比三米看不見人影的霧霾天好了太多。
“你們現在挺不錯的了，我們當年上學的時候，這個月份要是來沙塵暴，那外頭窗臺上厚厚一層土。”.七
“那咱們也有防護林了，前兩年的霧霾也治理了……來，今天咱們講講這個雨怎麼形成的，順帶着複習一下咱們防風固沙，減輕災害這些知識。”
地理老師一如既往的幽默風趣，在歡快的氣氛中，不知不覺就把課堂內容帶了出來。
“沙塵暴？”
“北京也會有沙塵暴？”王禎羽睡了一中午，現在倒是睡醒了，“不是，我不記得咱們有講過啊。”
一堂課過去，一羣學生聽着之前講過的什麼“三北防護林”、“草方格”之類的……
當課程裏看着離着自己很遠很遠的知識，與生活中真正牽繫起來，震撼與感動往往油然而生。
地理往往是縱橫相連的。老師講着講着，就講到了高原凍土，又講到了高原上的鐵路和公路。
純文班選考政治，下了課，盛安寧不由得想起了政治老師前兩天剛講過的——盛安寧光記得算每釐米的高鐵要多少錢，早就忘了總價。
盛安寧按照政治老師給出的數據算出一釐米的高鐵，不包括後期維修的情況下平均要2000元人民幣。
多麼？不多，北京市月最低工資是2120元。
少麼？不少，北京到天津的高鐵線路就有166公里。
盛安寧就這個問題問過做調度的父親，“真的有那麼貴麼？”
“反正年年鐵路都虧損。”
“那爲什麼？”
“六七年前，鐵路局叫鐵道部。現在，歸交通運輸部管。”
爲了什麼？人民的鐵路，國家出錢，爲了人民。人民的環境，人民負責，爲了人民。
這件事兒上，盛安寧選擇去找華倩獲得共鳴，畢竟華倩表姐一家都是鐵路上的工作人員。
從雨聊到了環境保護、防災減災，從鐵路聊到了人民當家做主、黨和政府對人民負責。
青年最愛高談理想，純文的孩子把今古串聯，在時空與哲思中遨遊，總能碰撞出別樣的火花。
窗外的雨不知道什麼時候停了，天依舊昏惑。“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂”莫過於此。
風不大，剛好越過窗棱，翻着書頁和學生們共讀。
一次、兩次、三次，總是和學生搶着翻書的主動權，直到到把學生惹的惱了，才肯離去。
風的記憶不好，不久便忘了方纔學生的懊惱，便又過來翻亂了桌面。
春天的靈動都藏在了風裏，灑脫、不羈、永遠不知疲倦。
藉着風，春把自己交付給了青年，於是便有了意氣風發的青春。
“安寧，你能不能幫我看看這道題。”見盛安寧和華倩聊的差不多了，嶽靜站在一旁，拿着手裏的練習冊輕聲開口。
“好啊，沒問題，你等我看看哈……”
盛安寧一看，“政治題啊，你問華倩吧，她政治比我好，我有時候懶得背，只靠考試答案那些條兒，估計不準。”
“不過這個就是咱們講黨那一塊兒的知識啊。”
“東西南北中，黨政軍民學。”
“黨的宗旨，全心全意爲人民服務。”
“你這個錯就錯在你答的都是政府的職責。你這個服務型政府什麼的都沒寫錯，就是人家這個題相當於問的是黨。”
“我說的不全，其他的你還是得問華倩，她答的有條理。”
別看盛安寧說自己記得不清楚，有用的基本上已經說的差不多。
“安寧說的知識點都沒問題，然後你結合一下題目給的材料就差不多了。”不同於盛安寧講題時來回跳躍的思路，華倩的條理顯然更加分明。
這事兒按盛安寧自己的話來說就是：“別看我嘴快，我嘴跟不上腦子。”
窗外的雨又攢滿了，倏忽間便滴滴答答的落下，連吹進教室的風都帶了三分泥土的沉厚。